關於考研的散文

考研

中午在一餐三樓吃飯，旁邊坐着學姐，在説考研的事兒。

——“我昨天聽她們説好像在找考研班”。

——“考研班？她們要報嗎”。

——“嗯，準備報，五百。我就不報了，五百太貴了，我還是自己學吧”。

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上學期的時候，我聲樂老師跟我説過考研的事兒。那時候還不太懂，覺得考研離自己好像挺遠的，跟自己沒多大關係，現在一眨眼大二馬上要結束了，再一眨眼就與同學分道揚鑣了。時光總是在不經意間溜走，卻不被我們發覺，到底該做點什麼才好呢。

剛接觸英語流利説也是在上學期（一個英語學習軟件），那段時間真的是特別沉迷於學習英語。每天都會去圖書館一樓自習室學一到兩個小時。有時候會沒位置，沒有就想辦法找出來位置，能坐就行。

剛開始去的時候還挺不好意思，別人都是拿着書在學習，就我是拿着手機。還好我臉皮厚，覺得沒什麼。每次去都能看到自習室裏坐着考研的學長學姐，桌子上全是書，像高中教室。每天人都是滿滿的。

學英語堅持了一個學期，從去年九月底到今年二月初。説實話我自己都沒想到我能堅持這麼久。沒想到過個寒假把自己過廢了。剛放寒假那會兒還在學，後來後面的內容是完全聽不懂了，我也懶得查，就索性不學了，打算開學再認真學。開學之後也學了兩天，可是內容太難我依舊懶得查。沒有效率的學習就是浪費時間，於是就徹底放棄了。後悔嗎？不後悔。畢竟是自己深思熟慮後做出的決定。

説到英語，對所有藝術生來説，應該都是個坎兒吧。這話並不誇張。尤其是對我來説，自從上了高中，英語幾乎沒及格過。我也反思過，我發現我自身的一個規律，就是跟字母沾邊兒的學科我都學的不咋滴。比如化學裏的方程式，比如數學裏的方程式，代數，函數，但是我覺得我幾何（簡單的）學的還可以啊，還有物理中的公式和生物裏的氨基酸什麼的。我學的都很差。也可能是我沒用心學吧。呵，字母。羈絆了我整個學習生涯。可惡呦。

但我仍舊想考研，並且一直做着考研的準備，不論最後考不考或者考不考得上。我覺得對我來説這似乎有點像是一種信仰。一種上大學的信仰。無關他人的任何言論。只因自己，只為自己。

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大部分人做一件事之前會先去判斷它的功利性，這無可厚非。但個人覺得這樣會完全喪失做事的興趣與樂趣。我就特別討厭做可以一下子就能看到結果的事兒，無關結果的好壞。倘若還沒做就能看到結果，那還有什麼激情可言，這其中的樂趣就完全變味了或者沒有了，就體會不到了。

當然，這也不是説做什麼事都要盲目的去做，不做計劃的去做，只顧過程的去做，還是有區別的。我們應始終懷有一顆勇於行進，敢於冒險，富有激情以及樂觀的心態跟狀態去做事，這樣無論結果如何，自己都會心滿意足的吧。

考研就是如此吧。對我來説就是。

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有些人覺得，考研是本科生最好的選擇，不管能不能找到工作，或能不能找到好工作，都不如去考研，即使最後沒考上。我覺得這種想法是非常不負責的，有點耍流氓。考不考研是一個大學生自己對自己大學四年結果的一個選擇，一個選擇而已，咋就上升到人生高度了呢。可選項還有其他呢，還有工作與留學呢。考研只是其中之一。不應該存在考研是最好的選擇這種説法。我覺得這嚴重誤導了大三大四不知該如何去向的學生。

好多大學生很迷茫，不知道該如何面對選擇做出選擇。其實很簡單，你只要明白你自己需要什麼就可以了。根據自己的需要，結合現實，做出選擇，就ok了。然後，對自己的選擇負責，並且負責到底。

