魚三年級作文（精選64篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的魚三年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

魚三年級作文 1

我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個遊動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12釐米之間。我同時餵給它們魚食和花捲末，它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送今天，

我那美麗的魚缸裏住進來了一個小傢伙——蝦子。這隻小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有夥伴。但我的'朋友，別為它擔心，大約三分鐘以後，又住進了一位新夥伴——小燒火魚，自從有了新夥伴，這裏就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不！小“姐姐”從水面拖下來些美味佳餚給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從後面繞過來，調皮地用長長的觸鬚去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸鬚，揮舞着小腳，正高興呢。

魚三年級作文 2

我家有一條美麗的孔雀魚，我很喜歡它。你看它亮藍色的身體，不時閃着熒光，尖尖的腦袋呈三角形，頭上還有一雙玻璃球似的小眼睛，黑而亮。橄欖球似的體形，常被人誤以為是微型潛艇，真有趣！它後背和腹部的魚鰭像兩把小扇子，隨着水紋，一扇一扇的，最有名的當然是它那孔雀般的尾巴，上面佈滿了黑色的斑點，從遠處望去，那黑色的斑點像一隻只小蝌蚪在亮藍的海里遨遊……

你可不要被它美麗的外表迷惑，它很兇猛，只要看到食物，就會像離弦的箭快速衝過去，一點、一點的啃咬獵物。

不信，你看，當我去給他餵食時，只要我的手指浸入水中，它就來追咬我的手指……

孔雀魚的.壽命很短暫，只有1--3年，適合在22—24攝氏度的水中生活，它還被稱為綵鳳魚，成年孔雀魚體長4--5釐米，雄魚的體長是雌魚的一半左右，它還有其他的名字，如：彩虹魚、百萬魚、庫比魚……

孔雀魚的祕密還有好多好多，我一定要好好學習，爭取知道更多動物的祕密。

魚三年級作文 3

今天早上，我們下海捕魚，魚老大已經是個七十幾歲的老人了，可他還為大家服務。我們坐的漁船的船頭尖尖的，尾是圓圓的'。魚老大將船開到大海中間，將網撒進大海，用一個魚漂做記號。撒完網後，我們坐着船往更深的海里行駛。魚老大給我們一人一根釣魚線，掛上魚餌，讓我們將釣魚線扔進海里，等魚上鈎時拉上來。陶莉阿姨釣了一條黑色的石斑魚，魚老大也釣了一條魚，我、媽媽和天天哥哥沒釣到。

過了一個多小時，我們回去收網，但是我們才釣了幾條小魚和三隻藍花蟹。就算才釣了幾條小魚，也夠熬一大鍋鮮美的魚湯的。

中午，吃完米飯，我喝了些魚湯，吃了些螃蟹，真香，這都是我們的豐碩成果。

魚三年級作文 4

星期天下午，媽媽帶我到石頭城公園去看魚。

魚池中有許許多多的金魚，它們穿着五顏六色的“外衣“，有硃紅的，有紅中夾黑的，還有黑白相間的.，……鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子大大的尾巴，遊起來尾巴一甩一甩的，嘴巴一張一合，頑皮地吹着泡泡，真可愛！

它們在水中有時悠閒地散步，有時像箭一樣飛快地穿梭而過。一會兒露出圓圓的小腦袋，一會兒潛入水底，像是在提迷藏。我蹲在水池邊想抓一條小魚的時候，那一條條魚兒閃着靈活的身子，飛快地從我手邊滑過，轉眼間就無影無蹤了。當我把一小撮麪包屑投入水中，一大羣魚兒便一擁而上，為了先搶到食物，往往撞得人仰馬翻，那場面可真有趣啊！

魚三年級作文 5

今天，林老師帶來了兩條小金魚，小金魚可愛極了。

林老師讓我們仔細觀察，小金魚的.頭頂像一頂紅紅的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一個"o"，總是在一張一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一個橢圓形，尾巴好像一把扇子。

林老師給我們魚糧扔進魚缸，小金魚剛開始找不到魚糧，後面一條小金魚看見了，連忙游過去吃，另一條也看見了，爭先恐後地游過去吃掉魚糧。

兩條小金魚總是擠在一起大家，一條小金魚用尾巴打另一條小金魚，然後另一條小金魚擠過去，它們打了起來。有時候，它們挨在一起説悄悄話，又成為好朋友了。

我們大家都愛小金魚！

魚三年級作文 6

今天放學回家，見老爸頭戴用報紙摺疊的“小船”正在廚房裏忙活。

爸爸一手拿起一條又大又肥的'草魚，一手拿起菜刀，首先爸爸開始刮魚鱗，可是魚兒哪受得那鋒利的刀啊！“哧溜”一下又跳回水池裏。爸爸愁眉苦臉地對媽媽説：“還是你來做吧！”“不行！”媽媽用堅定的語氣説。沒辦法，爸爸又從水裏撈出魚來繼續刮魚鱗。剛刮完魚鱗，接着就剪魚頭了，爸爸説他最會剪魚頭了，他迅速地剪起魚頭來，誰知爸爸一緊張剪刀一下就不聽指揮了，他用剪刀鋸起魚頭來，不久，魚頭終於鋸下來了。再看爸爸的臉上和帽子上，到處都是血，他還用手一抹，整張臉這下可好了，來了個“滿江紅”。

我和媽媽都捂着肚子哈哈大笑起來。

魚三年級作文 7

假如我會變，我會變成一條魚。

春天，萬物從沉睡中甦醒，小草從泥土裏鑽了出來，柳樹長出了嫩綠的葉子，我就和小夥伴們一起在水裏快樂地做遊戲。

假如我會變，我會變成一條魚。

夏天，樹木長得枝繁葉茂，太陽火辣辣地烤着大地。這時的我最幸福了，躲在清涼的水裏，痛痛快快地洗個澡，別提有多舒服了。

假如我會變，我會變成一條魚。

秋天，樹葉變得五顏六色，有的黃，有的紅，還有的仍舊很綠。這時，我會一邊在水裏慢慢地品着美味，一邊把頭探出來欣賞外面的.美景。偶爾有幾片葉子落在水面上，漂來漂去。我會把黃色的葉子當成帽子;把紅色的葉子當成雨傘;把綠色的葉子當成小船。

假如我會變，我會變成一條魚。

冬天，外面冰天雪地的，河面也被冰封住了。這時，我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃，吃飽後就美美地睡上一覺，等到明年春天再醒來。

哦!做一條魚真好。假如我會變，我一定會變成一條魚。

魚三年級作文 8

今天下午放學了，我在回家的路上看到一個賣魚的小販，地上擺着一些大大小小的魚缸，魚缸裏有一些五彩斑斕的魚兒活潑、快樂地遊着。

我左看右看，我的眼球忽然被一條長得像獅子頭的魚吸引住了，它是一個奇特的品種。黑色的身軀非常結實，一雙大大的油亮亮的`眼睛，長在頭的兩邊，好像頭上掛着兩個圓圓的小燈籠，它靈活的翅膀帶動着肥胖的身軀快活地遊着，還追逐着另外幾條不顏色的同伴，它們相處的是那樣的和諧、詳和、快樂。

媽媽似乎看出了我喜愛的心情，毫不猶豫地買了我心儀的那缸魚兒。

魚三年級作文 9

我喜歡水，看着小河水湍湍流動，就會有種生命生生不息的感覺，整個人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看着它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心裏很是歡喜。對了，鵝卵石還可以按摩身體，促進血液循環呢。家裏旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閒來沒事，我們總喜歡脱了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長着，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的`，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看着它們在水中自由自在的遨遊，會有些羨慕，也很喜歡。

聽説魚的記憶只有七秒，過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因為如果我們邊走邊忘，那經歷還有什麼意義，人生怎麼可能一帆風順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

魚三年級作文 10

星期六下午，我和媽媽約上張譽泱一塊兒去劉禹錫玩，這次我們可是有目的而來——捉魚，在家順便帶了兩個網，好朋友嘛，見個面分一半，網一人一個。一到那兒，我找準時機，迅速下網，捉住了兩條小魚，可張譽泱一條也沒捉到，正在那裏發牢騷，我這位大哥哥可不是空頭銜，我最會講道理，忙勸她：“網魚要有耐心，就像我這樣。”我專心致志地捉魚，並示範給她看，出乎意料的事發生了，我居然捉住了一隻小龍蝦，它的腿是黑黃相間的，而且還比較長，身體是透明的，連它的'脊椎都能看到，簡直是潔白無瑕，眼睛瞪的大大的，好像在説：“放了我吧，我想回家找媽媽。”這可是我第一次捉到的龍蝦，我可捨不得放掉。在我的耐心影響下，張譽泱也小有收穫，不過我今天的收穫可大了，一共捉住了十六條小魚和三條小龍蝦，我滿載而歸。

