關於讀書故事三年級作文（精選39篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀書故事三年級作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書故事三年級作文 1

在涼涼的房間裏，我一遍又一遍地練着字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要鏽掉了，我真想看會課外書呀！

於是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服裏，對身邊的媽媽説：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看着我，我嚇得縮成了一團，小聲地問：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當我剛跨出房門半步時，媽媽還用眼睛盯着我看。

呼，終於出來了，我轉過了頭，媽媽已經不看我了，我高興地抱着衣服裏的書，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時我就好像是一隻從籠子裏飛出來的`小鳥，一陣輕鬆。

我一進廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎麼進來！”此時我的心裏不知有多少歡樂呀！

我坐了下來，取出了書，津津有味地看了起來。當主人公有困難時，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當主人公被騙時，我焦急萬分；當主人公脱離困難時，我開心極了；當主人公完成任務時，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來把書藏好，回頭一看，原來是隻碗掉到了地上呀！真是虛驚一場。

不一會兒媽媽來敲了敲門説：“好了麼？”我急忙把書放回了衣服裏，拿起一個包子塞到了嘴裏，説：“快了快了！”我又取出了藏在衣服裏的課外書看了起來，邊吃包子，邊看課外書，這真舒服呀！

我看完了課外書走了出來，嚥了一口唾沫把課外書又放回衣服裏，然後回到房間裏，在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基説的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。

讀書故事三年級作文 2

高爾基説過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的`讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什麼？主人公是誰？”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華，

開闊視野。現在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在牀上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接着媽媽走過來説：“吃飯了！”“哦。”我嘴裏答應着，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看錶，原來已經九點半了，時間過得真快呀！

書是知識的海洋，我們一定要多多看書。

讀書故事三年級作文 3

如果把學習比作一簇花叢，一羣駿馬，那書籍則是花叢中最豔麗的花朵，駿馬中最強壯的那匹。

一年級時，我還不怎麼愛看書，因為剛學會拼音，還只能看注音版的，對書沒什麼興趣。直到二年級，媽媽給我報了網校，我才開始對閲讀有了點了解。在網校的學習過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的.書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對書對閲讀有了濃厚的興趣。現在我三年級了，不僅老師經常推薦好書籍，媽媽也一直在網上買不同種類的書供我閲讀，為我開闊視野創造條件。我自己也時常從學校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因為情節太好看了，又能積累很多好詞好句，我會時不時地拿出來重新讀，每一次重新閲讀，還會產生新的感受呢！真是百讀不厭！

有一段時間，我深深沉迷於《白象家族》這本動物小説裏。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉睡覺了，可我還是不願放下書本。過了好一會兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看着我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時間很晚啦！”我只好極不情願地上了牀。可躺在牀上，我還是睡不着，心思仍在《白象家族》這本書裏。只要一閉上眼睛，收養小象，給小象治病，被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現在我的眼前。

讀書故事三年級作文 4

又要訂《當代小學生》了，我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家，當時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當代小學生》給我説：“你不要玩了，我要寫作業。”看到哥哥這麼認真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥説話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的.程度了。（老媽説的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽説不去不行。由於我腦子裏只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋説：“對不起老媽。下次一定買對。”

《當代小學生》交給我很多知識，如：衝奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書，更喜歡讀《當代小學生》。

讀書故事三年級作文 5

不知不覺中，在書的陪伴下我已經八歲了，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》，現在我已經讀三年級了，我看的書有《名人故事》、《十萬個為什麼》等等。每每捧起一本書，我便津津有味地讀着，廢寢忘食地讀着。讀書成了我最大的樂趣，但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的'視力下降，媽媽不讓我看書，這下我可倒黴了，見書心裏直癢癢。無奈之下，只好偷着看。一天中午，媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然後躡手躡腳地走回卧室看。我一拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：“幹什麼呢？”我忙把書藏到背後，慌忙答道：“沒幹什麼。”“沒幹什麼？好大的膽子！”媽媽話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”説完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心，也是懼怕的！

