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三年級蝸牛作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的三年級蝸牛作文6篇,希望對大家有所幫助。

三年級蝸牛作文彙總6篇

三年級蝸牛作文 篇1

“淅瀝瀝。”天空中飄着濛濛細雨。我眼睛一亮,看到草叢中一隻青殼白身的小蝸牛在爬行,兩個觸鬚在慢慢地搖擺着就像兩隻疑惑的眼睛好奇的望着我。蝸牛整天揹着背上堅硬無比的貝殼爬行,那貝殼就是小蝸牛的“避風港”。

我蹲下身耐心地跟在蝸牛後面仔細地觀察着它,發現了它爬過的地方都有一條淺淺的水印,而且已經形成了一條細長的直線,它的觸鬚就像它的耳朵一樣,只要在前面一拍,它觸鬚就會縮進去,等了幾分鐘聲音再伸出來,而且那條直線也會在停頓的地方繞一個彎過去。避開聽到響聲的地方,看了會兒,我沒耐心了,希望能去幫幫它,讓它快點爬,但又怕會讓它害怕,所以只好慢慢地跟在它後面,“拜託,快點爬行不行?可愛的小蝸牛。”我不耐煩地説。可是它來對我的`“好言相勸”根本就不理會,我就找來一根牙籤來趕它,但好像也無濟於事,我急得頭都大了。我滿頭大汗,一不小心一滴汗珠滴在了它的頭上,它也不理會,繼續爬行着,只是兩根觸鬚在那兒耀武揚威地擺動着,好像在説:“哼,我就不理你,看你怎麼辦!” 我無耐地搖了搖頭。嘿!我看到螞蟻在它身旁快速地跑來跑去,不遠處許多花兒長得十分茂盛。月季花托着幾滴晶瑩的雨珠,在熱情地開放着。咦?那兒還有一張蜘蛛網,一隻蜘蛛正在津津有味地品嚐着早餐呢!

想到這裏,我再也不好意思去打擾它了,我像跟老朋友打招呼似的向它搖了搖手:“再見了, 小蝸牛!”這時,我驚呆了,我分明看到,他好像聽懂了似的,向我的方向,擺動了幾下那敏感的觸鬚,然後揹着它那沉沉的殼繼續去旅行了。

三年級蝸牛作文 篇2

大雨過後,在碧綠的草叢裏,有許許多多的小蝸牛。我閒着沒事做,出於無聊,也出於好奇,捉了兩隻出來玩。兩隻小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”裏,躲着我們,過了許久,它們又探出頭來看看外面精彩的世界。

這兩隻小蝸牛非常的膽小,我用小棍碰了一下它的觸角,它馬上就縮進去了,半天也不見動靜,蝸牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕動在小路邊,一不小心也許一個生命就葬送在你的腳下。蝸牛實在是太渺小了……雖然如此,但也有優點。

它有吃苦耐勞的`精神。被捉來的小蝸牛,揹着一棟“大樓”在艱難地爬行着。調皮搗蛋的小夥伴們把一隻小一點的蝸牛放在蝸牛背上,眼看已經是搖搖欲墜了,可那隻蝸牛還是挺了挺,又繼續揹着艱難前行……

它有堅韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當緩慢,其爬行速度可以每秒一毫米。為了達到目標,它不顧艱難的爬着在大自然,難免環境惡劣,險相環生,但蝸牛翻山越嶺,爬山涉水,需要多大的勇氣,多麼強的毅力。

蝸牛很渺小,但很堅強。作為靈長類的人類。有的人,或有些時候卻顯得很脆弱,看見困難就繞道,面對困苦就躲避,不及蝸牛。我們應該學習蝸牛吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的毅力,把學習搞好,爭做品學兼優的好學生。

三年級蝸牛作文 篇3

我的家裏來了一位“小客人”,它的名字叫蝸牛,接下來,我給大家介紹一下它。

它身上的殼有一條條花紋,美麗極了,從殼內伸出白白的身體軟綿綿的,長長的。在身體的頂端有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角是用來當眼睛用的,短的`觸角是用來偵察東西的。在身體的腹足頂端,有一張小嘴巴,又小巧又可愛。我給這隻蝸牛取了名字叫“強強”,因為它每次被我放在箱子底部的時候,總會慢慢爬回頂部,雖然速度很慢,總是努力堅持爬到頂,我覺得它很堅強。

我也在網上查到了不少關於蝸牛的資料,比如:蝸牛有很多天敵:雞、鴨、蛇、刺蝟等,蝸牛生活在森林、果園、農田、公園等地方,它喜歡陰暗潮濕的地方。

我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體,可以保護自己不被磨破腹足,還可以在光滑的東西上正常爬行。

就算再遠的地方,蝸牛也會慢慢爬到,養蝸牛培養了我觀察的能力,我真是越來越喜歡我家的“小客人了”!

三年級蝸牛作文 篇4

我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負,從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什麼特點。

今天下午,我到公園去散步,清涼的風,綠油油的葉,藍藍的天空,燦爛的太陽照射着我,真舒服!這時,我發現了一隻蝸牛,慢慢的爬着,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進去,不理我了!到了那裏,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一隻觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一隻觸角碰了一下葉子,然後大口大口地嚥下去。我又發現蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的`時候就會爬到別人的背上,另一隻蝸牛勸那隻蝸牛下來,它還是不肯下來。

只要仔細觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點,以後我再來觀察蝸牛隱藏着的特點。

三年級蝸牛作文 篇5

我有一隻小蝸牛,它柔軟的身體揹着一座堅固而厚實的大房子。這隻小蝸牛一見我就發神經似的往上爬,我叫它淘氣鬼。

今天早晨,一起牀我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓着。哪想,它正在玩呢——只見它揹着重重的“房子”在杯子裏爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽後,我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。

它很機靈,看到我就馬上把嘴裏的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的'淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在盪鞦韆嗎?太搞笑了。

我愛我的小蝸牛,我愛這會發神經的淘氣鬼。

三年級蝸牛作文 篇6

星期六下午,我吵着要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒辦法硬不過我,就出去草叢中找。不一會兒,他急匆匆地跑進屋來,手裏還拿着三隻蝸牛。

我把蝸牛放在一個玩具盒裏仔細觀察,它長着漩渦似的貝殼,只有小硬幣大小,它把貝殼當做自己的家。我看着蝸牛對它產生了疑問:“蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的`線呢?”我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出時,我便想捉住它的身子,可我的手還沒碰到它,它就把頭又縮回了殼裏。我想蝸牛真是個“膽小鬼”,我試了好幾次,都沒成功,我有點灰心了。這時,一個辦法在我腦海中閃過,“有了,有了!”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒,這是什麼呢?經過查閲書本,原來那小粒的東西是它的排泄物,有助於它的爬行。

然後,我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,經過查資料,發現它是害蟲,不過它雖是害蟲,但它全身都是“寶”。

最後,我想知道蝸牛有幾顆牙齒?經過查閲書本,發現蝸牛有二萬五千六百顆牙齒,這麼小的嘴巴里居然有這麼多的牙齒,真是太神奇了!

通過這一次對蝸牛的瞭解,收益真是不少啊!

我喜歡蝸牛!