精選三年級賞花作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級賞花作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級賞花作文 篇1

春末夏初，天清氣爽。我們一家全員出動，去欣賞花海。

我們一行九人驅車前往目的地埠頭“花海”基地。路上的車輛連綿不斷，把整個道路擠得水泄不通，連一隻小鴨子都無法順利通過，何況行人呢！在漫長的等待中，我和哥哥唱起了優美的歌聲，來排遣心中煩惱。

汽車像螞蟻一樣向前挪動着，哥哥突然從嘴裏冒出一句“哇塞"的話，我想肯定到了目的地，順着哥哥的目光放眼望去，真是花如海，人如潮。“花海”基地熱鬧極了，高音喇叭播放着美妙的歌聲，遊客爽朗的笑聲。

眼前的美景着實讓我大吃一驚，美麗的花海，一望無際，在陽光的照射下無比動人。我走進花海一看，發現有向日葵、波斯菊、孔雀草、格桑花……一簇簇，一片片，一朵朵。這些美麗的花有大紅、桃紅、青紫、金黃，五彩繽紛，繁花似錦。隨風舞動，漂亮極了，感覺到了人間仙境。“花海”基地人流如織，男女老少，來來往往，爭相選背景，找角度，擺造型，留下美麗的倩影，照出的相片個個都像明星，美麗動人的畫面時刻在你眼前閃現。我被這眼前的美景深深地吸引住了，左看看，右看看，我沉浸在“花海”中，久久不忍離去。

本文重點寫了“驅車”、花海的“聲音”、“色彩”、遊客拍照幾個細節來寫，給讀者展現了優美的風景，語言優美生動，值得一讀，細細品味。？

三年級賞花作文 篇2

國慶節到了，媽媽爸爸我與姐姐一起去了易園賞花。

我們一行四人騎着自行車，還沒走到大門口，我就聞到了一股沁人心脾的花香味。我一眼就看到了豎在易園門口的“飛虹架彩”，飛虹架彩被四周五顏六色的鮮花所包圍着。我飛快的跑過去説：“啊！真美呀！”

有像一串串鞭炮的串紅；有紫紅色的紫豔；有像一個個小喇叭似的矮牽牛；有粉紅色的洋鳳仙；有像個雞冠子似的雞冠花……十幾個十幾個品種1。5萬餘盆。

其中我最喜歡的就是菊花了。菊花它的莖色嫩綠；單葉互生，卵圓形，邊緣有缺刻和鋸齒；頭狀花序頂生或腋生，一朵或數朵簇生花瓣黃黃的一層一層的，花瓣向裏卷，整朵花像一個個黃色的小絨球多可愛啊！

今天，我看到了好多漂亮的，五彩斑斕的花，讓我眼花繚亂，下次國慶我還要出來賞花，沉浸在花的海洋中！

三年級賞花作文 篇3

賞花，花在四個季節中的風姿各異，形態萬千，各有各的特點。卻都奪人眼球，讓人戀戀不捨。

春天，是海棠花開放的季節。素有“花中神仙”美稱的海棠，披着一身美麗的華服，伴着淡淡幽香，隨着春風的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。

夏天，是蓮花開放的季節。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶着清香，雖在淤泥中，卻依然聖潔、高雅，彷彿是一仙子降臨於世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托着粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現出蓮花的婀娜多姿。

秋天，是菊花開放的季節。四君子之一的菊花，其含有着吉祥、優雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細細的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹着花心，象徵着團結。花朵微微低垂，好似在害羞，透露出少女的情懷。

冬天，是臘梅開放的季節。臘梅高風亮節的品質讓人不禁佩服。在嚴寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨自開放，它香氣濃而清，豔而不俗。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質着實讓人難忘。

賞花，其實不主要是為了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、鬱金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優美、羅勒的協助，這些都是值得我們學習的地方。所以簡單的一件事中，可能藴含着我們還未察覺的'道理與意義，所以要認真對待每一件事。

三年級賞花作文 篇4

今天陽光明媚，在眉山姨媽家吃過午飯我和爸爸、媽媽、爺爺、舅媽、舅舅、外公一起去了花舞人間遊玩。

一進到大門口就看見“花舞人間”四個醒目的大字，在這裏來觀花的人特別多，爸爸排了很久的隊才買到票，這裏的花奇爭鬥豔、競相開放，我們通過迷宮花園一直往裏走，突然被眼前的景象驚住了，裏面有許多的花，桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、鬱金香和還有平常很難見到的花兒，裏面的鬱金香最多，有紅色、黃色、紫色、粉色和彩色的，他們交織在一起真是漂亮極了。

