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跳繩三年級作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的跳繩三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩三年級作文(集錦15篇)

跳繩三年級作文1

那天早晨一起牀,我把該做的事全做完了。

玩玩學學很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸説:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費生命!”爸爸聽了,笑着説:“看來你都能説名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什麼呢?看報紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報紙上説今天下午有小記者活動!”我驚喜的説,因為我是小記者,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地説:“thank you!"媽媽説我的英語又進步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的説:“how beautiful!”媽媽問我怎麼總是喜歡説英語,我説:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

對於跳繩我有充分的準備,我有過一分鐘二百個的紀錄。哈哈,我輕輕鬆鬆的跳了一分鐘,當163這個數冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我説:“剛才好幾個人説你跳得好。”我覺得很自豪。

結果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸誇我文武雙全,媽媽説我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

跳繩三年級作文2

跳繩不但可以鍛鍊身體,增強彈跳力,還可以增強節奏感。我以前只會普通的跳繩,後來通過刻苦的練習,我現在跳繩又快又好,還會花樣跳。

説起我學跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學校運動會,我報名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊,我該怎麼辦呢?於是運動會前的一個週末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家裏一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想着跳繩,媽媽説我走火入魔了。我就這樣度過了我的週末,我的跳繩技術終於有了長進。可是就在運動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。於是我就不能練了,到了運動會那天我跳的並不好,成績一點都不理想。

可是我並沒有放棄跳繩,後來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩隻手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終於學會了跳繩。

跳繩三年級作文3

今天是三月三十一日,星期一我們在第六節課下課後進行了比賽,在比賽中會跳的同學很開心很興奮,不會跳的同學悶悶不樂,很不開心,因為他們沒有為班級做事,沒有為班級爭光,時間過得像流水一樣快,一晃六節課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學們像離弦的箭一樣衝出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因為體育課上,體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。

比賽開始了,不知為什麼同學們在跳的過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看着,心裏也想有十八個水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最後還是沒有取得第一名,此時此刻我們大家的心裏都很難過,很悲傷。

通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理,那就是:不管做什麼事,只要大家齊心協力,勁往一處使,那麼事情就一定會成功的。

跳繩三年級作文4

今天下午,我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點-操場。

第一節下課鈴響後,同學們排着整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌。信心十足的等着比賽開始。

老師一聲哨響,比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場時,只見陳慕義同學雙手不停地揮動着繩子,臉漲得通紅,像一個紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語地數着一。二。三……繩子不停地在空中飛舞,像一條長長的綵帶。再看代朝暉同學也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來,十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒。”接着是我們女生比賽了,跳繩本身就是女生的強項,女生們把長髮都盤了起來,免得影響跳繩速度,她們動作靈敏。節奏快。姿態美。像一隻只飛燕在輕盈的飛舞。這時場外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學董看掌握自如,神氣十足,速度越來愉快,繩子在手裏變得像個聽會的孩子越來越有勁。在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。

這次比賽結果雖然沒有公佈出來,但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛鍊了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。

跳繩三年級作文5

今天下午兩點,我們學校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。

我帶着跳繩來到了比賽場地,中午有練習了一下,大約能跳130多下,這次比賽應該不會輸吧。

比賽終於開始了,前面幾位同學跳的都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下。”“哇!”羅逸凡跳這麼多下,我一定輸了。

正當我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕鬆的。後來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得痠痛起來。“怎麼辦怎麼辦?腳好痛呀,又不能休息,怎麼辦?”我在心裏説。

這時,我由於不小心,腳被繩子給勾了一下,差點兒就摔倒了。正當我準備繼續在跳時,一分鐘卻已經到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學説:“鄧盛煒,你能跳100多下,已經是很好了!”

這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收穫快樂,鍛鍊身體,志在參與呀!

跳繩三年級作文6

今天上午,兩節課後,老師帶領我們去操場,到了操場大家納悶不知道要幹什麼,過了有十幾分鍾才知道是進行跳繩比賽。

袁老師説道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接着同學們陸陸續續都站了出來,我也勇敢的站了出來,袁老師清點一下人數:女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接着袁老師又挑選出一些同學,並 且調整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊。

體育老師看大家都準備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學們一個個像小鹿一樣歡快的跳躍着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個頂仨,不過其餘的班級也不 甘示弱,一個比一個跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

比賽結束了,你們猜猜我們班跳了多少個?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個,是全年級第一,我真為我們三(3)班驕傲。

不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。

跳繩三年級作文7

星期二的上午,我們全班同學在大操場上舉行了一次跳繩比賽。

我們來到大操場上,老師把我們分成六組,第一組有張洋、宋志高等同學,老師喊了一聲:"開始!"6個同學就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子,繩子像輪子一樣飛快地轉了起來,數數的同學兩隻眼睛一直盯着運動員的雙腳,認真地數着數。旁邊的小觀眾們喊着:"加油,加油。"不一會兒時間就到了,宋志高得了第一名。接着是第二組第三組。我是最後一組,比賽還沒開始,我的心就怦怦直跳,老師一聲令下,我就跳了起來,我使勁揮動手中的繩子,只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快,不知怎麼的,我的腳被繩子絆住了,我急急忙忙把繩子往後面一甩,可是由於緊張,我又一次被絆住了,我調整了一下心態,將繩子往後輕輕一甩,又繼續飛快地跳了起來,不一會兒,我的腳越來越重,快要忍不住了,可是我還得堅持跳下去。時間終於到了,我就停了下來,急忙跑去看成績,我只跳了114只.