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！

讀書故事三年級作文 6

俗話説得好：一日無書，百事荒蕪。如果我們一天不讀書，就覺得這一天做什麼事情都沒有意義。所以我們要天天讀書，而且要態度端正，發自內心的去讀。

我讀書的態度是：一邊看書，一邊細細領會作者寫的這篇文章裏包含了的知識，我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問，故事中會有不懂的詞語，我會立刻去問媽媽或去查字典，然後，把詞語的意思寫在書上。

接下來我來講講我小時候的讀書故事。

在20xx年的某一天，媽媽給我買了一本新書。我開心的拿着新書進房津津有味的看起來，媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘，我發現一個字我不認識，於是我去問媽媽，媽媽沒空，我就拿手機百度一下，哦，原來是這樣讀啊！於是，我把拼音寫在字的.上面，這樣就可以時時刻刻記住它了。

還有一次，我看一本有趣的童話書。那裏面的人物實在是太可愛了。於是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音，我都模仿出來了。讀完後，心裏開心得像蜜一樣甜。

讀書讓我快樂，讀書讓我自信，讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也，善讀之可以醫愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美，更加清脆。

讀書故事三年級作文 7

終於放寒假了，可是作業很多好像比暑假的作業還多。我多麼希望快點寫好這樣我就可以看電視玩遊戲了。輪到寫讀書筆記了，心想快一點寫好，怎麼快就怎麼寫。第一篇我寫的還可以吧！媽媽看了一下沒説什麼，我就接着寫2、3篇我寫得飛快，寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查，非常生氣。

因為我的字跡了草，媽媽把本子一撕，我只好重寫。第三天我寫了五六篇，都寫的挺好的'。我繼續寫，快一半多了，眼看過幾天就要大功告成了，我心裏暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎麼了，我後面幾篇又有些不好了。

媽媽這次更生氣了，大發雷霆：“你自己好好看看，都寫的什麼字，把上面的都連累了，全部都一起重寫吧！”又要我重寫，我都嚇傻了，看來媽媽這次下了狠心，我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次，才寫好，寫好後我心裏很舒服。

讀書故事三年級作文 8

在炎炎夏日裏，吃一口冰涼的冰，是哥哥最享受的事；在涼爽的秋天裏，騎着自行車享受微風，是爸爸最享受的事；在寒冷的.冬日裏，窩在牀上吹着電暖器，是媽媽最享受的事。

我最享受的事，是“癱”在舒適的牀上，捧讀生動有趣的書本。每當拿起書本，我瞬時跌入了書中的奇幻世界，我跟着主角探索自然奧妙，揭開古埃及神祕的面紗，探訪世界的無奇不有，我津津有味的讀着，一本接着一本，目光遲遲不肯繳械投降！

那次，我借了套偵探故事，隨着小偵探一起思考，在破綻中找出蛛絲馬跡，破解各個困難的案件，甚至還破了連警察都束手無策的大案子，我的心情跟着劇情七上八下，驚險、刺激、懸疑，我一看再看！意猶味盡！

我咀嚼着書香，也享受着閲讀之樂，閲讀是我最享受的事！

讀書故事三年級作文 9

今天，是動物學校的讀書會，小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。

它們剛坐下來不久，就來了一位“不速之客”——小刺蝟，它坐在了小兔身邊。

小刺蝟剛一坐下，小兔就立刻跳起來大喊：“喲，真刺人！”説完，就馬上站了起來。

小刺蝟聽了，也站起來，説：“對不起，你坐吧！”然後也準備走開了。

看見小刺蝟要走了，小烏龜馬上站起來：“你別走，和我一起坐吧，因為我身上有硬殼不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”

聽了小烏龜的話，小刺蝟立刻轉身回來了，對小烏龜説：“謝謝！”

“不用謝！”