我們繼續向上走去，看見了很多的小湖泊，湖泊上飄蕩着像小亭子一樣的圓船，它可以載着遊客們游來游去，還可以固定下來讓逛累了的遊客坐下來喝茶聊天。

我們在花舞人間逛了大概兩三個小時，就看見有遊客們陸續的往下走了，媽媽一看時間原來離他們的下班時間不遠了，我們也就隨着大家一起離開了漂亮的花舞人間。

三年級賞花作文 篇5

星期六的下午，我學完古箏，媽媽説要帶我去看桃花。

我們就沿着一條小路，往火車道旁邊的小公園裏。小公園裏開了非常多花，我最喜歡裏面的海棠花，海棠花紅紅的，非常鮮豔，花朵非常大，像小朋友紅彤彤的小臉蛋。

我們又往前走，看到了一大片梨樹，樹上有非常多花骨朵，但還都沒有開。媽媽讓我仔細觀察了一下梨花的花骨朵，發現在花朵下面有一個小疙瘩，媽媽説那是梨樹的果實。花還沒開小梨就已經長出來了，還有梨的果柄也長出來了。好神奇。

我們接着往前走，去看桃花。桃花開得非常漂亮，遠遠望去，像是在桃樹上籠上了一層粉色的雲。媽媽又讓我仔細觀察了一下桃花形狀，我數了一下，桃花有五個花瓣，中間有花蕊；媽媽讓我找桃花的果實，我卻沒有發現花朵下面長出的小桃子。媽媽把花心打開，讓我觀察，我發現裏面有一個非常小非常小的東西，媽媽告訴我，那就是桃子，要等花落了才能慢慢長大。

原來梨樹與桃樹的開花結果是有區別的。

三年級賞花作文 篇6

清明放假的時候，我和媽媽到委宛山看櫻花。

走進大門，眼前是一幅人山人海的景象，踏過小橋，人的海洋變成了櫻花的世界。大片大片的櫻花，遮住了天，鋪滿了地，灑滿了河。一陣春風為我們送來了浪漫的櫻花雨，櫻花隨風舞，樹下的人無不拍手稱快。

欣賞完櫻花，我和媽媽又去吼山看桃花。看到吼山的桃花，我想到了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？成片的桃花爭香斗豔，美不勝收。

走着走着，我把目光留在路邊的一棵桃樹上，它的花有4種顏色：深紅、淺紅、白色、媽媽告訴我：這棵桃樹不是長出來就4種顏色，而是人工稼接而成。聽了媽媽的話，我恍然大悟。

長滿桃花的吼山和開滿櫻花的委宛山各有各的美，櫻花就像一位潔白的少女，亭亭玉立。桃花就像一位嬌豔的公主，花技招展。

三年級賞花作文 篇7

今天，風和日麗，陽光明媚，我和同學們一起去看桃花。

到了現場，我們先進了沈耀輝爸爸的靈洋有限公司，他這兒有80畝田地。到了主核心，藥品的味道很大很大。我一看，好奇地説：“那是什麼？”原來，那是一個機器，那個阿姨從裏面拿出了幾個針頭，再用一個針蓋把針頭蓋住，遞給另外一個阿姨，她再把那個東西有尺子一量。

開始看桃花了，那個桃花是粉紅色的，由九到十四片花朵組成，花蕊是紫色的，形狀特別特別像一個小小的喇叭。

“快來抓小蝌蚪啊！”王渝博媽媽叫着。我飛快地跑到小河邊，我自言自語地説道：“原來這清澈見底的河水中還有這麼多活潑機靈的小蝌蚪呀！”“一，二，三……”越點越多，越來越興奮，我抓了好幾只。

一天的旅行結束了，快樂的笑聲飄蕩在天上。

三年級賞花作文 篇8

今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因為那兒的鬱金香開了，我聽了後，心裏燃起了期待的火焰。

我們從後門進去，來到了河邊。一陣風拂過，河邊的柳姑娘梳起了她長長的辮子，好美麗。接着，我們來到“沙石灘”，那邊有幾個小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見了一個二連環。瞧，對面還有幾十只遊船呢！白色的小船猶如一隻只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路痴，找不到鬱金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終於來到鬱金香花園。

哇！鬱金香色彩豔麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩。它們姿態各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的含苞如山峯。這麼美的花，這麼美的景，使我流連忘返。

突然，一個身影在鬱金花海上掠過，走進了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機？我抬頭向上望，哦，原來是風箏，不過它的線斷了。