今天捉魚我玩的很開心，也讓我明白了做什麼事要想成功，必須有耐心。

魚三年級作文 11

一天，我和爸爸來到花鳥魚蟲市場賞魚，各種各樣的魚都有，大的、小的、紅的、白的、黃的……五顏六色，看得我眼花繚亂，心想如果都能搬到我家該多好啊！

最後我只能精心挑選出來幾條最喜歡的`小魚買回家，有嘎魚、珍珠魚和紅帽魚，然後和爸爸又買了一些裝飾品，有小橋、小亭子、水草和塑料石頭，並且在魚缸後面貼上一個海洋世界的背景，小魚似乎對這個家很滿意，都歡快地遊了起來。我把它們分成嘎魚兄弟，紅帽姐妹和珍珠少女，它們一起玩耍，一起遊戲，一起吃食，快樂極了！

過了兩天我突然發現嘎魚兄弟肚皮向上很奇怪，趕緊叫過爸爸來看，爸爸説我們的新環境不適合嘎魚兄弟生存，所以它們死了。我好傷心啊！

原來幹什麼都不是那麼容易，都需要多學習，用心去做。

魚三年級作文 12

前些日子，家裏多了兩個可愛的小傢伙，它們是爸爸買來的兩條熱帶魚——七彩神仙魚。我特意買來的高腳杯成了它們温馨的家。

七彩神仙魚漂亮極了，它的身子是銀藍色的。只有兩釐米大小。眼睛小的像個句號，但烏黑髮亮。一條扇子形狀的尾巴有着彩虹般的七種顏色，又像孔雀的彩翎尾屏。着尾巴可真長，足足有小魚的三分之二長。遊動起來一晃一抖的，就像兩個條彩裙舞的小姑娘。

七彩神仙魚吃食的時候非常有趣。我把幾粒紅紅綠綠的.魚食放進魚缸，他們發現了食物，便爭先恐後地吃起來，這時候我感覺它們像兩隻可愛的小花貓在玩毛絨球，當它們吃到最後一粒魚食時，它們還搶着吃呢！這時就像元宵節舞龍時的“二龍戲珠”......這兩個小傢伙讓我百看不厭。

但冬天的到來發生了一件令我傷感的事，可能是氣温下降的原因，熱帶魚死了。這件事讓我難過了好久，因為從此沒有他們與我作伴。

魚三年級作文 13

今天，天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。

來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼。我呢，就在河邊玩水啊、捉魚呀！忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不及待地想把他抓住，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易把他抓住了，一看，呀 ，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接着，我有捉了幾條魚放在瓶子裏，和蝦做伴。

我抬着瓶子得意的往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔，只聽“咚”的`一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水，而且瓶子裏的魚和蝦也趁機逃跑了，留下一個空瓶子在水邊。我撿起瓶子悶悶不樂的 向岸邊走去。真是“偷雞不成，反失把米”。

結果我就這樣濕漉漉地回家了。

魚三年級作文 14

今天，老師帶我們去觀察校園裏的新變化。

老師指着那邊的牆，説：“同學們，看，這裏的`主題是“科技小發明”。上面有一些同學們的獲獎發明和發明原理講解，同學們可以去看一下。”

老師邊走邊講，同學們聽得可認真了。

走着走着，我們來到了一個玻璃魚缸前，我們止住了腳步，老師説：“這是學校新裝的魚缸，主題是“美麗的魚世界”。在水裏，魚兒有的在睡覺，眼睛睜得大大的，可是身子卻一動也不動。有的在吐泡泡，一個個的大泡泡從它嘴裏吐出來。還有的在互相追逐、遊戲……同學們興奮得不得了。有的説：“你看那!那條魚還往上跳呢!”有的説：“你別看那條了!看這條，多漂亮啊!”有的説：“都不好，這條才好看。”

回到班級裏，我心想：“我一定要好好學習，來報答校園給我們這麼好的學習環境。”

魚三年級作文 15

今天一上課，老師就告訴我們要玩一次捉魚的遊戲，大家都十分激動，都像袋鼠一樣跳了起來。

老師從兩個組裏選了兩個人，分別是我和黃國昊。我捉魚時，我感覺小魚很好捉。於是我趕緊對一條小魚發起了攻擊，我先用手猛地一按，捉住了一條小魚，可是心急吃不了熱豆腐，在我得意之時，魚兒就溜了。我又急又後悔，可是也無濟於事，於是我想：做什麼事都要掌握訣竅，捉魚也是。於是，我慢慢地接近它（小魚），在它分神的時候猛地一捉，把它捉住了，可是它一滑又溜了。於是我想：它應該很好吃吧。我有辦法了，我先用麪包屑餵它，果然它上當了，我趁它在吃的時候，一捉就捉住了。我終於捉住它了哦！

我以20秒驚人的'速度贏得了比賽，太高興了。

比賽結束了，我們還是意猶未盡，沉浸於快樂之中。

魚三年級作文 16

今天是"六一”兒童節，我和爸爸、媽媽一起去半坡度假村去釣魚。今天的天氣太熱了，像火燒一樣，我們只好躲在柳樹下。柳樹像小姑娘的頭髮一樣垂在湖水裏，又像魚杆上的'魚弦。柳樹葉像魚一樣浮在水面上。我們開始釣魚了。魚杆像竹子一節一節的，它可以拉長也可以縮短。魚食上有皮筋，媽媽把皮筋掛在魚鈎上，爸爸用力把魚杆一甩，長長的魚弦就掉到了胡裏面。然後，我們坐在石頭上仔仔細細地看着魚漂。如果魚漂一沉入湖裏，肯定有一條大魚或小魚被魚鈎掛住了，就要使勁往上拉。我們一共釣了五條小魚。

我今天學會了一個本領，釣魚的時候不要太着急，也不能把魚食放太多，太多就會被魚一點一點地吃掉。貪吃的魚就容易上鈎。對人來説也一樣。

魚三年級作文 17

外婆家附近有一條小河，它時時刻刻都吸引着我。

這一天，我和表哥約定一起到河邊捉魚。晚上七點鐘左右，我們拿着漁網和小水桶向小河進軍啦。

一路上的景色真美啊!柔和的月光灑向那水平如鏡的.湖面，四周都是巍峨的羣山，白天的吵鬧已被夜晚的寧靜取代，偶爾還會聽見青蛙的“呱呱”聲和知了的“織織”聲。

我和表哥藉着月光輕輕地順着河邊走，表哥在一處認為有魚的地方撒了網，然後靜靜地等待。我們接着就目不轉睛地盯着那平靜的湖面。

突然，有一羣小魚出現在我們的視線中，這些小魚擺着尾巴，游來游去，可有意思了，我立馬輕聲告訴了表哥，表哥鎮定自若，笑着説：“不要慌，等魚進了網再説。”魚羣慢慢地向漁網靠近，近了，近了，越來越近了，就在這關鍵的時刻，表哥和我不約而同的把網收了起來。我們把魚放進事先準備好的小水桶。

我們似乎忘掉了這一切，完全沉浸在這歡樂之中了，我們期待着下一次。

魚三年級作文 18

我家的魚性格實在有些古怪。它有點笨，每一次它生出來的魚子，它都要吃掉，難道它不知道那是它的孩子嗎？説它笨吧，它有時候又很聰明，我每次給它餵食，它總是第一個搶到，它怎麼知道水面上有食？

它睡覺的`時候也是古怪的。夜深了，我要睡覺了，但我一看魚缸卻發現，魚怎麼還沒睡覺呢？它怎麼還瞪着亮晶晶的大眼睛呢？我又近一步地觀察它，我發現它的眼睛一動不動。媽媽説它睡着了。這可太奇怪了！

小魚比大魚更好玩了。小魚會在水植物中捉迷藏，每當我看它的時候，它就會害羞地藏起來，我怎麼也找不着它。我心想：它真是一個捉迷藏的高手。它不像大魚一樣在上面吃食，它總是等着大魚吃剩的食，像有什麼寶貝似的守在下面。

