媽媽三年級作文(優選10篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的媽媽三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽三年級作文 篇1

時光匆匆，轉眼兒子已經上七年級了。從小學步入初中，孩子的變化很大。一路陪伴，見證成長！我是媽媽，孩子曾經的老師，現在的朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別！

或許是因為職業的關係，見過太多家長和孩子之間不融洽的相處，我時時提醒自己，儘量不嘮叨，學會傾聽，多給孩子一點兒耐心。每週兒子回來，都會和我説説學校裏的情況，和同學相處的點點滴滴。而我，不會打斷孩子的話，認真地聽他訴説，和孩子探討探討。母子關係也算融洽！

這週迴來，兒子告訴我段考成績出來了。“怎麼樣？”我問。兒子有些失落地説：“不理想！”“沒關係！找找問題。”我安慰他。他説：“數學做題時沒看清題目要求，不應該錯的！語文閲讀失分多！……”他一點點兒和我分析考試情況，我敏鋭地覺察到兒子的問題。在他的認識中並沒有真正發現自己的問題！特別是在分析生物卷時，他堅定地認為自己的答案和標準答案意思相近，不能算錯！言辭中有些小小的委屈。我仔細看看卷子，事實並不像兒子認為的那樣。

必須讓兒子認識到這一點才行！做老師的“職業病”促使我和兒子來了一次認真的暢談。我要幫助兒子扭轉錯誤的認知，不看分數看問題！我們一起翻看着試卷，查找問題。我讓兒子重新審視一下生物卷，看看錯誤之處，認真分析分析。知識掌握不夠牢固，問題回答不嚴謹，才是失利的根本原因。

找到問題是第一步，解決問題才是關鍵。我們來探討——生物這門學科該如何學？怎樣避免所謂的“沒有看清楚”的.問題？如何提高自身的閲讀水平？我把老師的建議轉達給兒子，商量着下一步的學習計劃。

“查找問題，尋其根源，嘗試解決”，我和孩子在段考後，一同經歷這個過程！參與到孩子的成長中來，同時給予孩子自由的空間，陪伴、引導、關注……

路要靠孩子自己去走！我正努力做好良師益友，助力孩子成長！

媽媽三年級作文 篇2

父愛如山重，母愛如海深。爸爸、媽媽，你們養育我多年，為我操碎了心，真是太不容易了，在此我想對你們説聲：“謝謝，我愛你們！”

小時候，每當我淘氣時，你們只是微微一笑，給我買很多棒棒糖，然後把我抱回家給我講童話故事。記得有一次，我在玩蹺蹺板，不小心摔了下來，受傷了，你們第一時間抱起我把我送到醫院。當我在醫院裏哇哇大哭的時候，是媽媽您抱着我給我講故事，不停地安慰我。在我接受醫治時，您還不停地詢問醫生，瞭解我的傷情。當我包紮好離開醫院的'時候，是爸爸您給我買了一個玩具，一路逗我開心，讓我忘記了疼痛。

爸爸，當我買了一個打火機卻不知如何送給您時，媽媽，當我買了一束鮮花卻不好意思當面交給您時，我的內心變得多麼沉重，看到你們含辛茹苦地養育我而疲憊的身影，我想對你們説：“爸爸、媽媽，你們是這個世界上最親近我的人，是你們給予我生命，讓我來到這繽紛的世界；是你們無微不至的關懷，讓我茁壯成長。爸爸，我愛您！媽媽，我愛您！”

媽媽三年級作文 篇3

媽媽非常愛着我，我也愛着媽媽。媽媽有時候會發脾氣，不用怕，媽媽是在提醒我。

當然，媽媽也會在我的身邊保護我，有時候，我睡覺的時候，媽媽給我趕蚊子；有時候我餓的時候，媽媽煮飯給我吃；有時候我傷心的時候，媽媽會安慰我；有時候我得到五角星的時候，媽媽會表揚我。希望我和媽媽能成為永遠的好朋友。

有一個很冷很冷的冬天，我的手凍得紅彤彤的。媽媽給我暖和的`手套，媽媽卻冷的發抖。啊！媽媽的愛是温暖的手套。

有一回放學回家，肚子好餓好餓。媽媽早已經做好了美味可口的飯菜，媽媽卻餓的肚子咕咕叫了。啊！媽媽的愛是美味可口的飯菜。

媽媽三年級作文 篇4

我們就成啦父母的掌上明珠了。父母託着怕碎了；含着，怕化了。這裏面，就包含着人世間最偉大的'母愛，記得寒假時我發了一次高燒。

那天晚上， 媽媽一個晚上都要照顧我，害的媽媽一個晚上都沒睡，在媽媽的照顧我的病情一天比一天好了。

媽媽我愛你，我以後一定好好學習。

媽媽三年級作文 篇5

今天我們作文課很有意思，老師問我們最喜歡誰？大家幾乎異口同聲地説：“我最喜歡媽媽。"有的人説：“每當我生病時，媽媽都會陪着我。”還有人説：“是媽媽給了我生命。”但我最想説的是："媽媽，謝謝您！”

