有關描寫三年級環保的作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫三年級環保的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫三年級環保的作文 篇1

那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤着大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘着粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中，這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他説：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了，面紅耳赤，但礙於面子，他氣呼呼的説：“關你屁事啊，小孩，這是你家，你管什麼閒事。”只見那個小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎麼這麼沒有公德心。”聽了這個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看着這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好。”周圍的`人隨聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。

我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進遠處的垃圾桶裏。

要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個小男孩那樣，懂的環保，那麼，世界將是多麼美好。

地球是我們唯一的家園，讓我們來保護自己的家園吧！

描寫三年級環保的作文 篇2

今天，風和日麗，久違的太陽公公終於露出了笑臉。我約了幾個同學一起去爬山。

一路上，我們嘻嘻哈哈的。陽光灑在我們的臉上，和煦的春風帶着清香來到了我們身邊，小草向我們含笑點頭。

來到獨山腳，放眼望去，松柏依然穿着那翠綠的衣裳，蒼翠挺拔。路邊一些不知名的小樹還偷偷地把“孩子”拉了出來。我不禁讚歎：“啊，大自然真神奇呀！”

忽然，一種不和諧的音符跳入了我的眼簾，有塑料袋、牛奶盒、飲料瓶……咦？遊客們怎麼把垃圾扔得到處都是，破壞環境，怎麼能這麼不文明呢？這些垃圾有的耀武揚威地站在樹枝上，得意洋洋地偷笑；有的偷偷躲在草叢中，虎視眈眈地看着我們……突然吹來一陣風加 “雪”，“ 雪片”甚至深入我的眼球來遊蕩呢！這些可惡的垃圾把這麼美麗的家園玷污了，真是一座花園被拉了一堆狗屎呀！我們的好心情頓時陷入了谷底。

正在鬱悶時，心中陡然想起老師的教誨：“松陽是我家，美化靠大家。”我們是松陽小公民，應該為家鄉的美麗貢獻出一雙勤勞的雙手，把獨山變成舉世聞名的`旅遊景點。正好一個同學手中有裝食品了的塑料袋。我馬上提議説：“可以把我們手中的塑料袋變成環保袋。”大家微笑着點頭贊同，馬上彎腰行動——撿地上的垃圾。

我剛伸手去撿掛在月季花上的塑料袋，馬上又縮回了來，手指被刺扎出了血。我低頭一看，馬上多雲轉晴，撿了兩根樹枝當筷子去夾垃圾，輕而易舉的將垃圾囊入口袋，這樣就安全又衞生了，哈哈！

不一會兒，我們沿途走過的路徑變得乾乾淨淨了，手中的袋子卻挺着個 “大肚子”，似懷胎十月的美麗天使。路人見了我們，看着潔淨的小路，投來欣賞的眼光，好像在説：“你們真是環保小衞士，是松陽的小主人！”

看着一路的潔淨，小草舒心地探出了頭，花兒露出了開心的笑臉，我們也欣慰地笑了。

描寫三年級環保的作文 篇3

每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什麼樣的？憤怒呢還是每當，家家户户到處倒污水時，你不覺得一大片的環境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹木時，你會不會

感到樹木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？

保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的'種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們説，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來幹。

保護環境，讓身邊的一切不要再發生了！