實用的元宵節三年級作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的元宵節三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節三年級作文 篇1

元宵節然而個十分熱鬧的節日。今年元宵節，我和爸爸、媽媽一齊去小廣場看花燈。我們走在路上時，我遠遠就看見小廣場上人山人海，十分熱鬧。我迫不急待地趕到小廣場，那裏的燈真然而五花八門，有寶塔形狀的燈、有大魚形狀的燈……只聽見嗖的一聲，一個個煙花衝向天空，在天空放射出五顏六色的光芒。一個個孔明燈緩緩地升向天空，漸漸地向東面飄去。看完了燈，在回家的路上，我決定明年元宵節也要去小廣場看燈，我相信明年的元宵節的場面會比今年更熱鬧！

元宵節三年級作文 篇2

早上，我還在睡夢中，就被外面的鞭炮聲給震醒了。我急忙問媽媽怎麼回事，媽媽告訴我，今天是正月十五——元宵節。怪不得大清早就響起了震耳欲聾的炮聲。

大街上，掛滿了各種各樣的花燈：有金光閃閃的小老虎、有小朋友們最喜歡的喜羊羊、有奧運會的吉祥物福娃……把街道裝扮得五彩繽紛。街道上的人來來往往，如同川流不息的長河。

晚飯的時候，全家人享受着香甜的元宵，品種多的數不勝數：有八寶果仁、芝麻花生、山楂……還有必不可少的黑芝麻餡。

小區裏，五光十色的煙花扮靚了夜晚的天空，吸引了成羣的小朋友。隨着煙花的綻放，大家樂得手舞足蹈、高聲歡呼。

在這樣熱鬧的'氣氛中，人們度過了一個歡樂的元宵節。

元宵節三年級作文 篇3

元宵節，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談論談論吧！

先來説説元宵節的習俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的遊戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什麼嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養語言能力呢？您們呢？喜歡哪一個呢？

那麼，元宵節有哪些詩句呢？歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的《青玉案。元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這麼多古人寫下的這些好詩好詞吧！

怎麼樣？您們是不是也與我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節呀？

元宵節三年級作文 篇4

今天晚上，我好興奮。一做好作業，就吵着要去看的燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛着。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映着月光，鮮豔奪目，我的眼都花了。街上張燈結綵，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻着迷人光彩的霓虹燈。

精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店裏各種商品應有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首

元宵節三年級作文 篇5

元宵節起源於西漢王朝。相傳漢惠帝死後飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死後，公元前179年，漢文帝在老忠臣協助下登基，博採眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘餘勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經隋至唐，到唐玄宗李隆基時，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結綵，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。

每個地方都有過元宵節的習俗，下面我就把我所在的城市過元宵節的習俗寫個大家，好嗎？

每當過元宵節，人們都會想起一句古話；“正月十五鬧元宵。”這一天，是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時候。在這一天裏每個人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結綵。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區有關部門廣場的霓虹燈裝點得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我趕的禮花。就彷彿飛到在某種境界中。

啊！多美的元宵節呀！

元宵節三年級作文 篇6

我為什麼那麼喜歡過元宵節呢？答案就是——元宵節可以吃湯圓、看花燈、猜燈謎，可開心啦！

我喜歡吃湯圓，每次快到正月十五就饞得不行了。一看到白白胖胖的湯圓出鍋，我就像餓了一天的小猴子看到了玉米棒一樣眼睛放光，趕緊盯着，好象生怕別人把湯圓搶走了，一次能吃十幾個呢！我最愛黑芝麻湯圓，輕輕一咬，又香又甜的黑芝麻就流了出來，有時候弄得滿嘴都是，我就搖身一變，變成一隻大花貓，逗得全家人都哈哈大笑。

我還喜歡看花燈、猜燈謎。元宵節的晚上，媽媽會帶我出去參加元宵節遊樂會。那裏人很多很熱鬧，有各種好吃的好玩的，還可以看到各種各樣的花燈：有兔子花燈、老虎花燈、蝴蝶花燈，有圓形的、橢圓形的、六角形的，遠看就象一個個發光的綵球浮在夜空，漂亮極了。猜燈謎是非常有趣的事情，我還記得我曾經猜出的燈謎。一個謎題是：紅公雞，綠尾巴，身體鑽到地底下，又甜又脆營養大，謎底——紅蘿蔔；還有一個謎題是：白又方、嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣，謎底——豆腐。

每個元宵節都太開心太有趣了，我盼望着下一個元宵節快點到來！

中國的傳統節日有很多，我最喜歡過元宵節。這個節日到底是怎麼來的呀？我很好奇。在媽媽的指引下，我到處查找資料，查到好幾種説法。我傾向於其中最有意義的這種説法：漢文帝登基以後深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日，京城裏家家張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成為了一個普天同慶的民間節日——鬧元宵。

元宵節三年級作文 篇7

今天是元宵節嗎?我們一起來搓湯圓吧!

我把所有的材料準備好，分成一小球一小球的，分給爸爸爸媽媽媽，全家人一起搓湯圓的感覺，實在太幸福了。

接着我們一起煮湯圓，看着圓滾滾的湯圓漂浮在湯鍋裏，就像棉花糖似的美麗，我的口水都流下來了?

吃下一碗自己做的湯圓，心中好滿足，好温暖，吃完湯圓，就長大一歲了，我希望每年都可以和爸爸媽媽一起搓湯圓，喝湯圓，一起長大，一起變老。

元宵節三年級作文 篇8

正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的風俗。在這一天，大街小巷、家家户户都會張燈結綵。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨着人流擠入了觀花燈的隊伍。

瞧！一位“仙女”正駕着祥雲在空中飄蕩，她手裏捧着一隻花籃，花籃裏盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站着兩隻威風凜凜的“老虎”燈，每隻都有兩米高，兩隻“老虎”雙目放着光，還不停地轉動着，旁邊還有很多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇鬥豔。

再瞧那邊的熊貓燈，一隻“小熊貓”站在一邊，手裏拿着杯子吹泡泡，一隻“大熊貓”站在一邊拿着照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。

人們在漂亮的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。

元宵節三年級作文 篇9

農曆的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。

在這一天，書聖故里也是張燈結綵，掛着各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立着一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷裏，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……

走着走着，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據説，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。後人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！

不知不覺間，我們來到了書聖故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據説，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，後人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，後人把它叫做“墨池”。

原來這些燈裏還藏着這麼多的學問呢！我一定要好好學習！

元宵節三年級作文 篇10

農曆的正月十五是元宵節，過元宵節的習俗是吃元宵、耍龍舞獅、觀花燈、猜燈謎、賞月亮……

這天午後，外婆在廚房間里正忙着做湯圓，被我看見了，我也迫不及待地想學做湯圓，我急忙洗乾淨手，就拿了一團糯米粉搓呀搓，捏呀捏，感覺做湯圓有點難。這時，我靈機一動，哦，有了，還不如捏我的生肖——蛇。果然，沒多久一條小蛇就做成了。外婆直誇我做得有模有樣呢！這時外婆做的湯圓已經可以吃了。我們大家一起圍着桌子吃起了湯圓。

晚上，我還看了中央台的元宵晚會，看到了我喜歡的小品演員小瀋陽，還有魔術師劉謙，他們都得了一等獎。

這個元宵節我過得好開心啊！