比賽結束了,宋志高跳了170只,得了第一名。

跳繩三年級作文8

下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脱掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。

跳繩比賽在小廣場舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的,緊張得要命。

“嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心裏鼓勵自己:你一定能行的,加油!

聽到哨聲後的我,立即跳起來,飛快地跳着。同學們個個精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學一個接着一個,跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂採蜜跳起了舞;有些同學則在銀狐般的繩子間,彷彿松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......

正欣賞着,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時,兩手甩繩甩得高了點,導致甩到腳環,所以人向前衝,被繩子給絆倒了。

我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補上剛才浪費的幾秒。

一分鐘漫長的走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認真練的後果,嗯,現在每天得認真練習,爭取下次的個好成績!

跳繩三年級作文9

我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。於是,媽媽帶着我去花園那裏練。

剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結果都一樣,無論我怎麼努力,還是跳不過。

我不耐煩了,乾脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這麼沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了鬥志,繼續奮鬥。皇天不負有心人,我終於跳過了一個!我信心倍增,又繼續認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

從此,我每天只要有空閒的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多麼大的區別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

我終於學會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩三年級作文10

上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一隻機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向後跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學好跳繩。

我拿起跳繩,學者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心裏埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑着對我説:“別急,我來教你吧。”説着,表姐開始給我做起了示範,又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐説的要領,用力把繩子輪圓了,當繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試着跳第二個,第三個……

在表姐的指導下,我練了一次又一次,終於,繩子在我的手中使用自如了,我心裏樂開了花。

雖然學習跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領,還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什麼事情,只要找對方法,並堅持下去,就一定會成功。

跳繩三年級作文11

大課間,同學們三個一羣、五個一夥,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地説:“沒關係,不用着急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我説:“沒事,我們再多練練。”慢慢的,我倆越來越有默契,當金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵説他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!

我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往後一甩,好像一個跳高選手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨着迎風飄動,真像一隻美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛鍊身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!

跳繩三年級作文12

冬天到來了,大家都覺得特別寒冷,學校決定舉行跳繩比賽。

我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,大約兩米,搖起來很帶勁兒,我喜歡用輕的跳繩,因為它搖起來用的力少些,不易疲勞累。

十月七號早上八點半時,我們就開始舉行跳繩比賽了,我在台上緊張得連手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而為,爭取得到冠軍。我雙腳併攏,緊緊攥着把柄,自然的把繩子放在腳後腳,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動手中的'跳繩,只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,與場上的歡呼聲混成一片,在耳連反覆盪漾。

時間一分一秒的過去着,我的手和腳都痠軟乏力,但我卻聽到了同學們在為我加油,心裏想:一定要得到第一,為班級爭光。於是我咬緊牙光,加快速度,堅持到了最後。

宣佈結果了,我的心就像快要跳出來了一樣。最後我以一分鐘:一百七十九個的優秀成績獲得了全校第一,同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

下輪的選手走上台,個個摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,場面壯觀極了!

這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,爭取還贏得下次的比賽。

跳繩三年級作文13

大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

同學們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺着眉頭,一副失望的表情。但是同學們還是鼓起掌來説:“下次繼續加油!沈佳羽。”。接着我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之後,我還在跳,我的心好像在跟着我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接着,我一邊跳一邊數:150、151、152、153……157、158、159。終於停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學都看花眼了,有些同學説:“牛,太牛了!”還有些同學紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

今天的大課間真實難忘啊!

跳繩三年級作文14

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在為老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因為我已經盡力為我們班級爭光了。

跳繩三年級作文15

今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們仍然有種説不出的激動和喜悦。

比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經有些擔憂。三分鐘過去了,老師喊出了數:“276”。耶,超越·他們對我們來説小菜一碟。

第二個就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎着腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然,只見他飛快地跑了進去,如同小燕子一樣輕輕一跳,並飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序並快速地跳着。我那一直緊緊的心也慢慢鬆了下來,輪到我了,我往裏邁進一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。

繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,後面有個同學沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了,老師報出了一個數:“301”“耶”全班同學歡呼起來。

接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最後我們拿到了年級第二名。

回到教室,我們個個吃着美味的水果,感覺特別的幸福。