小學三年級的作文5篇（精品）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

丁零零！第二節課的下課鈴響了 ，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室，來到了操場，進行快樂的大課間活動。

你看！低年級同學在跳短繩，三年級同學在踢毽子，四年級同學在跳皮筋，五年級同學在跳長繩，六年級同學還在跳竹竿舞呢！

低年級同學有的.一下一下跳，有的一次跳五六個，小女孩的辮子上下飛舞着，像啄食的小雞，他們一邊跳一邊笑，笑得可開心了。

三年級同學拿着自己的毽子一下一下的踢着，有的同學還和周老師比賽呢！周老師踢得樣子很滑稽，像一個天真的孩子，把大家都逗笑了。

六年級的同學排隊站好，前面六個同學去擺，其餘的在跳，擺的人一邊擺一邊唱着歌，別人在歡聲笑語中跳得很高興。

上課鈴都響了，我還沉迷在大課間的歡樂中，捨不得走了，我們的大課間真好呀！

小學三年級的作文 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會唱這首歌，我不但會唱，我還明白了裏面的意思呢！只有媽媽愛才能面對快樂的生活。

記得有一次寒冷的冬天，我們全家圍着火爐烤火，到了晚上，我們都睡覺了，突然我醒了，感覺心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動，因為聽別人説；“如果抖動的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會退燒了，可是我才抖了兩下就沒有力氣了，正當我沒有力氣時，媽媽醒了，媽媽對我説：“孩子你怎麼了，那裏不舒服”，我説：“我，覺得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那温暖地手模了模我的額頭説“孩子你發燒了”。我説“嗯！然後，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒有聽見似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸説：“我還要睡覺呢！”然後爸爸翻了一個身，又睡着了。媽媽決定一人送我到人民醫院看病。

媽媽把我背下了樓，等了一會，因為三更半夜，出租車不好打，所以媽媽定了一個目標，那就是把我背到人民醫院。媽媽揹着我，汗水慢慢地滲了出來。這時，我才懂得了愛，懂得一位母親對女兒真正的'愛，媽媽謝謝您，是您用汗水換來了一張可愛的小臉。很快我們來到了人民醫院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在説：“好累呀！這時一位醫生走了過來説：“你的女兒怎麼了”，媽媽説：“她在發燒”。醫生給我拷了體温，用輕柔的聲音對我和媽媽説“沒有關係，只是涼了一下身體，吃了我開的退燒藥就好了”。這時媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來。

媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒有睡覺，我不知道如何感謝您的愛。

小學三年級的作文 篇3

嘿！大家好!我是 年的記者邢茗越。我現在身處世紀步行街上，下面我就來給你們介紹一下 年的衣、食、住、行吧！

衣—— 年跟 年的衣服沒什麼兩樣，但如果你仔細觀察，就會發現它的扣其實就是三個小按鈕，分別是紅、黃、藍色的。這三個按鈕的用處非常大，分別代表加厚、裝飾和減薄的功能。假如你在下雪的時候，只穿着一件襯衫渾身上下冷的受不了了，沒關係，你只要按 次紅色按鈕，襯衫馬上就會變成一件帶有帽子的皮夾克，厚實耐寒，令你穿上後頓感舒適。萬一夾克沒有帽子，你的頭又開始冷了，沒關係，你只要按一下黃色鍵，它就會跑出許多種帽子供你挑選。而藍鍵和紅鍵效果相反，這是不是聽起來很有趣呢？

食—— 年的食物。 年的人可是越來越懶了，因為科技發展的很快，大家誰也不想再做飯了，於是全都湧到世紀最偉大的科學家小麗家去。什麼，是去掃蕩？當然不是，而是去讓她發明一種壓縮食品，在大家的苦苦哀求之下，閉門三年的小麗終於發明出了一種名叫“百味球”的壓縮食品。它的樣子極像果凍，可是陷卻不一樣，有牛奶味的，漢堡味的，蘋果味的、肉絲味的、涼皮味的等一百多種，所以取名為百味球。一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽了我的.介紹你是不是已經垂涎三尺了？