這就是我家古怪的魚！

魚三年級作文 19

就算把鼎足魚藏入魚羣之中，我照樣可以一眼認出它來，因為它太獨特了。如果有一個“最奇特海洋生物獎大評選”的話，那麼它要是第二的話，那可沒人敢叫第一了。

鼎足魚那修長的三條“腿”，是由一對胸鰭和一隻背鰭進化來的。也正因為它常以這姿態“站立”在海底，活像我們古代的鼎，所以大家叫它鼎足魚。

要不是你親眼所見的話，我想你就是被打死也不會相信，鼎足魚的嘴是那麼的大，那麼獨特。因為它生活在海底，沒什麼食物，所以不長個大嘴巴，多吃點，怎麼成呢？

鼎足魚的奇特，更表現在它的“腿”上。因為“腿”可是為鼎足魚的生存立了汗馬功勞的.呢。它要先帶鼎足魚尋找食物。再當“手”，抓住食物，讓鼎足魚大口大口地品嚐。如果有敵人，“腿”又成黑夜中貓頭鷹的眼睛，及時發現並逃跑。敵人也只能望着它遠去的背影，自認倒黴了。

一個能在那麼惡劣的環境中生存的魚，必定是一位“英雄”！

魚三年級作文 20

我家有許多魚，鸚鵡啦，清道夫啦，我最喜歡鸚鵡和清道夫。因為它們各有各的特點。

鸚鵡魚很可愛，小嘴像小三角形，一張一合，好像在説：“我餓了，快給我飯吃。”鸚鵡的尾巴像銀杏樹的葉子一樣，是個小扇子的形狀。它的`魚鰭很像手臂，其實這種魚不只叫鸚鵡，也叫發財魚、紅財神。

清道夫是魚缸裏的“清潔工”，它會把魚缸裏的髒東西都吃掉。但是，清道夫卻長得很醜，以前我不喜歡清道夫，可是媽媽説，清道夫可以吃掉魚缸裏髒的東西，我觀察了幾天，原來是真的，從那時候起，我就不討厭清道夫了，因為有了清道夫，爸爸清理魚缸就輕鬆多了。

我家的魚，各種各樣，為家裏添加了一份色彩，我也想變成一條小魚，和同伴一起在水裏快樂地游來游去。

魚三年級作文 21

一天，爸爸媽媽帶着我去公園裏玩，看見一條水溝裏的水要乾涸了，而水溝底還有許多小魚在跳來跳去。媽媽説：“我們捉幾條小魚回家養吧。”爸爸開心地説：“好啊。”於是，我們就走到水溝裏去捉魚。

可是小魚們好像已經習慣了水溝裏的生活了，當我們伸手去捉的時候，它們跳得更厲害了。我悄悄地走近它們，低低地説：“小魚兒，別怕，水溝裏快沒有水了，魚兒是不能離開水的，還是跟我們回家吧。”小魚好像沒聽懂我的話，拼命地跳着。我想用力去抓 ，但爸爸説太用力的話，小魚會被捏死的。我們只能小心地用雙手去捂，嘿，這個辦法挺好的，亂蹦亂跳的`小魚竟然跳到了我的手心裏。總算捉到你了，我的心裏好開心呀！我們把小魚兒放進了一個空飲料瓶裏，滿滿的一瓶呢。

回到家後，爸爸把一些比較活潑的魚兒放在了魚缸裏，還有那些不太活躍的小魚放回河裏去了。這下可好了，小魚兒又可以自由自在地遊玩了。

魚三年級作文 22

今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。

走到公園門口我看到河邊有一羣人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前説：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河裏有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在餵它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的説：“我們也給它們買袋魚食喂喂這羣小餓鬼吧!”

哥哥拿着錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河裏，一羣一羣小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，於是我就往河裏大把大把的'丟魚食。爸爸見了説：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒。”那些小魚你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。

今天玩的特別開心我戀戀不捨的離開了小魚兒。

魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那麼就請你在餵食的時候少喂點。

魚三年級作文 23

我的課餘生活很豐富多彩，我喜歡畫畫、看書、游泳等等很多很多，我最喜歡抓魚了。

我奶奶家小區後面是寬闊的龍橫江，裏面有許多小魚，我經常看到有人在釣魚、抓魚。

有一天，我突然來了靈感，決定試一試抓魚。我先準備了一個網兜和半桶水，來到了河邊。看到許多小魚在游來游去，我輕輕地把網兜放入水中，快速向魚羣掃去，可我一看，網兜裏半條魚也沒有。我想了想，跑回屋子裏，拿了一塊餅乾，掰了一些扔在水裏，魚兒都來吃餅乾了，我馬上又用網兜掃了一下，太好了！抓到了兩條小魚，可其實的許多魚都跑了。我又扔了一些餅乾，小魚們又回來了，我再掃了一次，這次沒有抓到。我只好把最後的一些餅乾扔了下去，小魚卻不來了，我正準備放棄的'時候，它們回來吃餅乾了，我最後用力用一掃，哇！竟然抓到了五條。

小魚們都有着大大的眼睛，灰色的細長身體，非常漂亮，回到家我把它們養在了奶奶家的大荷花缸裏。

抓小魚真是件有趣的事情！

魚三年級作文 24

今天，我們教室裏傳來一陣歡呼聲，原來，老師把一盆裝了四條烏魚的盆子端進了教室。（未見其人，先聞其聲！）

老師讓我們玩一次捉魚比賽！老師先把我們分成兩組，再從每一組選一名同學來參加比賽。

同學們躍躍欲試，老師讓徐雨青和黃國昊來參加比賽，教室傳來一陣歎息聲：“算了，沒我們份。”“唉，只能當觀眾了！”

比賽快要開始了！只見，徐雨青緊張得發抖，真讓人好笑。再看看黃國昊吧！只見他自信地拍了拍胸，好像第一名非他莫屬似的！

比賽開始了，徐雨青去捉一條魚，魚兒好像很聽話，她一抓就抓到了，她的'運氣真好！黃國昊也不甘示弱，對一條魚發起了攻擊，可是，他就沒那麼幸運了。

比賽結束了，徐雨青贏了！她高興得跳了起來。然後，我們異口同聲地對黃國昊説：“請你不要在驕傲中，滅了自己。”黃國昊低下了頭。

下課了，我意猶未盡，沉浸於快樂之中。

魚三年級作文 25

今天我在家觀察我的小魚們，我的魚缸裏有一條最特殊的魚，它的頭像一個紅冠，我把它稱為“紅帝”。

他遊得非常慢，像一個慢吞吞的大胖子，但是我一把魚食放在哪個方向，它們就搖着它們那小小的“翅膀”朝哪個地方游去。他們“奔跑”過去，如果他們沒有吃到，就四處撞魚缸。它們還長着長長的.魚須，就像天上的龍的龍鬚一樣。它們身上的每一片魚鱗似乎都有一個小生命在跳動。

它們睡着的時候，眼睛居然是睜着的，這真是太奇怪了？而且它們睡着的時候，有一隻金魚去咬睡着的金魚，似乎已經餓了，我那魚食試探它們，沒想到他們居然真餓了，於是我踩着凳子給它們餵食。

第二天早上，我又去看它們，它們居然在吃石子，我去問爸爸。爸爸説，它們餓了，我立即去給它們餵食。可它們就是不想吃，我就用手拍了一下魚缸，他們才游上去吃魚食。這讓我覺得它們剛才應該是睡着了或者是發呆吧。

魚雖然很難養，但我還是很喜歡它們。

魚三年級作文 26

垃圾魚的性格實在有些古怪。

説它老實吧，它的確有時候很乖。它會吸在缸壁上，半小時動也不動。但它有時也會去捉弄別的發財魚。它用嘴巴親吻發財魚的身體，無論發財魚怎麼掙脱，也甩不掉垃圾魚。説它調皮吧，的確是呀，要不怎麼會追着財魚不放呢？可是，它看到水裏有點髒東西，又是多麼盡職，它用吸盤似的嘴巴，非把水裏的髒東西全吃光不可！

垃圾魚非常執着。有一次，一條發財魚霸佔了它的地盤——魚缸壁上，它見了，很憤怒，便像一道黑閃電一般地衝了過去，狠狠地啄發財魚的'身體，似乎對發財魚説：“你竟敢搶我地盤，快讓開！”發財魚驚慌失措，急忙閃到了一邊。垃圾魚發現發財魚走了，才心安理得地回到了自己的地盤，吸附在魚缸壁上。