媽媽您可記得，那是暑假的一天，晚上，我突然發起了高燒，您卻在一旁為我擦拭身體，不停的量體温，忙碌了很長時間，直到我燒退了為止。此時此刻，我看到您有了黑眼圈，我的心裏特別難過，但您對我微微笑了一下，悄悄地説了一句：“燒終於退了”。

在我成長的道路上，您為我付出了很多。在清晨，您總是第一個起牀，在我熟睡時，你早已把飯燒好，衣服準備好，然後來我房間，把我喊起來，這樣我一起牀洗漱完就可以吃上熱騰騰的早點，為我早上節省大部分時間，謝謝您媽媽！

媽媽您記得嗎？去年暑假，我們一起去日照玩，在路上，我走路不小心摔了一跤，您快速的把我扶起來，為我擦藥療傷，揹着我走路。辛苦了，媽媽，我非常感謝您！

媽媽，是您給了我生命，叫我做人的`道理。您就是遼闊的大海，我就是一條小魚，永遠在你的呵護下成長。媽媽，謝謝您！我永遠愛您！

媽媽三年級作文 篇6

今天，我到醫院去檢查我臉上長出了一塊白白的斑。醫生説我需要抽血做一個微量元素的測定。於是，我們就來到了抽血的地方。

到了那裏，我們先取了號，然後，在休息區域的椅子上坐等着。正在這個時候，有一位老奶奶和老爺爺也需要抽血。他們手裏拿着一張單據，嘴裏嘟囔着：“是不是在這裏等？他們會叫的'吧？”一邊説着，一邊看看手上的單據。其實，那只是一張付過錢的單據而已，如果要抽血的話，還要到機器上去取一個號，但是，由於他們年紀大了，也不懂這個程序。但是，媽媽看到了這個情況，就主動走過去，幫助那對老人，在機器上取了一個號，並笑容滿面地説：“你們只需要在這裏等着，等一下，廣播裏會叫號的。”老奶奶説：“好的，我知道了，謝謝你呀！”媽媽説：“沒事的，你們坐一會兒吧！”説完，我們就回到座位上繼續等待着。

原來，媽媽還這麼樂於助人呀！如果今天沒有媽媽的幫助的話，那對老人也不知道要等到什麼時候呢？雖然只是一個小小的舉動，但能夠幫助到這兩位老人，也是一件開心的事！我以後也要像媽媽一樣，幫助那些需要幫助的人。畢竟樂於助人也是一種高尚的品質。

媽媽三年級作文 篇7

“靜靜的深夜羣星在閃爍，母親的……”一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學唱這首歌。準備畢業慶祝會上獻給我最愛的媽媽。

媽媽已經30多了，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁邊還有一對甜甜的酒窩。她把全部身心都投入到了我和弟弟的身上去了。我曾把她比作園丁，有時更形象的説，我覺得她是紅燭。的確，她是一支默默燃燒的紅燭。

記得，一次數學考試，我只考了78分，心裏難過得連飯都吃不下。放學後，媽媽把我帶到她的房間，温柔中帶着斥責地問我：“丫丫，你平時成績都不錯的，這次怎麼?”説着皺起眉頭，無聲地看着我。我頓時覺得一陣羞愧。臉頰燙的象火一樣在燃燒。我不好意思地輕聲説：“因為考試時太緊張，所以……”“考試時千萬不要太緊張。”還沒等我説完，媽媽就搶着説：“那麼我們一起來分析一下考卷。”我的臉更紅了，心裏有説不出的滋味。我為尋找客觀理由推卸責任而感到慚愧;為媽媽寬宏大量的精神而感動。媽媽那謹慎的分析，如同涓涓細流注入我的心房。窗外知了鳴叫不停。媽媽滿臉汗水，我看着媽媽，心裏挺不好意思的。我想化作一滴甘露去滋潤她的喉嚨，化作一股涼風帶走媽媽的炎熱。媽媽對我如此關心，我怎麼好意思不好好學習?

