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【必備】三年級梅花作文四篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級梅花作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級梅花作文四篇

三年級梅花作文 篇1

它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的豔麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立着。

春天,我們看到了燦爛的小野花,這裏沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏,我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。

白色的它在雪中站着不易被發現,但就他這種堅持不懈的精神鼓勵着他在這裏堅持着。

我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什麼是都堅持不久的人,但是現在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的,他這種志向是無人能比的,它的'堅持不懈是我們學習的目標。

我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網,所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上

三年級梅花作文 篇2

梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客讚美的對象,為什麼

呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!

是梅花的精神!

冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視羣芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脱俗,不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客讚美的對象?

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的鬥志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

三年級梅花作文 篇3

寒假期間,我在老家住了幾天。一天清早,天冷得很,紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在温暖的被窩裏捨不得出來,忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想,這冰天雪地的,難道還有花香?於是一骨碌爬起來,循着香味找去,原來是屋側的一株白梅開花了。

梅花已經開了不少。潔白的花瓣,配上嫩綠的花萼,就像是用玉雕成的一樣,鑲嵌在鹿角似的枝條上,美得無法用言語來形容。

我站在樹下,貪婪地聞着白梅獨有的清香。此情此景,使我想起了王安石的《梅花》:

牆角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

為有暗香來。

詩人一樣,我喜愛眼前的梅花,不僅是因為它的美麗和清香,更因為它擁有孤潔的風姿。

看了許久許久,我不禁出神的想,這漫天晶瑩的雪花,莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎?想着想着,我彷彿覺得自己也變成了一枝白梅,不懼風雪,凌寒而開……

三年級梅花作文 篇4

梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那麼嬌豔,也不像百花之王牡丹那麼美麗。它是一種平平常常的小花,但它卻是高風亮節、獨立創新的象徵,我被它那迷人的外表和內在的氣質所深深地吸引,它是堅強的、勇敢的。不管是下雪,還是颳風,它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首詩來讚美,那就是“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花,在他的筆下,梅花是那麼堅強,那麼可愛!

我喜歡梅花,我真的好想把在雪中站着的梅花畫出來,可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。