【精華】假如我是三年級作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的假如我是三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級作文 篇1

假如我是一隻鳥，一隻自由自在的鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍如天幕的空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一隻鳥，一隻自由自在的鳥。

假如我是一隻鳥，一隻無憂無慮的鳥，我一會飛到這棵樹上，一會飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然後，我和同伴們一起飛上天空，過着無憂無慮的生活。我要做一隻鳥，一直無憂無慮的鳥。

假如我是一隻鳥，一直歡樂無比的鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對五顏六色的花兒敬個禮，和大樹來個親密的擁抱。最後，我來到了學校，我為學生們整理衣襟，為他們唱着動聽的歌謠！

我真希望，我是一隻鳥！

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一棵樹，長在清澈的一個河邊，天熱的時候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤，碧綠的河水中倒映着柳絲就像一根根青綠色的頭髮，微風輕柔地吹過，柳枝隨風舞動，給人們帶來清涼。

假如我是一棵橘子樹，生長在果園裏。秋天我身上長出了一個個大橘子像一個個小燈籠，我身上的橘子不僅甜，而且裏面有很多維生素C，吃了它身體會變很健壯。

假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹，我生在美麗的公園裏，每當人們聞到我的清香，都會不約而同地説:“好香啊!”，每當我盛開時蝴蝶仙子停在我的頭上，讓小蜜蜂採我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。

假如我是一棵白楊，像衞士一樣保護着祖國的邊疆，我的根深深得紮在沙漠裏。

假如我是一棵樹，我會生長在每個角落，吸收濃濃的二氧化碳，給人們製造新鮮的空氣，把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......

假如我是三年級作文 篇3

我會在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機的城市裏，創建一個交友平台，讓我的市民個個團結友愛，互幫互助。

首先，市民們可以在平台上輸入自己的信息，創建自己的文件。

接着，通過文件和信息，每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存進你選擇的市民的文件裏。

然後，另一位市民接收到你的信息，選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會開一份協定通知，約定時間，讓雙方簽上自己的名字。這樣，如果不向工作人員申請，是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。

最後，工作人員會經常安排你們見面。

現在，你們已經成為好友了。這個整個過程不需要花一分錢。因為我們堅信：友誼是不能用金錢來衡量的。

這只是我的市長夢裏的一小步，我要接着為夢想更大步向前！

假如我是三年級作文 篇4

假如我是馬良的神筆，

我要畫許多穀粒給鳥媽媽，

讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，

這樣它們就不會餓死了！

假如我是馬良的神筆，

我要畫出許多稻穀給人們，

讓他們每年都有足夠的糧食吃。

假如我是馬良的神筆，

我要把沙漠畫成綠地，

不希望再有沙塵曓。

假如我是馬良的神筆，

我會給窮人的孩子畫許多錢，

不讓他們再過貧困的日子，

假如我是馬良的神筆，

我會給沒錢上學的孩子，

畫一座不要錢的學校，

讓他們每一天快樂的學習。

假如我是馬良的神筆，

我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

假如我是馬良的神筆，

我要給我的朋友西西一雙腿，

不讓她再是一個殘疾的孩子。

假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

假如我是三年級作文 篇5

假如會像孫悟空一樣七十二變，我會變成一隻小鳥。撲扇着翅膀在天空中自由地翱翔。

飛着飛着，我看見一位老婆婆手拄着枴杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了，枴杖也滾到了路旁，她在地上用雙手摸索着枴杖。我連忙飛過去叼起枴杖，遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝，顫顫抖抖地站起身，繼續“呼哧”向前走。

我繼續飛着飛着，突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了，正燃燒着熊熊大火，許多人被困在火裏。有的人從火堆裏衝了出來，身上也着火了，過一會兒就倒下了。

我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望，竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身，火箭般地衝向消防局。消防車在我的指引下，迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水，好大一會兒，火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局，我拉着消防員叔叔的衣服，急切地撲扇着翅膀，嘰嘰喳喳地叫着，想要引起他們的注意。果然，一位叔叔説，“這隻小鳥可能發現現在什麼地方需要救援。趕快跟着他去吧。”他們開上了幾輛消防車，跟着我一起向小村莊駛。到小村莊了，這麼多的消防隊叔叔們一起滅火、救人。火終於被撲滅了，傷員也就出了不少。耶！太棒啦！我撲騰着翅膀繼續飛翔。

假如我真是隻小鳥，我就會去幫助更多的人，挽救更多人的生命！我會是一隻很棒的小鳥！

假如我是三年級作文 篇6

現在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發洪水，我們全人類都在面臨着危險，要是再過幾年，我看我們只能去月球上過日子了。

假如給我一次機會，（變成什麼都可以）我會變成魔法師，來造福人類。我會變出一個安全的星球，讓全人類都住上去，這星球不會發自然災害，而且上面樣樣俱全，有房屋啊！有飯店啊！有工作的地方啊！等等等等，這樣的話，我們全人類就可以安心的過上舒服安樂的日子了。

現在我們有許多國家都在發動戰爭，搞得我們人類死亡無數，受傷慘重，真是搞不懂他們為什麼要互相殘殺？作為魔法師的我，怎麼能眼睜睜的看着那些無辜的百姓死亡呢？我變變變！看我不把那些侵略者的核武器給毀滅掉，嘿嘿！我還要掌控他們的大腦，往裏面輸入和平的信息，啊！這樣的話，我們的世界不就變成一個和諧的世界了嗎？

雖然當魔法師是個設想，但是我相信，如果我現在好好學習，説不定到了猴年馬月，我就可以成為真正的魔法師的！

假如我是三年級作文 篇7

假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的教學樓，裏面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜複雜的'小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又温馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這裏讀書，聽音樂，在這裏安靜的度過每一個黃昏。

假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是三年級作文 篇8

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，飛到沙漠去，因為那裏水源稀少，沒有水，就沒有食物。那裏的人常常是因為找不到水和食物而死亡。我要用我的魔杖變一大片烏雲和一些蔬果的種子，把種子撒在這荒蕪的沙漠，再把烏雲掛在這無邊無際的沙漠上，下一場大雨，讓種子發芽結果，這樣，沙漠裏的人們就不會找不到水和食物而死亡了。

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，飛到貧窮的地方去，因為那裏的人們因為貧窮，衣服常常穿得破破爛爛的，我要用我的魔杖變個服裝店，裏面的衣服是不用錢的，讓貧窮的人們穿上漂亮的衣裳。那裏的孩子們衣裳漂亮了，但因為貧窮，孩子們會因為這裏沒有學校而被人嘲笑沒文化。我要用我的魔杖變一所學校，讓孩子們快快樂樂的上學去。

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，去幫助有困難的人。我要把有困難的人解除困難，讓她們微笑起來，因此我假如我是個小魔女。

假如我是三年級作文 篇9

每當望着全身髒兮兮的貓躲在沙子裏曬太陽，還時不時用爪子抓傷別人時，我就浮想聯翩。

假如我是一隻貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然後洗個澡，把身上的髒東西沖洗乾淨，我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我，有個故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我為什麼不能扎蝴蝶結？

假如我是一隻貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視？不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現嘛！你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等，我可以在麪粉堆裏裝死，等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。

假如我是一隻貓，我會糾正貓怕狗的不公平説法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快若一陣風，身體收縮時彎如弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找到一隻狗並跟他決鬥，撒的它天昏黑地。

我要是能真的變成一隻貓，該多好玩兒呀！