垃圾魚有時又喜歡周遊整個魚缸。垃圾魚似乎認為它是這個魚缸的主宰。它每天自由自在地在水裏暢遊，想往哪裏遊，就往哪遊。它經常在魚缸裏橫衝直闖，其它發財魚都躲着它。

垃圾魚的性格果然古怪。

魚三年級作文 27

一條條魚在水中翩翩起舞，鱗片在水中閃着耀眼的光芒，很可愛。

今天放學回家，經過水族館看到這些魚，我停下了腳步。這些魚全身長大約2釐米，寬大約5毫米，身體像是天上的啟明星閃閃發光。他的身上有一種説不出的'美。我從手機上看過兇猛的鯊魚，見過可愛的小丑魚。在池塘裏見過小巧玲瓏的金魚兒，但是從來沒有見過這種魚。這些魚真美呀，像一個個美麗的公主，像金玉發出的光點。這些魚遊得真快呀，一條條快如閃電，原來是在這邊一下子閃到了那邊。這些魚真自由啊，一羣羣魚從上游到下，從左到游到右，真是無憂無慮。

我想這些魚為什麼會閃閃發光呢，是不是在它的身上裝了一個小燈泡？回家連忙百度一下，原來他的身體會分泌一種特殊的酶，生化反應後會發光。還有一些魚會發光是由身上附着的發光細菌發出來的。

這一條條神奇的魚告訴我們，大自然還有許多的奧祕等着我們去探究呢！

魚三年級作文 28

星期天的早晨，風和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。

一大早，小明就提着水桶，扛着魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這裏風景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理着自己的長髮。河邊圍繞着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水裏拋，然後在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待着。太陽望着他，小草靠着他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時過去了，浮子還是沒有動靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳。可他又轉念一想：不管做什麼事都要有耐心。他又重新振作起來。這時，一羣活蹦亂跳的.魚兒遊過，一條小魚繞着魚竿轉了幾圈後，一口咬住了魚食。“浮子動了!”小明高興地跳了起來。由於用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河裏。小明沒有灰心，繼續等待着。“功夫不負有心人”，不多會兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。

夕陽西下，小明哼着小曲滿載而歸。

魚三年級作文 29

今天，我一下樓就見到了李玉冰，他一看見我就喊：“王梓赫，好，趙嘉城，又來了一個王梓赫！”他們要幹什麼呢？我很好奇就跟去了。嗬，他們在抓魚！

我問：“你們抓了幾條了？”

“你看吧！”他們忙得都顧不上和我説話了。

“你們抓了這麼多啦！太神奇了！”

我也下池子開始抓，水好涼啊，可是我一點也不怕。終於我發現了一條魚，這條魚真特別，全身透白，眼上有一點點紅，像抹了眼影一樣，漂亮極了。我把它趕到了一個角落，李玉龍用網子捉住了它。

我們一共抓了十五條魚，李玉龍、李玉冰分了七條，趙嘉城分了四條，我去的晚分了三條。很遺憾，我發現的那條稀有白魚，李玉冰非要石頭剪刀布決定分給誰，最後我輸了，趙嘉城贏了。雖然，我覺得有點不公平，但我還是很快樂！

魚三年級作文 30

在大海的深處，住着一條聰明的小丑魚，它的名字叫歡歡。

有一天，一隻大鯊魚在找食物，歡歡正好路過。鯊魚看到後，悄悄靠近歡歡。歡歡聽到身後有聲音，回頭一看。啊！沒有，歡歡看到一條大鯊魚在他身後逼近。歡歡毫不猶豫的跑了。鯊魚看到自己的“美食”要跑了，就趕緊追了過去。歡歡看到自己馬上就要做鯊魚的“中餐”了，心想：我一定要快點遊，不然會被鯊魚吃掉的.。“嘿嘿，小丑魚，你別跑了，快點停下來，乖乖讓我吃了你！我會給你一個‘快樂’！”歡歡心裏好害怕，根本不想做鯊魚的“美味”。他拼命地遊着，試圖找到一條路。他遊向珊瑚，拿了一些海藻，把它做成自己的樣子，放在珊瑚上。又累又餓的鯊魚以為是歡歡，就一口把假歡歡吃了。聰明的小丑魚歡歡吃了有毒的海藻，可憐的鯊魚就這樣被毒死了。

孩子們，你們覺得小丑魚很聰明嗎？

魚三年級作文 31

在我家的窗台上有一個玻璃魚缸，魚缸是方方正正的，爸爸又在魚缸裏放了一座小假山，還有一個假房子，小鸚鵡魚非常得喜歡，經常在中間鑽來鑽去。三條鸚鵡魚都是紅的，它和鸚鵡長得差不多，特別是顏色，會讓你以為真是一隻鸚鵡呢！它們眼睛圓圓的，嘴巴是一張一合的，身子像一片輕紗，又像一朵彩霞，美麗極了。它們每日裏長長的.大尾巴擺來擺去，多麼自由自在啊！我最喜歡晚上把大燈關上，只打開魚缸的燈，然後再把魚食放在魚缸裏。

它們便會圍過來，吃着那又紅又圓的魚食，只要我一碰魚缸，它們就跑了。我這才知道鸚鵡魚膽子也是那麼的小，我便去房間玩了一會。回來一看，魚食已經沒有了，不用説，肯定是被它們吃掉了。可我又發現，它們怎麼不動了呢？我着急地問爸爸，爸爸説：“小魚已經睡覺了。”我想：小魚都休息了，我也該去睡了。啊，這三隻又可愛又膽小的小精靈，真是帶給了我許多的快樂呀！

魚三年級作文 32

夏季的一天，天氣非常悶熱，我跟着爸爸去附近的小河裏游泳。這裏的景色真美啊！河水清澈見底，非常涼爽。一條條小魚在水裏歡快地遊動。樹木鬱鬱葱葱。不遠處的農家小院的前面有片菜地，菜地裏種着茄子、西紅柿等。菜地旁有片農田，農田裏種着綠色的莊稼。在遠處連綿起伏的青山襯托下顯得更有生意。

我套上游泳圈，跳到河裏去游泳。剛遊了幾分鐘，突然覺得腳底很癢，一看有許多小魚在啄我的腳底。哇！河裏的魚真多啊！有鯉魚、鯿魚、鯽魚等。小魚竟敢這麼頑皮，我一定要把它抓住。我把手放到河水裏一抓，小魚太狡猾了，從我的手裏溜了出去，我沒有灰心，看準一條魚猛地抓了過去，哎呀，我抓住了，一條又肥又大的'鯿魚。我爬上岸，把魚放到了帶來的小桶裏，魚在桶裏使勁地掙扎，想跳出小桶，回到河裏。我非常生氣地指着小魚説：“老實點，你再敢濺我一身水，我就把你紅燒吃掉。”小魚好象聽懂了我説的話，再也不敢調皮了。

這真是一條頑皮的鯿魚。

魚三年級作文 33

今天，天氣很好，我很開心，因為我要和幼兒園的同學一起去臨海尤溪燒烤。

我們一路上碰到了三次堵車，好不容易到達了目的.地，那裏有山有水，空氣也很好。

我們挑了一個位置，大人們都在忙着燒烤煮東西。我們小孩子沒事幹就去溪水邊玩，我看到很多人在抓魚，於是，我也去找了一個瓶子，我找到了一羣魚，可我一過去它們就跑了，我用了九牛 二虎之力也沒抓到一條魚。後來，我就讓一位叔叔幫我抓魚，可那位叔叔説：“我抓的不是魚，是水蜈蚣。”我説：“那就幫我抓一條水蜈蚣。”叔叔答應了，他翻開石頭看，我想：難道水蜈蚣在石頭 底下？我還沒想好，叔叔已經抓了一條水蜈蚣在手裏了，他把水蜈蚣放進我的杯子裏。

後來，我還把瓶子戳了一個洞，噴水玩，還拍了一點照片，今天我真開心。

魚三年級作文 34

我的魚缸裏有四條魚，一條叫“小龍“（學名龍魚），一個叫“大洪“一個叫“小紅“（大紅色和小紅色叫血鸚鵡），還有一個叫“花花“（學名是地圖魚）。雖然花很美，但是有“男子氣概“：他吃飯的時候總是敲玻璃魚缸，所以經常頭破血流受傷，但從不流血。

爸爸餵魚的時候，拿個食缸，在魚缸旁邊搖一搖。他們會看着裏面的食物游來游去。食物被扔進去後，他們會狼吞虎嚥地吃掉。小龍是吃得最多長得最壯的，大洪是愛吃小紅糧的，花花是吃得最傻的，小紅是吃得最少的；他們可能是一個和平的家庭！

