【推薦】三年級爬山作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級爬山作文9篇，歡迎大家分享。

三年級爬山作文 篇1

新年剛過，空氣中還飄着幾分年味，我和姐姐哥哥飛快地吃完飯，因為今天我們要去參觀遠近聞名的千佛洞。

早晨的陽光照進了我家的院子，幾分鐘後，我們便乘車出發了。路邊的小草在向我招手，小花在為我歌唱，我和它們一起唱，唱出了一支優美的曲譜。我們到了山邊，告別了幽靜的音樂，因為我又找到了山林裏“野氣”十足的音樂。

剛走上台階的那一瞬間，一隻高昂富有情調的樂曲伴隨着我一起走上山去……走着走着，我又看見一羣活潑可愛的猴子在山邊上悠閒地走着，我停了下來，望着那些可愛的猴子，有的猴子不停地叫着，我想它們一定是想給我伴奏吧！

我開始放聲歌唱，猴子們不叫了，它們開始拍手，我邊走邊唱，完全把爬山的勞累拋在了腦後，就這樣我們開心地唱着，唱的越來越高昂，唱的越來越起勁。

上到山頂時，一眼望去人山人海，猴子們要走了，因為猴子怕人多的地方，我不捨地和猴羣分開了。我的音樂會結束了，突然覺得莫名的累，簡單休息之後，開始參觀千佛洞。

不過回去的時候，我還可以看見那一羣可愛淘氣的猴子。一想到這裏，我的腦海裏就在想待會兒唱什麼歌兒好。

走馬觀花的看完千佛洞，我衝在了下山路的最前邊，因為我要去看那羣可愛的猴子。

三年級爬山作文 篇2

正月初八，春光明媚，太陽暖洋洋地照在大地上，彷彿給這初春的日子添上了些許喜慶。

豐盛的午飯過後，正當我摸着圓滾滾的肚子坐在椅子上休息時，舅舅高興地説：“今天陽光這麼好，不如我們爬山去吧？”大家異口同聲地説：“太好了，太好了！”

我們準備好了以後就去爬山了。一看到高聳的山峯，我的腳就忍不住地打哆嗦，心想：這麼高的山峯，台階這麼陡，路旁長滿了帶刺的樹枝，會不會把我的腳勾住了啊？

就在我猶豫的時候，舅舅、姐姐和妹妹已經踏着腳步奮力向上爬了。於是我定了定神，收起恐懼的心，邁開腳，一步一步地往上爬。慢慢地，我爬得有了節奏感，就小跑了起來。一眨眼，我就離地面有幾千米了，回過頭往山下一看：呀！原來的大貨車這時變成了小螞蟻，黑壓壓地在地面上緩緩爬行，好像揹負着沉重的食物，爬也爬不動呢！山風吹來，我感覺整個人也變得輕飄飄地，彷彿是天上的一隻鳥，在高空中俯瞰着整個大地呢！

我越爬越高，但我的腳步也變得越來越沉重了。突然，我的眼前一亮，出現了一座寺廟，紅牆綠瓦掩映在碧綠的樹葉叢中，顯得尤其好看。我想：這寺廟會不會是那孫猴子變的？等會兒在我下山時，會不會碰上二郎神捉“弼馬温”的打鬥情景呢？帶着好奇的心，我進入到寺廟裏，看到寺廟的正中間供奉着四大天王的雕像，他們神情嚴肅、栩栩如生，好像是孫行者惹惱了他們呢！

在陽光的炙烤下，我的頭上、背上都冒出了豆大的汗珠，但是我的心情卻很愉悦，這是我長久以來最快樂的一次爬山，我會永遠記住這次快樂的爬山的！

三年級爬山作文 篇3

暑假裏，我和爸爸媽媽一起去爬山。剛開始就出現很陟的斜坡，原來一共有三個長長的斜坡，爬完第一個斜坡，我早已是氣喘吁吁、漢流夾背了；爬第二個斜坡時，我就像是蝸牛爬了，走在前面的爸爸媽媽給我加油，我喝了口水，擦了擦汗，心裏對自己加了加油，繼續出發！爬完第三個斜坡，我終於有心情欣賞風景了，這個時候，樹林裏有一層薄薄的霧，像仙境一樣真美麗呀，走着走着，我們不知不覺得來到了城牆邊，這裏也有很多鍛鍊的人，看：有人在打羽毛球，有人在壓腿，還有的在練功，多熱鬧呀。