它們又高高興興地回到座位上看書了。

讀書會結束後，小烏龜對小刺蝟説：“以後凡是遇到什麼問題都不要逃避，要認真思考，一定會解決問題。”小刺蝟點了點頭。

讀書故事三年級作文 10

我喜歡讀書。

每次空餘時間我都會讀書，只要選中書，我就在書桌上津津有味地“品嚐”起來，幾乎對外面不聞不問了。

在小時候，我就很喜歡讀書了。於是爸爸媽媽便給我訂了好多畫報，我也從中瞭解了很多知識，如：物體振動會發出聲音，竹子開花會枯死，身體成長需要營養……

再大一點時，我就開始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰國時天下是多麼的亂……從中我學到了許多歷史知識。

上小學了，我就迷上了百科全書。從我最喜歡的《太空氣象》中，我瞭解到四季的變化、大氣有幾個層次、哪幾個國家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識。

書，就像麪包，讓我吃到更多的`知識；書，就像土地，讓我收穫到好多知識麥子；書，就像米飯，讓我吃到很多知識的米粒！

我愛讀書！

讀書故事三年級作文 11

星期天我正坐在電腦旁玩遊戲，忽然，停電了我不得不在書桌上拿起一本書看，我看的書名叫《格林童話》。

我看的特別入迷，我看的是《白雪公主和七個小矮人》彷彿我到了書中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走進了既豪華又漂亮的宮殿，突然有個人從樓梯下走來走到了我的.面前對我説，國王邀請我到客廳裏吃飯。

我猶豫了一會兒和那個人走了，我們到了客廳我看見了國王然後國王叫我坐在他的身旁陪他吃飯，過了一會兒我陪國王吃完了飯，然後我走出了宮殿，在遠處的山上我看到了七個小矮人，我過去向他們問好就這樣我和他們結成了好朋友。

看完了《白雪公主和七個小矮人》我才發現現在已經過去了半個小時了。我發現讀書也是一種享受嘛。

讀書故事三年級作文 12

在一個春暖花開的早晨，老師帶着同學們到郊外的樹林裏去親近大自然。一到那兒，同學們有的捉迷藏，有的`跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開野餐布，擺開好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛麗絲温遊奇境》和《亨塞爾和格萊特》。

春風暖暖地吹着，小鳥嘰嘰喳喳在叫着，樹葉沙沙地響着。她們看着看着，彷彿進入了童話世界。小芳説：“嘿！樹林裏不是有使人長高的蘑菇嗎？找到就會像愛麗絲一樣飛上天哦！我們去找找吧！”話音剛落，小云説：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，説不定碰上那裏面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進火爐裏！”她們説着説着，哈哈大笑：“在樹林裏看書真有趣！讓我們產生了像樹葉一樣多的聯想！”

讀書故事三年級作文 13

我喜歡讀書，也愛讀書。書給我帶來智慧，帶來快樂。小時候認識的字不多，每次睡覺前我總是拿着一本書讓媽媽給我講故事，我才會甜甜的睡着，現在我就能捧着故事書津津有味的看了。我看過的'書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個為什麼》、《格列佛遊記》。

我從《格列佛遊記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學創新一點通》百寶箱裏面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道聖誕樹的來歷，中國是最早使用分數的國家。書像泉水滋潤着我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。

讀書故事三年級作文 14

每年的4月23日是世界讀書日，為了慶祝這項節日，我校在4月22日開展了“享受讀書快了”這項活動。

第一項是全校的讀書之星上台領獎。第二項是朗誦，一至六年級有不同的朗誦節目。我們在台下準備着，看見二年級的小朋友拿着五彩繽紛的風車，我想他們拿着風車幹什麼呢？終於二年級上台表演了，我不僅聽到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來風車是他們的.道具呀！終於到我們五年級了，在朗誦中，我瞭解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結束，就開始了意味深長的道德經了。