爸爸媽媽經常喜歡靜靜地坐在魚缸前看魚，而我最喜歡嚇唬他們，比如把臉貼在玻璃上做鬼臉或者跑過去砸玻璃這時候魚就會躲在石頭後面和我捉迷藏。也許魚不喜歡打掃自己的`家，因為它們總是把爸爸的手啄進魚缸；也許他們晚上最開心，因為魚在晚上吃東西。

他們是這個小家庭的一部分，我們是一個幸福的大家庭！

魚三年級作文 35

星期天早上，爸爸、媽媽、我和舅舅一家人去鼎湖山永安鎮捉魚。我換好泳褲，迫不及待地跳進魚塘中央。一會兒，我就沉到魚塘的`最下面。忽然，我看見了一條大黑鯇。我高興地想：這條大黑鯇自己送上門來了，如果沒有捉到大黑鯇，我不就很丟臉了嗎？所以，我一定要捉住那條大黑鯇。我嘗試用手去捉它，啊，捉到了，我興高采烈地説：“我捉到了一條大黑鯇。”

很快，這條大黑鯇被我拖出水面。我立刻把大黑鯇扔進一個大水桶裏，爬上岸邊，得意地宣佈：“我捉到一條大黑鯇啦！”爸爸立刻把大黑鯇拿去稱。我想：這條大黑鯇一定有25斤以上的。爸爸他們一稱，哇，35斤，比我想象的還要重，我高興極了！

吃完午飯，我高興地坐着舅舅的汽車回家了。

魚三年級作文 36

我進屋第一眼看到的是一個大魚缸，是爸爸前不久從魚店裏買的。

這個魚缸美觀大方，頂部有蓋子，可以隨時打開。下面是兩個櫥櫃，放魚缸需要的工具。

這座宮殿裏有茂盛的水草和五顏六色的鵝卵石，水草的根卡在鵝卵石裏。裏面有加熱棒和製氧機。加熱棒可以保持水温在20度以上，而製氧機可以讓魚呼吸新鮮空氣。

接下來，我的寶寶們該出來了。首先我要介紹一下我的大黑魚。我媽叫它元帥，我不喜歡，因為它的原名是鮎魚。還有幾條勤勞的小魚，可以稱之為淨水器。他們是拾荒者。它們的作用是清潔水中的苔蘚，保持魚缸清潔。然後是兩條顏色鮮豔的'大尾魚，還有十幾條叫不出名字的小魚。儘管它們的大小和種類不同，但它們生活在和平之中。但是，有時候他們之間就像我們的孩子一樣會有“戰爭”，體型較大的魚最終佔了上風。

這是我的魚缸，一個帶給我樂趣的魚缸。

魚三年級作文 37

暑假裏的一天，我們去蒙自南湖玩，湖中有許多魚兒。魚兒們像一個個活潑的小精靈，調皮地擺動着尾巴。它們的姿勢各不相同：有的身子豎成一條直線，好像要橫衝直撞;有的身子彎成一條弧線，好像一座拱橋;有的尾巴一擺一擺的，好像在跳舞;有的……

它們的“衣服“也各不相同：有的全身呈橘紅色，好像是太陽賜予它們的橘紅色被子，蓋久了就印在了身上;有的全身呈粉黃色，好像是黃昏姑娘送給它們的粉黃色衣裳;有的全身呈黑色，好像是被黑夜印黑的;有的`……

有一位小朋友把一些麪包渣扔進湖裏，那些魚兒一擁而上，爭着搶着，生怕沒吃到。你瞧那隻魚兒，它拼命地擺動着尾巴，把旁邊的魚兒擠了過去，又去搶正抱着麪包渣的那隻魚兒手中的麪包渣。旁邊的魚兒不胡氣，一起向搶過麪包渣的魚兒撞過去，“咔嚓“一聲中這些魚兒不動了，這張相片被我存入了相冊。每當我看到這張相片，就會想起可愛的魚兒。

魚三年級作文 38

今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河裏捉魚。

來到河邊，我們便看見小魚在水裏自由自在地游來游去，有的在和小夥伴們捉迷藏，有的在互相追趕，真有趣!小魚還不時地從水中吐出泡來，在陽光的照耀下，一閃一閃的.。朱琴琴拿起網，一兜，啊!抓住了。

小魚在瓶子裏游來游去，可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚可不上當了，瓶子一沉下去，小魚們就馬上分散，等瓶子離它們遠了，又聚在一起，真是一些“壞傢伙”。陳佳琪一條也沒有抓到。“看我的!”我拿着瓶子信心十足地走到河邊。

啊!發現了兩條小魚，於是，我輕手輕腳地走過去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚一使勁，又遊向了遠處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個頭不大，還真是狡猾。

我們又試了幾次，還是一無所獲，只能回家了。

魚三年級作文 39

我有一個大大的魚缸。魚缸裏有五顏六色的熱帶魚，有花斑的，有雙色的，還有純色的，它們在魚缸裏很快活地游來游去。

每天早上，我都站在魚缸邊看它們一會兒。魚兒們每次看到我，就馬上向我圍攏過來，好像在對我打招呼，它們有的點點頭，有的搖搖尾，一幅很熱情的.樣子。這時，我就會敲敲魚缸，頓時，它們就會散開，有的躲在水草後面；有的浮在水面上，好像要逃出魚缸；還有的潛入水底，讓你摸不到。它們驚慌失措的樣子總逗得我開懷大笑。

要想養好熱帶魚可不容易呢！水温要控制在二十五度左右，所以魚缸裏的水要用電來加熱。還有，隔5天才能喂一次，不然會把魚撐死的。媽媽把養魚的任務交給我了，因此我從來不敢掉以輕心。

這些魚兒來我家一年多了，它給我帶來了數不盡的快樂。

魚三年級作文 40

一個星期天的早晨，我拿着自制的小網，提着小桶，和爸爸一起到生長桃花魚的地方——鴨子潭裏舀桃花魚。我和爸爸上了小船，由爸爸划船，我拿着網站在船頭，斜端着網，眼睛緊盯着前方。船劃到潭中央時，我一網下水便舀了兩隻桃花魚；接着，一網又舀了幾隻，這樣反覆多次，一共舀了十多隻桃花魚。

回家後，我把桃花魚放在玻璃缸裏，桃花魚白白的、圓圓的身軀，看上去好像一個方向盤，在它的身軀邊緣生長着長短不齊的“鬍鬚”。用“薄紗”聯接着身軀中央猶如花瓣一般的小白點，四個小白點中間有一釐米左右的“中垂線”，所以它遊動的`時候，身軀一伸一縮，“中垂線”來回擺動。它從下往上游的時候，像一個蘑菇；從上往下游的時候，像一個在空中飛翔的降落傘，好看極了。每當晚上換水的時候，桃花魚總是向我游來，好像在説：“謝謝你，小主人。”

啊！我愛家鄉的桃花魚。

魚三年級作文 41

清早，太陽高照，我到海邊捉魚。啊，大海的水浪抓着我腳不放，這時天空中飄着一層薄薄的霧，美麗極了！

我想：“我要多捉一些魚。”我自言自語道，“不過討厭的.小魚跑得那麼快我能捉得住嗎？”我望了望大海，看了看我的雨傘説：“我有辦法了我可以用雨傘來捉魚！”

我把雨傘倒過來，這樣魚就會自投羅網了，哈哈哈！果然魚進來了！我立刻把雨傘拿了起來，唉，我太驕傲了。一不小心就把水倒了出來，雖然水倒了出來沒關係，不過小魚也跟着水出去了。不開心！就在我絕望的那一時刻，我突然想起媽媽説那句話：“不可以輕易放棄，只有繼續才會成功”一想起這話我不放棄，繼續用雨傘捉魚！

見許多小魚進入我的傘，我使勁往上一提，啊！我成功了！雨傘裏有好多好多的小魚，我好開心，拿起塑料瓶直接把小魚裝了進去。

這一段美好時光很快過去了，看着瓶子裏的小魚游來游去，我快樂地笑了：只有堅持才有收穫！

魚三年級作文 42

我家裏養了一條非常淘氣的招財魚,你一定非常想知道這條招財魚它淘氣在哪裏嗎?別急,讓我跟你細細道來。

我家裏的那條招財魚名叫“小財神”它有雙大眼睛，白身子，肚子下方有兩條長長的觸鬚，非常漂亮像佛祖一樣氣定神閒，所以我也叫它如來佛。

自從我家來了這隻小財神整個魚缸就天翻地覆了!

