三年級花的作文合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級花的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級花的作文 篇1

星期六的上午，媽媽陪我到海棠公園找秋天。在那裏，我們看到遍地都開滿了美麗的菊花。

看，這朵菊花好美呀!它高興的向人們張開它美麗的笑臉。而有些菊花呢，卻垂頭喪氣的站在那裏，好像是剛剛上課的時候沒有專心聽講，被老師留了下來呢!

在這兒，我發現了很多五顏六色的菊花。有雪白的、淡黃的、紫紅的……這些美麗的菊花也都張開了它們的笑臉，歡迎每一位遊客的到來。

哦，媽媽正要給幾朵菊花照相呢!那幾朵淡黃色的菊花擠在一起，好像在爭着讓媽媽給它們照呢!

啊，這些菊花可真美麗呀!秋天真是個美麗的季節，我愛秋天，我愛秋天美麗的菊花!

作文欄目為大家帶來最權威、種類最多的關於秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

三年級花的作文 篇2

3月底，我把鳳仙花種子撒到花盆裏，一個星期過後它們破土而出，剛長出來的嫩莖很細，像一根根細線一樣，兩片圓圓的、厚厚的子葉上面託着小小的嫩葉。每天早上，我都去看看心愛的鳳仙花，給它澆水，鬆土，讓它曬曬太陽，當作寶寶一樣愛護它。

今天早上一醒來，我驚喜的發現，鳳仙花開花了！形狀像一個個小燈籠，花瓣的顏色五彩繽紛，有的花瓣潔白如雪，遠遠望去好像一個大雪球；有的花瓣火紅火紅，像一團團火；有的花瓣粉紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結。走進聞一聞，那股花香沁人心脾。撥開花瓣，看見一隻只小袋子，這個小袋子裏面裝着什麼呢？哈哈，原來是鳳仙花的寶貝——鳳仙寶寶，她圓圓的、小小的，真是可愛。每個小袋子裏大約有4-5個鳳仙寶寶，一株鳳仙花媽媽大約有60多個孩子呢！

鳳仙媽媽會一直保護她們，直到鳳仙寶寶長大，自己枯萎，才把小袋子打開，那時鳳仙寶寶就會從小袋子彈出來，飛到遙遠的地方去獨立生活。鳳仙花媽媽看到自己的孩子長大了出去旅行了，也就安下心來，真是個偉大的母親。

今後，我一定會更加愛護植物，並把鳳仙媽媽的精神傳遞下去。

三年級花的作文 篇3

今天，爸爸陪我一起去森林公安警察學校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。

我們來到森林公安警察學校，這裏有枝繁葉茂的梧桐樹、高大挺拔的楊樹……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹。這些櫻花樹上的樹葉還沒長的很茂 盛，樹上幾乎全是花，紅得像火，白得似雪，在陽光的照耀下，就像幾座噴花的飛泉，美麗極了!走近細看，就會發現這些櫻花千姿百態：有的櫻花還是一個粉紅色 的花骨朵兒，飽脹的馬上就要裂開似的;有的才綻開了兩三片花瓣，勤勞的蜜蜂就已經迫不及待地鑽了進去;還有的花全綻開了，露出了黃色的花蕊，就像一張娃娃 臉，可愛極了!

櫻花不但靜態美，而且動態也很美。

當一陣微風吹過的時候，不少櫻花的花瓣便離開了大樹媽媽的懷抱，在空中四處飄蕩。這時就會讓人感覺像是下了一場美麗的“櫻花雨”。站在樹下面，滿地都是花瓣，走在上面，軟軟的，像是走在美麗的“櫻花地毯”上，舒服極了!

我愛美麗的櫻花!

三年級花的作文 篇4

秋天的菊花真美啊！有的菊花全開了，露出了鵝黃的花蕊。有的菊花半開着，像位害羞的小姑娘。還有的菊花還是花骨朵。

在公園裏，人們有的拍照，有的寫詩，有的畫畫。格外美麗的菊花大大方方的給人們欣賞自己。

菊花的顏色也很多、紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的如雲。五顏六色、萬紫千紅的，而且花非常的多，拿一朵放在鼻子前，真是香氣撲鼻啊！