住—— 年的房子。 年的房子非常高……,沒等我説完，你早已不屑的出了一句！“哎，不就是大高樓嗎？我們 年也有！”可不是！ 年高層可不是一般的高，而是直衝雲霄，要比現有的樓高出 倍，而且樓頂平而寬，站在上面，一覽無餘，便於人們看高樓下的夜景及生活景象，十分有趣。

行—— 的車。 年的車可不叫車了，而是叫“行動儀”，因為該車能遨遊在碧藍的天空中，會飛會走，能摺疊包裝，隨身攜帶。

我身為一名記者，職責就是為《新北京晚報》寫稿子，糟了，我還差一篇重要的稿子“生活”沒有寫完。好了，今兒就説到這吧，再見。

小學三年級的作文 篇4

人生，因期待而精彩！

期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。

每次考試，我又何嘗不是在期待？成績未出時，這份期待讓我振奮，給了我聽好每堂課的動力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動力。

每一次有好消息時，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開期待，期待是我的幸福。

有時，還期待自己有點影響力。走在大街上，我會將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會在過馬路時不焦不躁地看着紅燈，在它跳轉為綠燈時再走希望他們在我停滯時效仿，停下匆匆的'身影。期待是我的驕傲。

我一直都在期待未來。十四歲的我説小不小，説成熟又極不成熟。他人説我長大了，可我卻一點都未覺。我挺高興自己長大，我期待着長大後我可以做多少事啊！人生漫漫，我卻認為説長不長，説短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無期待，便無信念，無信念，這日子便也變得既漫長又難熬了。總之，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。

期待未來，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！

小學三年級的作文 篇5

暑假裏的一天，同學邀請我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對，並且每人可以做一個小匹薩。放下電話我高呼一聲：“做匹薩去嘍，太棒了!”一想到可以親手製作匹薩，我實在太高興了。第二天中午，爸爸早早地把我送到“棒約翰”，拿着生日禮物我急急匆匆地跑進去，剛走到店門口，我心裏就由不得一陣激動。往裏面一瞧，好朋友們差不多都到齊了，原來大家跟我一樣興奮早就來了。

剛坐下沒多久，就有一位服務員來到我們面前説：“小朋友們大家好，今天由我來教大家做匹薩，首先請大家去把手洗乾淨。”她的話音剛落，大家就迫不及待地衝向洗手間。“準備工作做好了，現在我們開始做匹薩。”服務員接着説：“現在你們每個人面前有一個圓圓的塗了蕃茄醬的`麪餅，請大家把一些餡料鋪在上面，記住先放素的再放肉。”她話音剛落，大家就開始動起手來。我首先把青椒絲沿着匹薩餅圍了一圈，然後用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內做成了一個笑臉。黑橄欖作為眼睛，肉粒作為嘴巴，紅椒絲作為眉毛，最後把芝士均勻地灑在麪餅上面。好了，一個匹薩完成了。

一會兒功夫大家都做好了，服務員給我們每人都編了號，也在匹薩上貼了相應的號碼，這樣待會匹薩烤出來以後，只需報號就可以領到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過了半小時匹薩出來了，“1號，2號，3號……”服務員有條不紊地報着號碼，看着先領到匹薩的朋友們，個個臉上都洋溢着開心的笑容，我不禁忍不住着急起來。“11號。”聽到服務員報到我的號碼，我連忙跑上前去：“我的，我的。”拿着熱乎乎的匹薩我心裏激動萬分，雖然沒有店裏賣的好看，可以卻是我親手做的呢!

時間到了，媽媽來接我回家，我興奮地給她看我的傑作。“你真棒，兒子。”媽媽翹起大拇指，聽到媽媽的稱讚後我心裏甜滋滋的，成就感由然而升。今天我開心極了，不但和好朋友做了遊戲，並且還品嚐到美味的午餐，尤其是讓我最難忘的就是親手製作匹薩。