這隻小財神淘氣起來可真是不得了!它會用力碰撞魚缸的玻璃，似乎一刻都不想呆在魚缸裏了，而且有時候會按捺不住直直向豬仔魚和鸚鵡魚衝過去，嚇得豬仔魚和鸚鵡魚東躲西藏。有一次它在魚缸裏游來游去一條豬仔魚從它眼前遊過它就如同離弦的箭一般衝過去，狠狠地咬了豬仔魚一口。

最有趣的就是他們吃飯的時候了，當我把魚食灑下去的時候所有魚都一窩蜂的湧上去，而小財神呢卻慢慢地游上來，其它的`魚就恭恭敬敬的讓開來等到它吃飽以後其它的魚才敢繼續進食。真是派頭十足啊!

這就是我家那淘氣的招財魚!

魚三年級作文 43

從前，有一條小魚生活在一條空氣清新，河水清澈見底的小河裏，小魚自由自在地游來游去，非常快樂，他的名字叫金魚。

有一天，發生了一場大洪水，金魚被帶到了一條又髒又臭的小河。金魚看到了一條大魚，問：“叔叔，叔叔，請問這裏為什麼又髒又臭啊？”叔叔回答説：“哎，因為人們都把垃圾扔在這裏，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的`蘋果都扔了下來。很久以前，我們這裏也是非常乾淨的。現在被人們污染了。”大魚説：“金魚，你沒有傘嗎？這樣髒東西會砸到你的，我家裏正好有一把傘，我借給你吧！”金魚説：“謝謝您，叔叔。為什麼這裏只有您一條魚了呢？”叔叔説：“它們那些魚，有些死了，有些逃走了，只剩下一條魚了。”金魚問：“那您問什麼不走呢？”叔叔説：“因為，這是我的家。”金魚説：“叔叔，我知道有一個地方水很乾淨，我帶您去吧！”叔叔説：“我不想去，金魚再三勸告大魚，大魚才想去。”

兩條魚搬走後，都過着快樂幸福的生活。

魚三年級作文 44

在一個陽光明媚、萬里無雲、風和日麗的秋天，我們一家人早早起牀，和父母一起去郊區的一個池塘釣魚。

我懷着好奇來到池塘。這裏的水真的很清澈，隱約可以看到池塘下面的.小魚。這次釣魚之旅我做了周密的準備，查了網上的資料。

多少人來這裏釣魚！我很快選擇了一個有很多水生植物的湖泊，因為有水生植物的地方氧氣比較多，大多數魚都在那裏安家。爸爸開始在那裏釣魚，把魚鈎扔在海藻的正中央。我們靜靜地等着，大約過了五分鐘，還是沒有動靜。網上是這麼説的。我在自言自語。放心吧，有志者事竟成。讓我們再等一會兒，爸爸説。

果然，大約3分鐘後，彩車開始搖晃。拉，拉！我和媽媽在沸騰的瞬間到了。掙扎了30秒，狡猾的大肥魚溜了，魚竿彎了。我也想試一試。我拿起魚竿，靜靜地坐在那裏等待機會。10分鐘後，魚上鈎了。我又猛又輕鬆地舉起了它。

雖然這次釣到了一條不到一公斤的小鯿魚，但下次一定會釣到。

魚三年級作文 45

無論是古代還是現代，我們的小朋友都是那麼聰明伶俐。

昨天，媽媽給我買了四條小金魚，其中最美麗的就非“小雪球”莫屬了。它身上彷彿披了一件銀白色的大衣，身體圓溜溜的，像一個銀白色的乒乓球，那珍珠般的眼睛炯炯有神，尾巴一搖一擺的，似乎是一個大扇子，嘴巴一張一合，每天吐出無數個大大小小的泡泡。

今天，我想給“小雪球”來一次“體檢”。於是。，我向媽媽提出稱魚的想法，可媽媽堅決法對，她説：“金魚多嬌貴，離開水它就會死的呀！”我説：“那我可不管，人家曹衝7歲就會稱象了，我都9歲了，怎麼連一條魚都應付不了？”

可是怎麼稱呢？有了！我找到以前玩土的.桶，放好水，再把“小雪球”放進去，用天平一稱是430克，我再把“小雪球”撈出來，稱水和水桶一共重414克，原來“小雪球”重16克呀。

媽媽聽了，摸摸我的頭説：“你真會想辦法！”我明白了只要我們肯認真思考，就一定會解決所有的困難。

魚三年級作文 46

不知什麼時候在我家的窗台上出現了一隻透明的魚缸，魚缸裏的三條可愛的小金魚在光滑的鵝卵石和形狀各異的'水草叢中自由自在地玩耍。

你看：那周身鮮紅的金魚，好像穿着一身錦衣，威風凜凜，它嘴巴張得大大的，漂亮極了，尾巴一甩一甩的，真神氣。下面一條金黃色的金魚，可能是在跟誰捉迷藏，它把頭深深地藏在石縫裏，似乎在等着夥伴來找；也可能吃飽了，正在睡覺。靠它最近的那條黑色的魚想叫醒它，一會兒用嘴去拱拱它，一會兒用尾巴去撞撞它，嘴巴還不停地吐着水泡，好像在喊它，或者想跟它説悄悄話。黃金魚好像懂得它的意思似的，一個前滾翻，“嗖”地一下朝它游去一起遊玩去了。

魚缸裏的水隨着金魚的擺動一晃一晃的，水草也隨着翩翩起舞呢！瞧，我們家的金魚多麼有趣啊！

魚三年級作文 47

今天，我去旗峯山，爬完山後就去觀察小魚。

我爬完了山，下來的時候有一個小池塘，池塘裏的小魚排着整齊的隊伍，悠閒的`游來游去，它們有黃色的，金色的，紅色的，銀色的，黑色的，還有黑白相間的……看着那五顏六色的小魚，我迫不及待地叫媽媽給我錢買魚食。

開始餵魚了，先拿一兩顆魚食向湖裏灑去，小魚的眼睛可亮了，一下子就游過來並張着圓圓的嘴巴把魚食吞到肚子裏。

然後我又抓了一大把向湖面灑去，這回，一下好多多魚爭先恐後地遊了過來。我想讓金色外衣的小魚多吃點因為它可愛極了卻太瘦了，但那黑色的魚一下子便飛躍過去搶着把魚食吃了，那金色的小魚卻沒吃到

看着金色的小魚慢慢地遊遠，我想它一定很失望也很難過，我也覺得很難過。

我一直喜歡小魚，因為它自由自在。

魚三年級作文 48

今天，爸爸説帶我去抓魚，我坐上了爸爸的車，車子開了好久。我不耐煩的問我爸爸怎麼還沒到呀！“過幾分鐘就到了，”爸爸笑眯眯地回答我。

不一會兒，我們來到了奶奶家門前的'一口池塘邊，爸爸説：“走，我們去抓魚吧，我先看我怎麼做啊，要仔細看哦。”説完爸爸就站在池塘那裏等。一條魚游過來，爸爸撲了下去，可是撲空啦。我看了哈哈大笑，爸爸説這只是個失誤。過了一會兒，溜走的魚又游過來了。嘴巴一直動着，彷彿在説，“你上次捉不到我，這次也別想找到我。”爸爸以最快的速度撲了過去，捉住了那一條魚。

爸爸得意的笑道：”哈哈哈哈，我小時候捉魚王的名稱可不是白來的。“看了爸爸抓魚的過程，我把工具放在一邊，學爸爸，徒手捉魚，剛開始什麼都沒有抓到，但後來幾次我也能捉到魚，到了傍晚，我們帶着許多的魚開開心心的回家了。

雖然我全身濕透了，但我明白一個道理，無論你做什麼事情，只要多嘗試幾遍，那你就一定會成功。

魚三年級作文 49

除夕晚上，我們全家早早得坐在沙發上看電視，等待着春晚倒計時。在一曲《回家看看》中，春晚拉開了帷幕。

舞台那麼絢麗多姿，節目個個精彩，我目不轉睛，正當主持人説：“接下來請收看魔術表演時，”我的眼睛更有神了，因為從小到大，讓我崇拜的是魔術師了，我的眼睛一秒鐘也沒有離開過屏幕。