從此以後，我刻苦學習，不恥下問。成績有了很大的提高。到了期末考試我更是認真複習。俗話説：功夫不負苦心人。果然，上學期期末考試終於從原來的中等趕到了前五名。媽媽笑了，笑的'那麼甜，那麼美，那麼欣慰。

在我記憶的珍珠果裏，還有那麼一顆。一次，我的胃又疼了，上課時胃裏像有千萬條小蟲在蠕動。又像上萬根小針在亂扎，難受極了。老師知道了打電話給媽媽，媽媽急忙將我送到衞生院。吃了些藥，又攙着我回家。一路上我幾次險些摔倒。望着那炙熱的太陽，我渴得脣裂舌燥。媽媽見狀，將我扶到一個水果攤旁邊，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一就吃。吃完了，我才發現媽媽比我更渴更熱，一縷烏髮，緊貼在脣邊。渾身都汗淋淋的。我忙把第二片西瓜遞給她説：“您也吃，媽媽。”她笑笑説：“不，你吃吧。瞧你渴得……”到家後，她又為我倒水吃藥，一切都安排好後，又急匆匆做家務了。

媽媽不僅僅對我特別好，從不偏心，而且，如果我和弟弟之間誰做了好事，她重點表揚誰，誰做錯了，她也不包庇。

滴水之恩，當湧泉相報，我一定要更加努力學習。來完成母親的願望。報答她對我的哺育之恩。

媽媽三年級作文 篇8

我媽媽有一雙大大的眼睛，那眼睛非常有神，我總覺得媽媽的眼睛裏有一顆神祕的寶石……

她眼神像會説話，每次考試前她都會告訴我不要緊張，一定要認真。如果我考的`好，媽媽會笑開了花。如果我考差了，她也不會批評我，而是安慰我，耐心的幫我把失分的原因找出來，分析給我聽，直到我理解後，再出幾道類似的題目給我做。我做對了，她才會用放心的眼神告訴我：你是最棒的，下次一定能考的更好！

我媽媽眼裏的寶石，是我永遠的希望。

媽媽三年級作文 篇9

我的媽媽雖是一名教師，卻不是一個普通的教師。我的媽媽是我的專屬教師。

我的媽媽數學很厲害，所以經常輔導我做數學題，並且所有的難題在她看來都是樂趣。

有一次，一道數學題，我想來想去，腦袋都快想破了還沒有想出來，只好把樹枝伸向媽媽。媽媽掃視了一遍題，説：“很簡單嘛！你看這裏……”聽媽媽講完後我立刻明白了，只要換個思路就能做出來了。真的很簡單。

我的'媽媽不但是我的數學教師，還是教我做飯的教師。

有一天晚上，我突發奇想想要試着做飯，便讓媽媽教我。媽媽給我了一個蘑菇，讓我切切試試。我盯着這個方不方，圓不圓東西，想都沒有想就直接“劈”了下去……“喂！你是在切菜，還是在劈柴！”媽媽看着被我切得“慘不忍睹”的蘑菇，一把“奪”過菜刀，“看好了，稍斜一點去切實……”

我的媽媽是是教師，是我的專屬教師。

媽媽三年級作文 篇10

“慈母手中線，遊子身上衣”這句詩讚頌了天下母親對孩子的愛，但我卻覺得我不是我媽親生的孩子，我真想找到我親媽。

她呀，有着一雙圓溜溜的大眼睛，一頭像黑森林的頭髮。她對外人吧既親切又温柔，但對我卻非常兇，彷彿是一隻兇猛的獅子一樣。

她也是一個兩面派。當我沒有課外班時，她都會同意同學來我家玩。但是她對我很吝嗇，卻對到家的同學很慷慨。她給同學吃蘋果，把從日本帶回的糖果，筆和橡皮都送給了她，甚至把最後一個冰淇淋也給了她。看到這樣的情景，我有些吃醋，特別想把同學趕出家門。可最後，我竟然被媽媽狠狠地打了一頓。

她還是一個會做傻事的媽媽。有一次，她正在打電話，她要找手機，給朋友輸賬號。可她翻箱倒櫃還是無法找到她的'手機。啊，啊！她的手機就在她的手上呢！還有一次，她差點就把手機衝進馬桶裏了呢！

不管我媽媽是一位神祕的小姐，一位看手機大王，一隻兇猛的獅子，一位辛勤的園丁，一個舒適的沙發，還是一位健忘的女士……她都是我媽媽！

我還是不換媽媽了吧！因為她愛我，我——也——愛——她！