我們都長大了，別總是該自己做選擇的時候，為了逃避往後的責任，而半推半就的徵詢所有人各種人的意見跟建議，然後事後如果不合心意就心安理得的安慰自己是因為聽了別人的意見。這是自己對自己無恥。有些路註定是要自己一個人走。有些註定要自己一個人走的路，路上是不可能有伴兒的。我們啊，有時就是太脆弱，總希望做什麼事兒都能有人陪，好像那樣就能成功似的。就像女生上廁所必須有同學陪，不然上不出來。真的是這樣嗎？

為什麼老師都鼓勵學生考研？因為老師都是考過研的人，不是畢業直接工作的人。他們知道考研所帶來的益處，對人生的昇華，所以他們期望自己的學生也去考研，期望自己的學生在學習生涯中更上一層樓。（個人主觀判斷，如有分歧，歡迎討論）我糾結了很久，這段話要不要發出來，最後想想，我的公眾號我做主。哈哈哈。

關於考研，還是前面所説那樣，你得明白你自己需要什麼，然後結合自身實際情況與現實再做判斷，做決定，做選擇。

行動是最重要的，沒有之一。我們現在只説考研，不説其他。藝術生考研跟文化生考研有着天壤之別，過程也是很繁瑣。其他專業我不是很清楚，我自己的我知道一點。與大家分享下，如有不足，歡迎補充。

首先碩士研究生分兩種，一種是專碩，一種是學碩。簡單點講，專碩就是注重唱歌，畢業要開兩場左右的個人音樂會；學碩注重理論知識，估計沒畢業呢就已經發表了些論文。專碩傾向於實際操作，學碩傾向於科研理論。

不要去想哪個更好考得上，當你有這種想法的時候，可能你哪個都不容易考得上。要曉得研究生不是主體，考研的你才是。所以你要清楚自己更擅長哪方面，然後朝着那方面行動起來就行了。

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先按考研地區劃分來講，分為ABC三區。三個地區的分數線不一樣。具體的你們自己查。

然後是學校，有些大學只有專碩，有些大學只有學碩，也有些大學專碩學碩都有，還有些大學在招生簡介裏沒有講他們是招專碩還是學碩，可以給招生辦打電話問下（僅限音樂表演，其他專業我不知道）。

其次是考試科目，一共四門，政治，英語，專業課，基礎課。政治考試大部分都一樣，是101政治。然後是英語，不同學校考的`英語不一樣，有204英語二，還有201英語，目前我就知道的就這倆。有個別少數偏遠地區是三選一，英語（201英語一，204英語二），日語（203日語），俄語（202俄語）。

然後是專業課和基礎課，這個差別可就大的多了。這是上學期我找的一些學校，做的表格截圖。

最關鍵的一步我覺得是找老師。不論去哪個學校，都得找老師，這是毋庸置疑的，然後是學習，跟着老師至少要學半年。大部分是一週一節課，所以如果經濟情況允許，當然是學越久越好。怎麼找老師，我也不知道，問自己專業課老師吧。

免不了要提到錢，都説藝術生是拿錢砸出來的，這種看法我不贊同也不反對。我説下目前我所知道的價格吧。上海師範大學，今年（2018年）考研找老師一節課是1500元至2200元不等。這是我專業課老師告訴我的，她當時的老師今年告訴她的。她還説她考研那會兒上課一節課是500--700。

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純手打，好累啊。最後和大家分享一段我高中時特別喜歡的一段話吧。

“把彎路走直的人是幸運的，因為他找到了捷徑；把直路走彎的人也是幸運的，因為他比走直路的人多領略了幾道風景。這句話不錯。基督徒就是這樣的幸運觀：我邁出去的人生每一步，臨到我的人生每一景，都是上帝知道的，都是上帝看顧的，都是上帝的美意在其中，所以都是我的幸運”。

95後學生。喜歡折騰自己。喜歡一切有趣的事和人。喜歡所有的美。喜歡你。個人公眾號