我以為到城牆邊就結束了，沒想到，下面還有一級級石階等着我們爬呢，於是，我和媽媽約好比誰下石階快，結果媽媽贏了。我可不服氣，要求再比一次，於是，我們就爬了第二圈，再從陡坡開始……終於等下石階的時候我也能像媽媽那樣輕盈地飛跑起來了。“我贏了，我贏了。”我歡呼着。

爬山真是一件鍛鍊意志力的事情呀！

三年級爬山作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩，有看書、畫畫、唱歌……其中我印象最深的是爬山。

放暑假的時候，我和爸爸媽媽又爬了一次外婆家對面的高山，開始爬山了，外婆快速地往上爬。因為山上有各種各樣的植物和可愛的動物，還有奇形怪狀的石頭。它們深深的吸引了我，讓我感到很快樂、很興奮。很快，我就把爸爸媽媽甩到後面，我站在上面對他們喊：“你們太慢了，像一隻蝸牛。”可是，好景不長，我就已經累得滿頭大汗，手腳並用了。這時，我看見旁邊有一塊大石頭，於是，我坐在了大石頭上休息，爸爸媽媽很快就追上了我。爸爸説：“兒子，你怎麼爬不動了呢？”我説太累了，實在是爬不動了，改天再來爬哦。“爸爸對我説：”兒子，你不要泄氣呀！堅持就是勝利。來，我拉着你爬吧。“在爸爸的鼓勵和幫助下，我咬着牙向上爬，終於爬到了山頂，我從上往下看，外婆家和其它事物都變小了，好像所有的事物都在我的腳下。真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”爸爸問我：“兒子，現在感覺怎麼樣？”我説：“感覺太棒了！”

這就是我的課餘生活之一，爬山，讓我知道了堅持就是勝利。

三年級爬山作文 篇5

放假的前幾天，老媽就和我商量好了，這個寒假每天早晨起來，全家總動員一起去爬山，我當然興奮，因為這是我一直所期盼的。

第一天，我們起的很早，但是在家裏耽擱了很久，一路上，老媽還給大夥買了早飯吃，我雖知爬山前吃飯不好，但也覺得無可厚非，於是我也吃了，那天我好像在和他們鬧彆扭，不滿他們走的慢吞吞的，所以一個人直往上爬，頭也不回，片刻也不停歇到半中央時，小腿痛的要命，感覺好像使不上勁，發軟，我拼盡全力的往上爬，想休息一會兒，又因腳下的路太陡，我不敢駐足，甚至不敢稍微向四周看一下，因為我害怕，無奈只好想快點到，加速前進，但是雙腿又支撐不住，加上剛吃過早飯，運動過後心裏特堵的慌，頭暈眼花，全身冷汗，我真不知該如何是好。我心裏就默唸着：“堅持，堅持就是勝利，只要再堅持一會兒就到了，我就可以休息了。”我雙手叉着腰，雙腿不聽使喚的往上登，心裏充滿了恐懼和無助，還不停的埋怨着那該死的早飯，但只有唯一的行動——向上登，因為在這進退兩難的處境之下，堅持走下去是最好的一條出路，我記得當我到達目的地時，我整個人都酥了，頭特暈，馬上就吐了……

以後爬山，我們有了經驗，沒有再吃飯，而我們的隊伍也可是帶着一路的小跑，而且目的地也提高了不少，我們在路上唱山歌，看風景，到了山頂，我和老爸耍起了自創的拳法，和他們一起大喊，跳高……

俗語有説：“上山容易，下山難。”那是針對風險而論，雖即如此，我們下山玩的更瘋。

一開始是老爸，他看見老媽掉在那後面，高聲叫喚道：“妹妹你大膽的往前走啊，往前走，莫回啊頭!……”只見老媽高一腳，低一腳的走，口中還不停的叫喚：“你們快別唱了!”“唉喲!”一聲，老媽一下坐到了地上，我們大笑起來，老爸還給她按了一個成語“騰雲駕霧”，然後笑着接老媽去了，我和小妹一個勁兒的大笑，老媽特不服氣，“剛才那一摔是因為沒準備好，現在，嘿嘿……”老媽發狠衝到最前面，並且她的歌聲更具有震懾力，剛才是三人唱，一人跌，現在呢?是一人唱，三人跌!老媽可是得意的不的了啊!還擺了一個pose，我真是服了她了。

假期的登山讓我更加放開自己，大聲唱歌，大聲叫喊，不管別人如何看待，盡情的放鬆自己，無拘無束，同時有讓我鍛鍊了身體，還讓我懂得了有些約定俗成的規矩不得不遵守，他們會避免自己在娛樂或是其他方面受到損害，更重要的是使我們一家更加相互瞭解，親密無間!