接下來是第三項，就是讀書義賣活動，我站在我們的賣書點向四周遼望：簡直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣書點，看見我們班的幾個推銷員與家長、同學在“打嘴皮戰”，絡繹不絕。

終於，這次活動圓滿結束了，我感受到了書是人類進步的階梯。

讀書故事三年級作文 15

在甄老師的薰陶下，我逐漸喜歡上了讀書，我讀書的時間多數是中午飯後或晚上睡覺以前。我書架上的書可多了，他們都是我最親密的夥伴，其中我最喜歡【愛的教育】這本書。

以前我讀書的時候，就是看看故事的前因後果，現在，我改變了以前的讀書方法，每讀一篇文章都要在書上做筆記，比如説【愛的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫心理活動的詞語和描寫外貌的詞語的好句子，我把他一一勾住，而且把每個段落的意思寫在後面，我覺得這樣有助於提高自己的`寫作能力。【愛的教育】每個故事都有一個愛的哲理，它不僅教會了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩人杜甫説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

今後我要認真堅持讀書，把他當做一項不可缺少的學習，這樣，我的筆下也許真的會“有神”。

讀書故事三年級作文 16

15個春秋，15個科夏，15年就這樣匆匆過去了。回頭看看，我不禁笑了，笑得很充實很幸福，因為書一直伴隨我快樂地成長。現在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！

讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的情操……我不得不由衷地説：讀書真好！

書教會我要堅強地面對困難與挫折。於是，我改變自己，就如魯迅先生説的那樣：“真的勇士，敢於面對淋漓的鮮血，敢於直視慘淡的人生。”於是，不斷長大的我愈加堅強。

書教會我要重視友誼。於是，我改變自己，就像莎士比亞説的'那樣：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”於是，我有了知心朋友，每天快樂開心地學習和生活，沿着未來的理想之路奮勇前進。

讀書故事三年級作文 17

每個人都是從童話故事中成長的，我當然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發。

大家耳熟能詳的白雪公主，要大家不要隨便跟陌生人講話；家喻户曉的小紅帽，要大家不要接近陌生人，都是給我們一個啟發與感受。但是，我其實是一個不怎麼喜歡“悦”讀的人，所以我的生活才會那麼乏味，那麼單調；看到的`世界，只是一片一望無際的沙漠，顏色只有黑與白，根本不懂如何把“閲讀”當成一個興趣，當成一個喜好，與人分享！

但是，姐姐卻是一個熱愛“悦”讀的人，她不僅能進入故事的情節，連隻字片語都能感動她的心。她就像書的忠實粉絲，永遠把書當成她的寶貝；書本就像醫生一樣，把姐姐從無聊的世界中救出來，使我感到無比地佩服又着迷。

每當我看書時，我好像被魔手抓住似的，使勁地脱逃，卻無法逃出可怕的魔爪！並且，像快不能呼吸似的，希望有人能幫我從這恐怖的地方脱困。

讀書故事三年級作文 18

每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的`東西那就是——一本有趣的書。

書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶着你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來温暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：

有一次，中午放學後，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小夥伴玩，就在這時我看見了沙發上放着一本童話故事書，當時我就做了下來，然後就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然後又接着看。我看了《醜小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當我着迷的時候，媽媽説：“上學快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。

讀書故事三年級作文 19

我從小就喜歡讀書，對書有濃厚的興趣，可惜不識字，只能捧着書一頁一頁地看插圖。後來到三四歲時，就開始看一些簡單的兒童讀物了。—

第一次接觸文言文是在二年級，我把書櫃裏的少兒書籍都翻了個遍的時候。那時，我正愁沒書看，卻正巧發現了書櫃頂層媽媽的藏書：文言文版的《西遊記》。我從小就喜歡看《西遊記》，而且百看不厭，這本書的出現使我喜出望外。—

這本書很難很難。剛開始，我壓根就讀不懂它是什麼意思。但看了幾遍後，就越看越懂，還發現了許多少兒版沒有的'情節。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”。—

