關於三年級想象作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級想象作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級想象作文 篇1

在一個風和日麗的早上，“鈴！鈴！鈴！”電話響了！一位名皮卡丘的偵探，非常謹慎的走向電話旁，手還不停的顫抖着，好像深怕會爆炸一樣。可是，到底為什麼天不怕地不怕的名偵探皮卡丘會那麼害怕呢？這件事就得從昨晚説起。

在一個陰森森的夜晚，皮卡丘接到一通命案的電話，他立刻到現場察看，誰知，卻掉進陷阱了。原來，那個報案的`人是一位惡名昭彰的通緝犯小叮噹，他還告訴了他一句話：“你現在所處的陷阱裏，以前是我的家，現在，我在裏面裝滿了炸彈，如果你一碰到，你就將會粉身碎骨。”

現在，皮卡丘還非常害怕會有炸彈爆炸而不敢碰任何東西。忽然，皮卡丘靈機一動，他要找出出口。他拿起大雄博士送他的三大神奇法寶之一－神奇眼鏡。這個眼鏡可以看穿任何的東西。皮卡丘用此眼鏡看到了很多炸彈，然後又拿山奇法寶之二－破天劍。他用此劍斬斷所有的炸彈。最後，他拿出最後一個神奇法寶－裂地盾，他利用盾及炸彈的衝力逃出了這個鬼地方。當皮卡丘逃出去的同時，忽然踩到一個軟綿綿的東西，他往下看了一下，你知道他看到什麼了嗎？告訴你，他踩到了犯人小叮噹，並將他繩之以法。

三年級想象作文 篇2

轉眼間，我們到了20xx年，祖國的科學技術快速發展，已經達到了世界頂端。今天我要介紹的是我們的教室，讓我帶你們一起去參觀，看看我們未來的教室吧！

清晨，伴着明媚的陽光，我們背起書包，來到學校門口，迎接我們的是我們的“健康保護神”機器人“校醫”，它通過眼睛中的掃描儀，對我們進行檢查，並根據採集的信息，與體內的醫療庫進行比較，對我們全身體檢，並根據我們的身體狀況，提出建議。如果發現那位同學健康有問題，它會及時通知那位同學的家長，帶他去醫院治療，避免傳染給其他同學，保證每個同學的身體健康。

走進教室，首先看到的是一條條五彩繽紛的光帶，它會根據每個同學的眼睛舒適程度，和室外光線的強度變化來自動調節燈光的亮度和色彩，始終保持教室裏的`光線達到最佳狀態，讓每一位同學都在舒適的光線下學習，最大程度保護視力，避免因光線造成的傷害。

再來看看我們的黑板，上面有一個腦電波傳感器，它可以根據佩戴者的思想，進行自動書寫，並根據需要，自動查找有關的資料、視頻、圖片等，在黑板上自動播放。每天老師都會帶上它，為我們講授豐富的知識。

窗户的本領也很大。它可以根據外面的温度，來調節室內的温度，讓室內保持恆温，讓人體感到最舒適。夏天涼爽，冬天温暖。也可以根據室外空氣的質量，自動調節窗户的開啟度和空氣淨化的強弱，還可以根據光線的變化，自動改變玻璃的顏色和透明度。

課桌可以根據每個人的身高，自動調節高低。每個課桌上都有紅、黃、藍、綠四個按鈕：紅色是上課按鈕，它可以把今天每節課的學習方法和知識重點，顯示在自己的課桌上。旁邊的小喇叭，會根據你上課的表現，時刻提醒你注意自己的坐姿和注意力；黃色是作業按鈕，按下它，就會顯示今天所有老師佈置的作業；藍色是查詢按鈕，只要你按下它，就可以提出各種問題，它都能一一解答，為你排憂解難；綠色是閲讀按鈕，只要按下它，説出你想讀的書，它就會立刻顯示出來，並根據閲讀快慢，自動翻頁。