三年級爬山作文 篇6

葉聖陶爺爺曾經描寫過，那可愛的爬山虎的腳。

今天爸爸帶我和妹妹們去華僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏雲過後的一縷陽光，那樣的明亮動人，那樣的讓人心曠神怡

爬山虎的藤沿着圍牆向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像鬍鬚一樣的東西，可它是怎麼爬的呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鈎狀到刺，巴住牆永不放棄向上爬。

爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個牆，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽説爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這裏只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗羣，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動着紗羣。

我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的'毅力去接受並勇於面對挑戰，這樣生命才會絢麗多彩。

三年級爬山作文 篇7

寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這裏。

憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。

第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時才到山頂上。

我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的麪包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城裏的帶着飛塵的汽油味，而是帶着新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。

在這山頂上，我們玩了很久後，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。

通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛鍊身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。

寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。

三年級爬山作文 篇8

也許很多人不知道我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環境的綠色植物。在一些高雅的的建築樓房外，那裏就有我們的存在。我用我的藤蔓佈滿建築物的外牆上，給建築物裝上一層綠色的幕牆。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋佈置得更高雅和寧靜。

在遠處我爬滿牆壁，人們也許會不可思議，我是怎麼爬上這直立而光滑的牆呢？但只要細看，就能看見，我就是用我的細絲緊貼着牆壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住牆而生長，在每片葉子下面都有我的腳，我就是這樣一步一步地爬上高牆。在高處我享受着陽光的照射，風雨的洗禮，我就能長得碧綠碧綠的。我雖然沒有豔麗的花朵，但我卻擁有獨特碧綠，給人們留下美好的讚揚。我不像大樹，大風吹來，無法抗擊而折斷。大風只是從我的身上吹過，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長了出來。

我就是爬山虎，是人們美化環境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋後種上幾株。我就能幫你們美化環境，給你們的家帶來温馨。

三年級爬山作文 篇9

乍暖還寒的春日裏，能遇到一個暖洋洋的週末實屬不易。天公作美，這個週六最高氣温攝氏19度，三級南風。正是春遊的好日子。

九點多，我和媽媽出發，開車去約好的地方接上了同學們。一路上我們有説有笑，一會兒唱歌兒，一會兒背課文，半個小時的路程，我們來到了炮樓山腳下。

炮樓山位於太原武宿國際機場東北方向十公里處，因山上有許多戰爭時期留下的炮樓而得名。遠遠望去，波浪形的山脈，每個峯頂都有一個炮樓。媽媽説她小時候經常來這裏玩兒。我們帶上午餐向炮樓進軍。山勢平緩，十幾分鍾後我們來到了一個距我們最近的炮樓腳下。炮樓的外觀像一個大拖拉機頭，圓柱型的頂端已殘缺不全，半人高的地方留着一個個一尺見方的洞，那是槍口，人在炮樓內可以向外面射擊。炮樓的下面有一個半人高的“門”，我們一個個彎着腰迫不及待的魚貫而入，沿着不是台階的台階，我們向炮樓頂端爬去。路漸漸陡峭起來，膽小的同學停住了腳步。“孩子們，勇敢點兒，只有戰勝了自己才能看到最美的風景！”在媽媽的鼓勵下，所有的同學都爬到了炮樓頂上。我們有的坐着、有的站着、有的斜身半躺着高興地大聲喊：“我們勝利啦！我們勝利啦！”興奮之餘，心底湧出一絲悲意：這炮樓原本不是好好的嗎？可現在這缺了一個角，那堵厚厚的牆上有一個大坑……看着想着，我彷彿聽到了那噹噹的槍聲、連天的炮火，彷彿看到了消煙瀰漫的戰場……

從炮樓下來，我們席地而坐，拿出了早就準備好的午餐大吃起來。雖然此時的山還沒有綠，但遠處的梯田、腳下的山谷、身邊的灌木叢、拂面的春風已深深地迷住了我們。再看眼前這傷痕累累的炮樓，深感今天的幸福生活來之不易，它是無數先輩拋頭顱、灑熱血，甚至是用他們的寶貴生命換來的。

下午兩點多，我們懷着依依不捨的心情離開了炮樓山。此次炮樓山之行同學們深受教育，我們一定要珍惜今天的幸福生活，珍惜這來之不易的學習環境，好好學習，天天向上，長大為祖國做貢獻。