魔術的名字叫“年年有魚”，首先，魔術師對小魚們説了些話，然後倒數了三個數後，就把水中的金魚訓練的`服服帖帖。表演中，他讓6條在水中游動的金魚，在口令下竟開始走起了方正，右轉、左轉、交叉……你説神奇不神奇？主持人也想訓服這6條小金魚，可是沒有成功。而後魔術師悄悄地在魚兒們的耳邊説了幾句話，它們便隨着主持人的口令遊動起來，哇！真讓人佩服地無體投地啊！

魔術表演結束了，但我還沉浸在這魔術的奧祕中。

魚三年級作文 50

一次，我去魚類博物館參觀，看到了一種魚——老虎魚。一聽到這個名字，我感到很奇怪，為什麼叫老虎魚呢？我仔細一看，看出了原因，原來是它的臉很像老虎。

老虎魚很貪吃，也很靈活。水下有一座石橋，還有許多石頭，我來找它的時候，它飛快地跑到石頭後面。我又到後面找，它又跑到前面。它遊得很快，我趁它不注意的`時候想摸摸它，可是它卻靈活地逃掉了。我抓了好幾次都沒有抓到它，只好垂頭喪氣地放棄了。

工作人員來餵食了，只見工作人員剛把魚食撒下，老虎魚就像飢餓的老虎一樣衝了上去，一吃就是好幾顆。其他魚還沒有游上前去，魚食已經沒有了。老虎魚一看沒有了食物，就又和其他魚爭搶。第一次，老虎魚撲上去，幾口就把食物吞下了肚；第二次，老虎魚又撲上去，其他魚也毫不示弱，可是最終也沒有老虎魚厲害，它們又輸了。我不由伸出大拇指：老虎魚，真厲害！

魚三年級作文 51

今天是我的生日，家裏來了許多客人，我的小夥伴——表哥、表弟也來了。我們一起玩遊戲的'時候，看見旁邊的水溝裏有很多小魚，就想去捉魚。

我們回到家裏拿了好幾只臉盆，來到河溝邊，甩掉鞋子，挽起褲腿，輕輕地下水，生怕驚跑了池裏的小魚。看到身邊遊過的小魚，我趕忙用手去抓，水濺濕了衣服和褲子，但一條小魚也捉不到。我定了定心，盯上了另一條小魚，悄悄跟過去，用臉盆把小魚連水一塊盛了起來，然後把小魚放到了一隻瓶子裏。表哥水平最高，他看見一條小魚，用手圍住小魚，手一伸，就捉住了小魚。表弟也着急了，看到小魚就去捉，可這條魚滑得很，竟從他的手心裏面遊掉了。後來，他變得小心了，看準一條魚，立刻張開手掌撲過去，總算抓住了，可弄得滿臉是水。等表弟得意地把魚提出水面，魚兒卻輕輕一擺，從他的手裏逃走了，惹得大家哈哈大笑。

捉了半小時，瓶子裏的小魚已很多了，我們看着魚兒，有趣極了，開開心心地回家了。

魚三年級作文 52

小尾巴搖一搖，小衣服抖一抖，水裏遊一遊；誰都抓不穩，你知道這是什麼嗎？嘻嘻！不知道吧？！我來告訴你，它，就是在水裏游來游去的小動物——魚。

魚的種類很多，有：草魚、鱔魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚……它們的營養成分很高，吃了不僅可以美容，還可以使人變得聰明，靈活。

魚，是變温動物，每當岸邊水温高，飼料開始增多時，有許多魚都在淺水區活動、覓食，又都聚集在一起到深水區過冬。有的魚喜歡明媚的`、温暖的陽光，有的喜歡陰暗的洞穴。

有大多數魚有雌雄一體。各類不同的魚種，繁殖季節，方法截然不同。也有少數魚是雌魚和雄魚和為一體，出現了“怪胎”這個詞語，有的也有性別轉移現象。儘管如此，他們有共同點，是：集羣產卵。不同的魚類生殖環境有不同的要求，有的喜歡在靜水中產卵，有的喜歡在流水中產卵，它們各有需求，目的就是生兒育女繁殖後代。

魚三年級作文 53

在我屋裏的桌子上，放着一個十分漂亮的魚缸。清澈的水裏，水草輕輕飄動，光滑的小石子鋪滿了魚缸，一條色彩金黃的'地圖魚，緩緩地在水裏遊動。在魚缸裏還有我給它請來的三位鄰居，是我在去年蓬萊時買的五顏六色的塑料小魚。

這是我爸爸特別喜歡的一條熱帶魚。爸爸説，因為魚身上的斑塊很像一幅地圖，所以叫地圖魚。而且沒有兩條魚身上的斑塊是一樣的，最驚奇的是，在它的尾巴下有一個大大的黑點，像一隻眼睛，這用來迷惑敵人，分不清頭尾。它體型很大，像一隻結實的小船，佈滿金黃斑點的鰓蓋在不停的活動，張開的嘴巴透着一股兇猛，正在魚缸裏追逐着逃命的小魚兒。

它最喜歡的食物是小魚，在魚缸裏，它會以最快的速度，靈巧的動作，兇猛的捕捉住小魚。我感到有些殘忍，看來動物們就是這樣弱肉強食。當陽光照在它身上時，金黃的斑點非常漂亮。

我十分喜歡這條地圖魚。

……

魚三年級作文 54

今天，老師端出一個水盆，裏面有幾隻大小不一的黑魚，教室裏突然沸騰起來了。哦，原來老師今天要和我們玩一個遊戲——抓魚。

老師選了兩名參賽選手，分別是徐雨青和黃國昊，他們都興致勃勃地走了上去。老師説：“看誰抓一條魚的.時間短！”開始了，徐雨青剛把手伸進去，魚兒們就東逃西竄。她瞄準一條小魚發起攻擊，“哈哈，可抓到你這個小傢伙了。”徐雨青大聲地説。她迅速地將魚扔進了水盆裏。老師説：“徐雨青用時20秒。”到了黃國昊，黃國昊緊張地把手伸了進去，他迅速地把手向着一條中大的伸去，魚一下就被抓住了，可是還沒等他反應過來，魚就猛地一跳，落到了地上。魚在地上掙扎着，他趕緊把魚抓起放入了水盆中，黃國昊用時30秒，徐雨青以20秒的驚人速度贏了這一場比賽。

下課了，我們都沉浸在了這抓魚的快樂中了。

魚三年級作文 55

童年是每個人最快樂的日子，它記錄着你經歷過的各種大大小小的事情，有快樂的、有趣的、有悲傷的'。它就是一個放映器，放映你所有經歷過的所有事，在放映的過程中令人最印象深刻就是抓魚這一趣事。

清晨，當太陽還未爬上山崗，這時天空四面昏暗，我們一家便浩浩蕩蕩的出發了。

我們開車來到一條小溪邊我急忙下車立馬向溪邊跑去，到了溪邊，我發現了一隻金黃色的大魚，我沒管三七二十一直大魚撲去，結果弄得全身都濕了，連大魚的尾巴碰也沒碰到，爸爸、媽媽看見了笑得合不攏嘴。

我看他們笑我，我氣得跳起來，結果滑倒了，摔了個頂朝天，我心想我考試考的那麼好我就不信抓不到這條笨魚。經過四五次的摔倒再爬起來終於抓到了一條小魚。

事後想起這件抓魚趣事還是令我記憶猶新，雖然抓魚很難，但抓魚的過程為我的成長增添了快樂！

魚三年級作文 56

7月29日，我們一大家子人浩浩蕩蕩地來到了太湖源的小蜜蜂之家玩水、捉魚。

那裏的天藍藍的，好似被那溪水染過。一到那兒，我便號召了幾個小夥伴們來捉魚。我們説好女生在下游找，男生在上面的橋洞附近找。沒想到，才走了幾步路，我們兩個女生便發現了一條又肥又大的魚。雪白的肚皮，粗糙的身子，又大又肥的嘴巴，湊成了這條遍體鱗傷的魚。我馬上拿來網兜，趁着它受傷行動不便，一下子就把這條肥碩的大魚裝進網裏，小心翼翼地把它放進了我們早已準備好的`“養魚區”，我心想：嘿，今天晚上又有魚了。這時，外公來了，看見這條魚，問我們它的來歷。我便喜滋滋地告訴了他。我説完不一會兒，來了一位釣魚的老爺爺，外公説：“這條魚在這兒過一會兒也就死了，那還不如把它送給別人。”二話不説地把魚送給了老爺爺，老爺爺也收下了外公的禮物。

雖然我們只捉了一天魚，但卻讓我一直記憶猶新。

魚三年級作文 57

哇塞，今天爸爸帶我去餵魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!