今年，我又開始讀《聊齋志異》，書中的小故事深深地吸引着我。—

總之，我從讀書中得到的無限樂趣，是沒有任何事情可以比的！—

讀書故事三年級作文 20

愛讀書是一個好習慣，我就很愛讀書，我愛讀一些科普知識的書，就是《十萬個為什麼》這類的書，這樣的書可以讓我學到很多課堂上學不到的知識，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。

科普書讓我學會了去觀察和思考，例如我看完書上的`解説以後，總是去想驗證一下對錯，我就會和夥伴去觀察，讓後再根據實際得出自己的結論；科普書還讓我學會了大膽提問，每當我在科學課的自由活動時間裏，想到一個新奇的想法我都會大膽的提出， 和 老師同學一起研究；科普讀物又讓我長了很多的知識，讓我在夥伴中總是難不住的！科普讀物給我帶來了多麼大的益處！

在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落後，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會給你帶來意外的收穫！

讀書故事三年級作文 21

早上起牀，媽媽大喊着説：“要遲到了，快起牀！”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到後面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的`大口喘氣。

數學課開始了，教室裏響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的討論聲。第二節課，沒有老師，剛開始班裏還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無聲，最後只聽到同學們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。

第三節課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室裏。午飯過後，午休時間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經開演了。

這就是學校的聲音，你喜歡嗎？

讀書故事三年級作文 22

在一、二年級的時候，我並不喜歡看課外書，覺得看書太麻煩了。但從三年級開始我漸漸地喜歡上了課外書。每一次老師佈置看課外書時，我都把它找出來認認真真地看。從此，看課外書就成了我的樂趣之一。

記得有一次，我吵着媽媽要帶我去圖書館。媽媽無可奈何地説：“那好吧！”我很興奮。到圖書館了，媽媽説：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點了點頭。我先跑到兒童類書櫃旁邊，找了一本《十萬個為什麼》迫不及待地打開書來看，裏面有：恐龍為什麼會滅絕？為什麼鯊魚不吞食嚮導魚……一看封面，哦，是動物版的.呀！我就津津有味地看起來。

過了三、四個小時，我回家了，我把我瞭解到的講給了爸爸媽媽聽。媽媽聽了，直説：“不錯！不錯！”還誇我是個愛讀書會學習的乖女兒呢！我喜歡閲讀！我喜歡看課外書！

讀書故事三年級作文 23

學校又佈置手工作業了，這次是什麼讀書卡，你知道我是怎麼做的嗎？一起來聽聽吧。

這天，我發現我還沒做讀書卡，於是，拿起硬卡紙，做了起來。做什麼呢？我左思右想，終於決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火雲神，可是後來我絕望了，因為我爸爸説：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎麼把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一隻很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一隻，但我畫的`很認真。終於，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這麼完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

讀書故事三年級作文 24

書，是滋補我們的營養品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。

這是一次難忘的讀書經歷，3歲半時，我就對童話書如醉如痴。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道後，立馬就纏着姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不捨的把書給了我。書到手後，我就迫不及待地拿着那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的'王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進來了，她跟我説：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”於是，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭。現在，每當我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都説過類似的話，由此可見，書是多麼好的東西。“書中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。

讀書故事三年級作文 25

我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂，而且帶我走進了知識的海洋。

你知道我為什麼那麼愛讀書嗎？那還是受媽媽的薰陶。媽媽愛看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了，我和媽媽一樣，愛上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄着墨香的書就像磁石一樣吸引着我。

我讀書入“迷”的“糗”事很多：

有一次，我躺在牀上看我最喜歡的《西遊記》。桌子旁邊放了杯解口渴的.飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學着孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，於是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦乾放到陽台上曬了曬。還好的是隻有一點褶皺！

還有一次，做完作業、預習完新課後，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時。

我和書的故事真的太多太多了，就説到這裏吧！

讀書故事三年級作文 26

“寶貝，該睡覺了，明天早上還得上學哩。”