這就是我們的教室，同學們，你們覺得它神奇嗎？

三年級想象作文 篇3

從前，在陽光山下住着兩個國家——淺藍色王國和魔鷹王國。他們總為爭奪一塊聖石而戰。

一天，淺藍色王國的藍色騎士正拿着聖石去見國王，半路上被魔鷹王國的鷹魔發現了，他偷偷地跟在後面，但沒機會下手，他不甘心，便伸出魔爪向藍色騎士的抓去，藍色騎士一個閃電旋風劈直擊鷹魔，鷹魔搖身一變，變成了一條噴毒眼鏡蛇，噴得藍色騎士無法睜眼便趁機搶走了聖石。藍色騎士氣憤極了，立刻變成了一枚火箭，嗖地一下去稟報國王，國王一聽大怒，馬上派兵直追鷹魔。鷹魔用順風耳聽到了此事。便向國王發出求救信號，魔鷹國王也派兵去接應鷹魔，兩國大軍在絕滅山前相遇了。真是仇人相見分外眼紅，他們大戰了三百回合未分勝負，雙方已損失慘重，精疲力竭。沒想到，藍色騎士大叫一聲：“破空寒冰砍。”只見一支支冰劍向鷹魔們飛去，打得他們人仰馬翻，東倒西歪。儘管如此，他們也不甘示弱，使出渾身解數叫道：“狂鷹金剛爪。”一隻只利爪靈活地躲閃着冰劍向藍色士兵們抓去。雙方越戰越勇，打得難捨難分。在激烈的混戰中，聖石從鷹魔那滾落了。只聽噹啷一聲，聖石在萬道金光中破碎了。藍色騎士和鷹魔都非常後悔，在他們鬱悶之極時，陽光女神從天而降，説：“你們總在為聖石拼殺，何時才是盡頭呀！俗話説：“冤家宜解不宜結。”你們應該團結起來，共同保護聖石，讓他發揮它應有的作用才對。”藍色騎士和鷹魔連忙跪求：“陽光女神，我們決不為聖石而戰了，會共同守護聖石的，請您放心。”説完，只見陽光女神一揮魔棒念道：“陽光魔棒，快發揮你的'魔力吧。”那破碎的聖石又在萬道金光中復原了。藍色騎士和鷹魔高興地都跳起來了。陽光女神也微笑着離開了。

從此以後，淺藍色王國和魔鷹王國不再拼殺，合併成了一個大強國——淺藍色鷹王國。聖石也發揮了它的魔力，使他們國家的士兵擁有孫悟空的七十二般變化，奧特曼的超人能力；官員擁有非凡的智力、超強的武力：所有的人們都快樂無比。

三年級想象作文 篇4

春天來了，萬物都甦醒了，燕子從南方飛來了，小草從地裏鑽出來，大樹長出了嫩葉……

一天，一隻小毛毛蟲在家裏很無聊，決定去外面逛一逛。它爬呀爬呀，不一會兒就來到了花園。啊!這裏的花可真美!有茉莉花、康乃馨、月季……五顏六色，令人心曠神怡。

它在裏面盡情的玩耍，正當它玩的高興時，一隻蜜蜂飛來採蜜，看見了小毛毛蟲，嘲笑它説：“你長的真醜，身上長滿了毛，腳長得太多，不像我這麼美麗漂亮。”小毛毛蟲聽了後很傷心，哭着回到家。毛毛蟲媽媽看出了小毛毛蟲的委屈，憐愛地説：“不要着急，你還小，等你長大了，就會變漂亮了。”小毛毛蟲聽了媽媽的安慰，不再生氣了。

時間一天天的過去了，小毛毛蟲漸漸長大了，它開始變身了。它先變成一隻蛹，然後，又變成了一隻漂亮的蝴蝶，它終於知道媽媽的`話是真的!它開開心心的去公園玩，又看見了那隻嘲笑自己的蜜蜂。

小蜜蜂看見了，讚美地説：“啊!你真美!你跳的舞非常好看。”

小蝴蝶不客氣地説：“我就是被你嘲笑的小毛毛蟲。”