終於來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家囉!

公交車站離桐山大橋有點遠，我們走啊走啊，突然，爸爸説：“桐山大橋到了。”我一眼就看見了活蹦亂跳的.鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想着想着，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“幹嘛啊?快點!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始餵魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會兒，我就把一塊餅喂完了。

我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”

我在那邊玩了很久很久，媽媽説：“該回家了，天色已經很晚了。”我戀戀不捨地離開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。

魚三年級作文 58

我家有兩條小金魚，現在讓我帶大家去看看吧！

我發現：小金魚它有一對圓鼓鼓的大眼睛，如同兩顆珍珠，美麗極了！它的身體長着五個鰭，聽爸爸説，可能是用來掌握游泳方向的。它的四小片尾巴，在水裏搖搖擺擺的，是用來游泳的。更有趣的是：我家這兩條小金魚的尾巴像一把大蒲扇，好像在扇風呢！它的身上還長滿了魚鱗，尤如一位古代的武士，滿身披掛着盔甲。小金魚是用鰓來呼吸的.，當它呼吸時，嘴巴一張一合的，可愛極了！睡覺的時間到了，它們怎麼還睜着那雙大眼睛呢，難道它們是睜着眼睛睡覺的嗎？我觀察了它好久，這才發現：原來小金魚沒有眼皮，難怪它是睜着眼睛睡覺的呢！

哈哈！原來，小金魚是睜着眼睛睡覺的。這是我最大的發現。以後，小朋友們可要認真地觀察每一件事物哦！

魚三年級作文 59

我家的水簇箱裏養了一條地圖魚。

它的外形很可愛，圓圓的腦袋、胖胖的身體、扇形尾巴，肚子下面有一對腹鰭、背上有兩片扁扁的背鰭，黑色的鱗片上帶有桔紅色的花紋，這些花紋的形狀很象地圖，所以叫地圖魚。

別被它的可愛所迷惑，地圖魚吃東西可兇猛了，有一次我在餵魚，剛倒下去食物兇猛的地圖魚就衝了上來，一眨眼幾粒魚食就沒了，而且發出了很大的噪音。我知道為什麼，因為地圖魚的`嘴是由兩層組成的，內層可以彈出把水和吃的東西一同吸進去，水從腮裏過濾出去，把食物留在口中。

平時晚上我回到家裏，它已經呼呼大睡，我起牀了它已經在魚缸裏游來游去了。我走到水簇箱前，它即刻遊靠過來，轉動它的大眼睛，搖着尾巴表示歡迎，我就會開心地給它吃早餐。

魚三年級作文 60

一天中午，我去奶奶家吃飯．一到奶奶家，我就看見水池裏有兩條活蹦亂跳的鯉魚．我高興地喊着：＂我們要吃魚嘍！＂這時，叔叔一把抓起魚要殺．我連忙走過去對叔叔説：＂我也要學殺魚！＂叔叔爽快地答應了．

我和叔叔一人抓住一條魚殺起來．我照叔叔的樣子去做，先用剪刀把魚鱗刮掉，再把魚腮摳出來，接着就可以剖開魚肚了．就在這時，叔叔特別囑咐我：＂千萬別把苦膽刺破了，要不，鮮美的魚肉就變成苦肉了．＂我小心地把魚肚子用刀子割開，把魚腸子連帶一些附屬物都掏了出來．這時我看到一個墨綠色的東西，可漂亮了．我剛想把它摘下來玩．叔叔説：＂別動，那就是苦膽．＂好險呀！我差點把它戳破．緊張危險的時刻過去了．我用清水把魚洗乾淨，拿給叔叔看，叔叔仔細地檢查後，笑着説：＂你真能幹！＂

奶奶把我們殺好的魚做了一道精美的菜，全家人都説：＂今天的`魚肉真香啊！＂聽着大家的嘖嘖稱讚，我心裏比吃了蜜還甜！

魚三年級作文 61

大家好！我想你們在網上、電視和動物園裏一定見過我。我的名字叫孔雀，我可以自豪的説，我是世界上最美麗的動物，我一開屏就像一位美麗的舞蹈員在翩翩起舞。我還有很多種，鳥中皇后主要有七種顏色，分別為紫銅色、綠色、紫色、藍色、黃色、紅色，雌孔雀背部濃褐色泛有綠光。

綠孔雀僅分佈於雲南南部，它們棲息在海拔2000米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、竹林、樹林的'開闊地，多見成對活動，也有三五成羣的。食物以蘑菇、嫩草、樹葉、白螞蟻和其它昆蟲為主，每年二月中旬進入繁殖期，每窩下蛋4—8枚。

綠孔雀和藍孔雀可是國家一級保護動物噢！我是鳥類中的一種，單大家可別誤會，我是不會飛的。請大家記住我。

我家的小魚缸裏養了十六條孔雀魚。它們都長着各種各樣的尾巴，有紅的、黑的、黃的，就像孔雀的尾巴，長長的，漂亮極了。

魚三年級作文 62

到蒼南海口玩，在一個小飯館裏，看見了十幾個盆子，其中的一個盆子裏養有幾隻章魚。我和姐姐聽説章魚很粘人，就用一次性的木頭筷子去戳章魚。我們用筷子戳它們的吸盤，木頭筷子果然被吸住了。我們再把筷子往上一拉，哈哈！章魚的一隻長滿吸盤的須被我們拉上來啦！

我們越玩越起勁，到最後就乾脆拿一雙筷子把它的一條須直接夾到盆子外頭。有一個膽子大的'叔叔把手伸進養章魚的盆子裏，抓了一隻章魚，然後做了一個好像要將章魚投到我們身上的動作，這可把我嚇壞了。我們逃到了離叔叔很遠的地方。叔叔把章魚往前一扔，只聽見“啪”的一聲響，章魚被重重地摔在了地上。我猜：章魚的頭一定差不多要被摔裂了吧，可憐的章魚。

如果這隻章魚還能生活在大海里，那它一定可以自由自在地游泳吧，被人捉來了，受這般折磨，然後還要被燒熟吃掉，真是悲哀！

魚三年級作文 63

我們家裏有三條金魚，是從兒童公園趣味釣魚的地方帶回來的。當時，釣了一條金魚，買魚缸時送了我們兩條，我很喜歡觀察金魚的活動，經常蹲在金魚缸前看一會兒，魚缸裏如果有些水草就更好了。我看到金魚喜歡把頭浮到水面上，尾巴垂下來。

還有個奇怪的現象，金魚有時吃了東西會吐出來，不知道是什麼原因。金魚在一起時，經常會為了爭搶位置，像打架一樣的游來游去。那條黃色的魚，就是最大的那條，遊起來活蹦亂跳的`;其它魚沒有它那麼好動。不過，爺爺告訴我，在水很混的時候，它就像快要死掉一樣，肚子都要朝上了。這些金魚昨天下午拉了很多大便，今天上午換了水之後，它們就沒有拉大便。它們的大便是條狀的，象絲一樣，不過要比絲粗。它們吃東西的時候，張開大嘴一口吸進去;不吃東西的時候，嘴巴也在不停的張開，那是它們在呼吸。它們頭浮在水面時，喜歡吐泡泡。

先寫到這兒，後面我還會繼續觀察金魚的。

魚三年級作文 64

一個秋假的下午，我和外婆外公一起去玉泉觀魚。火辣辣的太陽當空照，曬得我皮膚熱哄哄。

上了公共汽車，真舒服啊！這麼大的車，又那麼舒服，多好哇！下車了，先走進了植物園。那裏綠樹成蔭，大樹撐開一把把綠色的大傘。慢慢地我們走進了通往玉泉的小路。到了玉泉，我們看了很多魚。有的魚紅色，有的魚金黃色，真好看。它們睜着又大又鼓的眼睛，好象顆豆子；尾巴一甩一甩，好像穿着可愛的裙子。我覺的黑色的魚真帥，金黃色的魚真可愛，紅色的魚最耀眼。讓我們快快行動吧，認識更多的.魚。我還看到了‘‘晴天細雨池”，它有着神奇的魔力。原本沒下雨，好象池子裏有雨點。要是你鼓掌很響的話，池子裏的雨點就會越來越多。這就是它神奇的地方。

今天我過得真開心，很開心，非常開心！