什麼聲音？仔細一聽，原來是媽媽在叫我呀！

“哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒離開過書，因為我正讀到精彩部分。

直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不捨地放下書，極不情願地向自己的卧室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個主意———我可以在被窩裏看書呀。

於是我跳下牀，眼睛急切地尋找我需要的.東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的是我的書，可就是找不到手電筒，可轉眼一想：我有鋼筆手電呀，於是我打開筆盒，找到“手電”，快步走進我的房間，關上電燈，趴在牀上，打開書，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀着，直到看完書，我才心滿意足地睡了。

那天，我雖然很晚才睡可心裏美滋滋的，因為書給我帶來了快樂，使我有了與平時不一樣的滿足感、成就感，我想，以後我會愛上閲讀，愛上寫作的。

讀書故事三年級作文 27

書是我展開知識的翅膀，是我飛向知識王國的動力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準備，我心裏一直很激動，

但是，等我吹完蠟燭、許完願，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點難過。但這時，爸爸媽媽説：“孩子，今年的禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”這句話不正是説要多看書嗎？想着想着，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。

到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧着書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進書裏去，連飯也沒吃。看到一個緊要環節就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。

只要拿起書本，我身上的.寒冷、飢餓就都被丟到九霄雲外，我喜歡讀書，書就是我的命。

讀書故事三年級作文 28

誰不想成為英雄？誰不想探索英雄成長的奧祕？這是我們每個要求上進的青少年都向往的事情！前不久，我看了一本書，叫《為中華之崛起而讀書》，看完之後，越想越覺得有滋味，於是又重新看了一遍又一遍。“為中華之崛起而讀書”這句話，是周總理在少年時代講的。

記得斯大林有一句名言：“偉大的毅力產生了偉大的.目的。”周總理這所以創立了豐功偉績是和他小時候樹立為振興中華而讀書這個偉大志向是分不開的。對，我們是為誰讀書，我們是為中華之崛起而讀書。

自古以來，人們就説：“書中自有千顆粟，書中自有黃金屋“。這句話説得一點都不錯，很多人認為，是為父母而讀書，是為做官而讀書，是為明理而讀書！”我們應向周總理學習，做個有用之人。我的表哥認為自己是為老師而讀書，證明給老師看，我怎麼讀都讀不上！我真為他這種想法而擔心。生命有限，書無限！

讀書故事三年級作文 29

我讀了《我的大學》。這本書講述了高爾基16歲到20歲的生活，雖然他沒有上真正的大學，可貧民窟和碼頭卻成了他真正的大學······ 高爾基終於十六歲了，可他卻和他的外祖父一樣喜歡發脾氣，完全繼承了他外祖父的特點。他想去上學，想要上大學，所以他告別了即將去見上帝的外祖母，去了碦山大學，他遇到了一個人，他看高爾基沒有地方住，就把他帶回家去了，他的母親是個愛發脾氣的人，高爾基去幫忙，本來很高興，可是高爾基説這肉不好，包餃子不太好，他説的是對的，因為他們家有3個年輕氣壯的小夥子，這點肉不夠，包餃子也不太好，可是就是因為這樣被她罵了一頓，他給高爾基解釋了，女人往往比男人更愛發火。《我的`大學》是一本好書，寫出了高爾基的心酸歷史，他的全名在俄語中的意思是“最大的痛苦”···

讀書故事三年級作文 30

讀書，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識更廣闊，思想更遼闊，寫作更寬闊，高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”

讀書，可曾讓我感到快樂，讀書，可曾讓我想到一些問題；讀書，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因為讀了一些書，所以我的.想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫本，書……要是讓我選的話，我會選：筆，記事本，圖畫本，和最重要的，那就是——書，為什麼我要把書説成最重要的呢！那是因為書可以瞭解你去的這個地方的知識。“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書，不但可以讓你增長知識，還會讓你覺得很有趣。

