精選令我難忘的三年級作文六篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的令我難忘的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

令我難忘的三年級作文 篇1

童年，像一條彎彎的小河，童年裏發生的事就好像水裏翻騰着的浪花，又高興的，有煩惱的，有有趣的，有難忘的，但有一件事卻讓我終身難忘。

記得有一次，那是一個風雨交加的夜晚，我突然發高燒，還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了，趕緊給我量了一下體温，呀！39度多！媽媽趕緊給爸爸打電話，叫爸爸馬上回來，自己趕緊拿着一把雨傘先揹着我往外跑，走到紅綠燈路口，爸爸剛好開車過來，接着我們很快就到醫院了。

到了醫院，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽渾身上下都濕透了。原來，媽媽為了不讓我淋到雨，就把雨傘一直往我那邊撐。看着媽媽一臉着急的樣子，我的心裏難受極了。

經過醫生的治療，我的高燒終於退了。這是我看見了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的心裏卻又一種説不出的難受。

這就是我童年裏最難忘的事。

令我難忘的三年級作文 篇2

唉！説起這件事，至今我還覺得慚愧，因為我犯了一個大錯誤。

前天，我要打印東西，可打印機總是打那些無聊的東西，我很生氣，準備關掉，等下一張紙沒動的時候，我按住開關，一關，沒想到紙提前趁我不注意“跑”了，結果，紙卡在裏面，壞了壞了，我把爸爸叫過來，爸爸知道怎麼回事之後，把打印機蓋打開，輕輕地把墨盒拿出來，把紙抽了出來，然後把墨盒放進去，把蓋蓋上，我覺得挺簡單。

不一會兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學着大人的樣子，把打印機打開，小心翼翼的'取出墨盒，把紙抽出來，壞就壞在墨盒放不進去了，我使勁往裏塞，越塞越不進，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結果，爸爸打印東西時發現了，媽媽也知道了，他們都把我説了一頓，當時我是又恨又悔，恨是打印機不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來就有失敗。悔是後悔自己不該輕舉妄動，結果，打印機去修了。

雖然是最近發生的，但我還很後悔，我知道錯了，不該過於自信，擅自主張！

令我難忘的三年級作文 篇3

在學校，令我最難忘的就是夏天的游泳練習了。

第一天去，是帶着泳圈的，戴上圈， 跳下水，一聲聲歡笑伴隨着一個個來回，小腳丫激起的白浪花飛上天空，又落入水中，像快樂的小天使一樣蹦跳着，玩耍着。

漸漸地，我熟悉了動作，開始學蛙泳了，蹬、夾、收、翻、滑行，一個個滑腿的動作，我儘管滑得很慢，但也很高興，因為我學會了，我努力的學着，終於，功夫不負有心人，我的速度開始快了起來。哦，這真簡單，不就是區區的幾個小動作而已，我開始有些驕傲了。可是，我一驕傲，速度就慢了下來，當我真正被超過時，我明白了：不能驕傲，天外有天，人外有人， 只要一驕傲，成績就會不上升，而是下降。從此，我不因為一點點的小事而驕傲，但實在忍不住的時候也會發泄一會。終於，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。

這是一件小事，但是是一個巨大的教誨，兩年了，這事使我終身難忘！

令我難忘的三年級作文 篇4

三年級的那一次期末數學考試，我永遠難忘。

那是一個星期三的上午，我和同學們去參加考試。因為平時沒有能難倒我的數學題，所以這次考試我是滿有把握的，對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便進入考場。

坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿紙，擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦！我的尺子呢？我把書包翻了個底朝天，身上的幾個口袋也找了個便，也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心裏就像十五隻吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來，我都要急哭了。

後排的一位同學看見我這幅摸樣，連忙問；“你怎麼了？”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時，只聽“咔擦”一聲脆響。呀！後排的那位同學把他最心愛的尺子折成了兩截，他把一截遞給我，説：“先拿去用吧。”我接過半截尺子，激動地熱淚盈眶。

開考了，我連忙收住心思，聚精會神地答題，一題、二題、三題，果然圖形題出現了，我拿起了半截尺子，細心地畫起了圖形……我終於順利做完了全部試題，又檢查了一遍，才長長的吁了口氣。

這件事雖然早已過去，可是每當想起來，就像剛剛發生了一樣，清晰地展現在我的腦海裏。它使我懂得了“歲寒知松柏，患難見人心”的真正含義。

令我難忘的三年級作文 篇5

在我的腦海裏有很多令我難忘的事情，現在我就給你們説其中的一件事吧！

有一天，我們班上出現了一件奇怪的事，一位同學的文具盒不見了，桌子裏只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前台老師説了後，前台老師説這個案子讓他處理。前台老師給他放了大門口的監控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！

這時，王偉智想起了桌子裏的血，忙問前台老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子裏，放紅筆的水慢慢變為血紅，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子裏了，趙寶陽拿着沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水裏去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。

這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。

令我難忘的三年級作文 篇6

每當我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會更加努力成長。它記載着一件令我難忘的事。

記得我七歲時，學習怎樣騎自行車，可幾天下來自行車非但沒有學會，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒有那個詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時，那種痛 簡直就是“痛不欲生”啊！爸爸在一旁愛莫能助，只有乾着急，媽媽紅着眼睛心疼的看着我。

有一次擦藥時，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對我説：“覺得疼時，就咬媽媽的手。”我來不及思考媽媽的話，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那麼痛了，就問：“媽媽你為什麼讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，説：“你咬媽媽的手時，把自己的痛發泄出來，也讓媽媽不再心痛，這樣咱們倆都得到了釋放。 ”

聽了媽媽的話我感動的想哭。我看着那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學習，報答媽媽這最無私和偉大的愛。