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【精選】三年級足球作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級足球作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級足球作文合集五篇

三年級足球作文 篇1

“號外,號外,我們班以6:0的好成績打敗了四(5)班啦!”聽聽,這是多麼令人興奮的事啊!

和四(5)班的這場比賽,我們班有絕對的優勢,因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷,只要他一進球,我們都在歡呼雀躍,為他喝彩加油。足球場上,只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶着球跑,左轉右帶把球帶到球門前,他使出歐洲球員一貫的做法:連續變換腳法。那變換腳可快啦!剎那間,我們還沒有反應過來,足球已經從徐博聞的腳下一躍而起,劃出一道完美的拋物線,強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……

“啊啊啊……又進球啦!”我們興奮地大叫着。這次足球賽,我們毫無懸念的贏了!有的同學彷彿自己是進球的球員一樣的激動,有的人開心地蹦了起來,還有的同學開心的擁抱在一起……

三年級足球作文 篇2

我是一個破足球,生活在一個又難聞又髒的垃圾堆裏,我的心情一點也高興不起來。

我其實也有輝煌的出生,我是在耐克家族被一次一次的認定,才做出了我!我在街上的時候有四五個保安保護着我,我在路上給一個個看着我的人展覽,有的人不停的讚美我,彷彿都要親到我呀!

有的人不停的捧着一束一束美麗的鮮花給我,我的價格那真是價值連城,我都為我自己驕傲,那時的我多麼偉大啊!

下雨了,大雨驚醒了我,我看了看四周,自己的眼淚一下子流了很多很多出來,我可能是太悲傷了。

有一次,在世界盃的賽場上,我的偶像小貝,用他那厲害的黃金右腳全力一踢,我飛向對方的球門,結果被瞄準在球門的柱子上,我一下子撞了上去,發現肚子破了一個洞,我慢慢地從上面滑了下來。

一陣陣冷風吹過,老鼠在我的身體裏亂竄,我放聲大哭。

我好想讓人救我,把我洗乾淨,縫補好,把我的肚子裏充滿氣,我還要為國增光!

三年級足球作文 篇3

“男子足球比賽現在開始。”隨着教練的喊聲,激烈的足球比賽開始了。

我們班也就是綠隊,隊員們一湧而上,和對方拼殺起來。每個隊員都很努力,邢子謙雙手自然放下,腳步很快,一會兒左一會兒右,十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的一聲,足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。

我們的守門員也是很厲害的,眼瞅着紅方隊長帶着球直奔而來,速度飛快,但我們隊的守門員還是可以鎮定地守住球門。只見他撲倒在地,用自己的雙手擋住球。最後我們班以4:2取得了一場來之不易的勝利。

緊接着,女子足球比賽開始了,我也是一名隊員。大家團結一心,開始踢球,對方先發球,我們守住球門,對方的球一來,我就把球快速搶下來,然後一步一步地踢到對方球門前,我的眼睛充滿勝利的光芒,使勁一踢,可是卻把球踢歪了。我不服氣,繼續向前方踢,但是,球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去,我剛跑到,球就來了,我趕快猛地一踢,球飛出了邊線。時間到了,我們0:0,握手言和。

雖然我們是平局,但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局,爭取戰勝對手。

三年級足球作文 篇4

在操場上,我們一起踢足球,徐文哲説:“我和趙文博跟你們4個鬥!”我説:“這麼賴皮!”我心想:凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就説:“我們隊的凌永康那麼差勁,和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行?”徐文哲生氣地説:“你和張若宸已經很強了!”凌永康説:“我守球很厲害呢!”我説:“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸説:“別説了,踢吧!”説完,我説:“我們要球!”徐文哲説:“行,我們要那個門。”

我聽了,就中場發球,我開了個腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎麼能守住這球呢?於是我飛快地跑向後衞的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶着了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個剷球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進了!就在這時,正好下課了,我高興地説:“贏了!”

這時,徐文哲走了過來,説:“任巖鬆,你知道你們隊最爭氣的是誰嗎?我説:“不知道?”徐文哲説:“是凌永康,因為他防住了那一球,你才有了反擊的機會的。”我聽了,心裏非常慚愧,心想:當時,我真不應該小看他。

從這次踢球,我明白了,人都有長處和短處,並不是學習差一些就證明踢球不好,看來真的不能小看別人,要注意發揮別人的長處。

三年級足球作文 篇5

“快守門,快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的.歡呼聲從遠處的草地上傳了出來,他們這是在幹什麼呢?走過去一看,原來,是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐着很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油!”“加油!”“加油!”……這樣一遍又一遍的喊,一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾,有專心比賽的運動員……

其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包都是球欄的邊界線,球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“網球”的旁邊是一個穿黑色襯衫,手戴黑皮手,穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着,兩隻手搭在膝蓋上,整裝待發!

“預備,開始”一個戴黑帽子的人説到,這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上,其實觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐着一個年級很小的小女孩,他看的非常認真,好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一隻小狗?,它躺在地上,在為主人加油!射門員把球放在地上,左一下,右一次……嚇唬守門員呢!可守門員一點兒也不緊張,他沉着冷靜。突然,球踢了,説時遲那時快,那個守門的小男孩如同閃電一般,擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊説。

時間在過去,比賽在繼續。最後,“12:10紅方勝!”裁判大聲説到。運動員們相互擁抱在一起……