毛主席從小就很愛讀書，他連上廁所都拿着書，別人都説，毛主席的牀上，一半是書，一半是睡覺的地方，晚上跟書一起睡。

我們要多讀書，讀好書，好讀書，請大家記住這幾個字，請大家多讀一些對自己有利的書。

讀書故事三年級作文 31

高爾基曾經説過這樣的一句話，書籍是人類進步的階梯。讀書使我終身受益、讀書使我變得博學、讀書使我快樂。我愛讀書。

春妹妹來了，看，春妹妹把春意灑在了世界上的每個角落。融化了冰雪，時不時的下着春雨。春雨過後，空氣的地就過濾了一半。樹長出了嫩葉、小草長出了嫩芽。花兒彷彿有了靈氣，爭先恐後的從地上長出來。早晨，好清爽，平時喧鬧的街區頓時煥然一新。拿起一本書，向離家近的`公園走去。在公園裏的長椅上座下，拿起那本有趣的書。輕輕的翻開，仔細的閲覽。彷彿身臨其境一般，時而樂、時而悲、時而喜、時而急。微風撫摸着我的臉，每一個情節我都牢記於心。每當讀到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段後，讓雙眼休息休息，閉目養神，然後再次走進書中世界。

讀書使我快樂，少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜讀書的時光，和我一起，在書中的世界閃耀吧！

讀書故事三年級作文 32

開皮豆總是聽爸爸説到他的爺爺，而開皮豆又從來沒見過他的爺爺，這時他做出一個決定，就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了，就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺，來到海邊。到了海邊，爺爺不在，只有一條狗。可是開皮豆認為是他爺爺的那個人回來時，令人不可思意的事情發生了。開皮豆連忙叫：“爺爺！”可那個人説：“我不是你爺爺。”

開皮豆又説，是我爸爸告訴我的`。後來那個人告訴他們，他叫老黑。然後就打魚了。等他回來，他給大家烤魚吃。夜裏，開皮豆發現大男大女在抓海豚，開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子，打大男大女。最後，老黑承認了他是開皮豆的爺爺，而且他還是海盜。老黑雖然是海盜，但他很誠實。

開皮豆他們又非常勇敢保護海豚。我非常喜歡這本書。

讀書故事三年級作文 33

所謂古人言玉不琢不成器，人不學不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內容，不同的説法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的一名僕人寫的，説到這也許你會問了：“一個僕人寫的'書有什麼好看的呢？”我來給你講講其中的故事。説有一隻山鷹和一位狐狸成了朋友。有一天，狐狸和山鷹都沒吃的了，狐狸正好出去覓食，山鷹把小狐狸偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐狸回來後痛哭流淚，於是遠遠地詛咒山鷹。因為狐狸是走獸，而山鷹是飛禽，狐狸捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。

狐狸的舉動感動了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶着蠟燭的火，接下來``````山鷹的家着火了，大火把小鷹燒了。狐狸當着山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個故事後一定説狐狸做得對，山鷹一定會受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。

讀書故事三年級作文 34

今天，在這秋風漸起的日子裏，我告別了爸爸媽媽，獨自一人上船，和別的.小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發了書，還教我們怎樣有感情地朗讀，然後我們全船人一起書，那聲音真好聽，大家完全沉浸在詩和古文的海洋裏，感覺也特別神聖！我本以為能背《三字經》就很厲害了，可是同船有許多人背的，我都不會背。有人背《老子》，有人背古詩……特別是周宇昊背得太好了，聽得我非常入神，他的聲音也特別響亮，我要向他學習。

通過這次活動，我還知道了“一年之計在於春，一日之計在於晨”的格言，明白了早晨要認真讀書，小時候就要把計劃排好，按照計劃去努力，奮發進取，一定要達到目標。早晨要把一天的計劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計劃排好，不能拖在夏天，小時候要用功讀書，老了，噪子幹了，就不好讀書了。