我喜歡蘭花的美，桂花的香，但我更喜歡菊花的勇敢，一到秋、冬、別的花都沒了，但菊花挺首昂胸，非常漂亮。

元稹寫過一首詩：不是花中便愛花，此花開盡更無花。

而且菊花有一些作用：明目、降火、降血壓。我喜歡菊花，看到菊花了，就像走入仙境。

三年級花的作文 篇5

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗户時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氲的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所説的“自然”不是大自然，而是人的`一種“自然美”！我都快成機器人了。我趕緊關掉枱燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那麼就這會損害他的力氣他到明天就什麼也幹不成了説不定還會躺到醫院裏去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級花的作文 篇6

火，是燃燒的激情，是記憶的沉浮。煙花，是青春綻放的旋律。在燃燒後的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感，一份份愜意。在燃燒後變成永恆的淚。煙花雖美，一幅幅峋麗的畫卷在天空中搖曳，伴隨着小雨滴輕輕敲打的樂擊聲。它拼搏着。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來換取一聲聲吆喝。但，美麗的背後，卻藏下一滴滴無法灑脱的淚。看，那五彩星辰。比萬條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等着母親上前鋪好路時，淘氣的它們一擁而上，點綴着漆黑的天際。忽兒，萬點星火匯成一條瀑布。那彷彿是在訴説着對她們一去不復返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶，是她們天與地別時的感傷!

天——哭了。它的淚越來越大，浸濕了人們的衣衫，那天地之隔，生離死別的劇幕，真是讓人們歎為觀止!為那母親和孩子們的昇天而感到歡喜!

一朵朵花兒，在天空中散開，不為隨從，只為寄去那一份感傷。爾後，一盞盞紅紅的燈籠，不為照亮她們前行的路。只為帶去一份喜氣。讓它們在離別之時不要輕易掉淚。不要對塵世間的美好所眷戀!

一個個宇宙之景，在視角里展現的分外妖嬈，那是她們通往天國的飛船。一片片陰狸的紫光鑲嵌在天空，一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過，好像匯成了一排排字，彷彿是在訴説着這一路走過的路!

靜靜地，雨停了，煙火散了，那遠處的煙霧在城郊環繞。一切都早已結束，此時，一切都將搖變成永恆的記憶!

三年級花的作文 篇7

我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香，還喜歡海棠花的堂皇貴麗，但我最喜歡的還是菊花的獨立寒秋。

菊花一朵朵簇擁在一起。有的已經全開了，可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開着的，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的還是花骨朵，瘦瘦的，微微的，一絲風吹來它們就翩翩起舞了。

菊花的顏色還是非常多的，還很鮮豔。紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若雲，真美麗啊！

我看見有一朵花遠遠地離開了隊伍，它周圍開着一圈黃黃的花瓣。中間長着一小顆一小顆的果實，但是它是有毒的，千萬不能放嘴裏。

菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞，畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊！這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”……

三年級花的作文 篇8

陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。

車很快就開出了市區，來到了科創園區——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿着美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什麼花？”媽媽説：“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車，我下車後飛一般衝向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎麼沒看到樹葉呢？媽媽説：“果樹一般都是先開花後長葉，梅花早春是開得最旺盛的時候。”

聽完媽媽的介紹我開始仔細地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。

梅花真美啊！我喜歡梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

三年級花的作文 篇9

一個陽光明媚的早晨，爸爸出去買回了一盆水仙花。我一聽見買了水仙花，開心得一蹦三尺高。

水仙花的種子圓圓的、胖胖的，多象我們吃的洋葱啊！

過了幾天，水仙花的種子上長出了一片片嫩黃色的、短短的葉子。過了一些日子，水仙花的葉子逐漸長長，顏色慢慢的逐漸變綠。

慢慢地，花葉中的一枝枝花杆使勁地往上長，在亭亭玉立的花杆上掛着一個個花苞。花苞的皮很薄，像層脆脆的蟬衣，帶一點兒嫩綠色。

可是，我最期待的就是那水仙花開花了。但水仙花長得很慢，過了很多天才開出花朵，花瓣白裏帶着一絲絲的嫩黃色，裏面有一個金燦燦的，像個小碗似的東西，這個小碗裏躺着芬香的花蕊。它的香味真是芳香撲鼻醉人心。它的樣子真是姿態各異美如畫。

多麼美麗的水仙花呀！多麼芳香的水仙花呀！怪不得是“花中仙子”呢！

老師評語：小珈珈，謝謝你帶給老師那麼美麗的水仙花，那一切精彩的描寫都源於你積極的語言積累，熱情地表達！

真心祝願你從這篇習作開始你快樂的寫作旅程吧！