小蜜蜂紅着臉説：“對不起!我不應該嘲笑你。”説着就飛走了。

外表的美不一定代表心靈美，外表的醜不一定代表心靈醜。我們不要嘲笑其他人，因為每個人都有自己的長處。

三年級想象作文 篇5

你好!我是一隻慈祥、忠誠的牛，也是一隻委屈的牛。

我十分不能理解，為什麼我們牛這麼賣力地產奶，你們人類喝了本該是我寶寶喝的奶，不讚美我，卻給我起了很多貶低牛的.成語，什麼“對牛彈琴”、“風馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對着其他動物彈琴，它們照樣沒有反應，為什麼偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負是嗎?那我告訴你，我們牛可不是好惹的!

我們牛其實很聰明，因為牛見了蒼蠅，會用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞着大拍子，有那個時間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見過有哪隻牛走到一半就停下來的嗎》?我們每隻牛都任勞任怨地耕田，多麼勤勞啊!

你們這樣做，就叫你們口中説的“得了便宜還賣乖”!

三年級想象作文 篇6

狗是人類的朋友。有一條狗很乖：主人下班回家，它會搖着尾巴歡迎主人；有陌生人來，它會“汪汪汪”叫個不停；主人無聊時，它會在一邊默默地陪伴着。主人也十分喜愛它，每天都給它吃好東西。

有一天，主人從集市帶回來一隻貓，因為最近老鼠半夜總來偷東西，主人很煩，主人對貓百依百順，給它好吃的，還讓它在白天在太陽底下呼呼大睡，狗開始嫉妒貓了，想：“我管家也很累啊，憑什麼只對它好呢？”又有一天，貓捉到了一隻老鼠，主人把新鮮的魚做為獎賞，狗越來越不開心了：“捉一隻老鼠有什麼了不起的`？”

狗依然白天看家，晚上也守在鼠洞前捉老鼠，一等就是好幾個小時，夜深人靜了，它還在堅持，可是最終一無所獲，連續幾天過去了，連一隻老鼠也沒被抓到，白天狗也開始呼呼大睡，因為它實在在太累了，被主人發現，狠狠地罵了一頓。這時狗才明白：不能做的事情就別去做，真是狗拿耗子——多管閒事。

三年級想象作文 篇7

七仔頭上的天線弄丟了，他向天線丟了，即不好看，好多功能也不能用了，他決定把天線找回來。

他帶上水喝食物便出發了，他覺得有點累了，便在一塊大石頭上坐下來歇歇腳，“哎呦”忽然那塊大石頭叫了起來，七仔一下子站了起來小聲問道：“是誰啊？”“是我”七仔剛才坐的那塊石頭生氣站起來説，哦原來是一隻黃色的老鼠，七仔連忙説：“對不起，是我不小心弄疼你了。”小老鼠看了看七仔説：“沒關係，你幹什麼去呀？”七仔説：“你看到我的天線了嗎？我的天線丟了，我要去找回來。小老鼠説：“我沒看到過啊。不過你可以問問毛毛蟲大哥，他呀！什麼都知道。”七仔高興的説：“謝謝”一邊説“再見”一邊早跑了。七仔走啊走啊，七仔渴了就喝點水，餓了就吃點帶的點心，終於毛毛蟲大哥家到了，七仔輕輕的敲敲門，就進去了，毛毛蟲大哥一看到七仔就高興的説：“七仔，你好啊！”你是不是找你的天線呢？”七仔迷惑了，毛毛蟲大哥怎麼會知道呢？難道……還來不及七仔多想，毛毛蟲大哥就從一個盒子裏拿出了他的天線，七仔又驚又喜一下子抱住毛毛蟲大哥高興的説：“謝謝毛毛蟲大哥，是你幫我保存起來的`”毛毛蟲大哥説：“是啊，前幾天我在街上看到了這根天線，可是不知道是誰的，只好先保存起來了，我想他的主人總有一天會來找他的，今天我一看到你，就知道了天線一定是你丟的。

七仔把天線插在頭上，有和以前一樣好看了，好多功能也都恢復了。