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“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類進步的階梯，是人類的精神的食糧。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。偉大的領袖毛主席也曾經説過同類的有一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”

我一直把它當做我的座右銘，深深牢記在心中！讀書，讓我的'作文名列前茅；讀書，使我的視野開闊；讀書，是我開始深思熟慮；讀書，是我開始心平氣和；讀書，讓我明白事理；讀書，讓我尊老愛幼；讀書，我們來者不拒，要向老牛一樣反覆咀嚼，品味出精彩來。不要像豬八戒吃人生果那樣，一口吞下去，連味都沒嚐出來。我們更要像燕子壘窩一樣一點點的積累才行。讀書已經成為我生活的一部分，那我有什麼理由不和好書交朋友呢？

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“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。

小時候的我，不怎麼愛讀書，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

現在的'我，已經是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!

冰心老人曾經説過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧!

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讀書可以拓寬自己的知識面。

用書的'時候少恨；讀書斷了，寫作如神；知識就是力量；書籍是人類進步的階梯；這本書有自己的黃金屋……古往今來，許多名人都給我們留下了許多關於閲讀的名言。

我有很多愛好，比如運動、網球、乒乓球等等。然而，我最喜歡的是閲讀。今年只讀了六年級，但是讀了很多書。比如《西遊記》，三國演義，《水滸傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很多啟示。

我不讀書的時候，很多事情都不明白，能吃什麼，不能吃什麼，該做什麼，不該做什麼。自從我讀了這本書，我學到了很多。比如小時候不喜歡媽媽管我。我媽讓我做一件事，我拒絕做，挑戰我媽。現在，我媽讓我做一件事，我就做了。

從那以後，我就把讀書列入了學習日程，每天都抽時間讀書。我還創造了一句話：讀一本好書，讀一本好書，讀一本好書！

我必須努力學習，上一段樓梯！

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莎士比亞曾説：“書籍是全人類的營養品。”這句話也印證在了我的讀書歷程中。

第一次令我記憶猶新的閲讀是我4歲時母親送我的童話書，雖然文中有許多字我不認識，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。

六歲時，父親為我買了一本連環畫——西遊記，雖然字會讀了，但很多問題依然困擾着我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什麼到孫悟空是什麼樣的人，可以説，讀完這一本書我就基本學會了如何吃透一本書。

隨着時間的推移，我開始對“看什麼書”來了興趣，幾乎每一個月來書城時，我都要花上一個下午來選書——首先初選，這個時候這一些書都是根據我個人的愛好來選，複選之後，留下的十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡介，“決賽”結束，這時候的.書一定是精華，是值得看的書。

書，豐富了我的生活，當然，我對書絕對不會是一時熱，看書這個好習慣我一定會堅持！

讀書故事三年級作文 39

沒有夢想的人是可恥的。每個人都有自己的夢想，理想。但是夢想並不是一瞬間就能來到的，必須要經過小時候刻苦學習讀書，奮發圖強，長大才可能實現自己的夢想。

我的夢想是當一名著名的運動員。因為我在班裏的體育成績一直名列前茅，而且也是校田徑隊的一員，所以我的夢想是當一名世界聞名的運動員。在短跑項目上能夠有傑出的成績。在將來某一年的奧運會上，親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的'冉冉升起，為祖國爭光。

我還有一個夢想，就是當一名詩人兼作家。長大後，可以寫更多好的詩篇和文章給大家，讓中國文壇在世界頗負盛名。如果我當上了作家，我會舉辦這樣一個活動：“讓某個市和區所有的居民都當一回作家，寫出認為自己最好的詩篇和文章。”開展這個活動的目的就是能夠為祖國發掘出更多可用之才。

所以，只要朝着自己的夢想努力，無論遇到多少風風雨雨，都勇敢去面對。這樣的人永遠是最令人敬佩，最有夢想的人！