【精品】小學四年級作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

引子

6:40 我不情願地被媽媽從温暖的被窩裏揪起來，突然想起今天要到少年宮表演二胡，急忙穿好衣服去洗漱。

7:00 我在餐桌旁吃着最喜歡的三明治，平時覺得如同山珍海味般可口，今天卻食之無味。媽媽問我緊張嗎？我説不。雖然嘴上這麼説，我心裏卻像有一頭小鹿在亂撞，“砰！砰！砰！”已經到了嗓子眼兒，我只好用麪包把它嚥下去。

7:50 我和媽媽撐着傘來到車站，好不容易等到了一輛51路車，車裏密不透風，異常悶熱，我快窒息了。

8:20 我來到教室，和同學們説笑，緩解了一下緊張的心情。調音後，我們分班到小教室練習。

9:30 我換好了演出服。

9:50 我和趙言涵在音樂辦公室合了伴奏，和其他同學去七樓演播廳後台等候。後台悶得像擠滿了人的公交車，我連大氣都不敢喘一下。

主旋律

10:00 “我的音樂夢——夏季音樂會二胡專場”表演正式開始，同學們一個一個上場，都表演得不錯。一個姐姐拉《草原上的歌》快弓部分時，一時疏忽，拉錯了，我們都為她捏了一把汗，也默默鼓勵她不要心慌，要堅持。我時不時拉一下空弦，生怕音不對，影響演奏效果。

高潮

終於，報幕員説：“下面有請陳禹同小朋友給大家演奏二胡名曲《賽馬》，伴奏老師請準備。”我左手提着二胡，繞過三角鋼琴，來到台前，深深地鞠了一個躬，坐下，右手輕輕取下琴弓，緊握，深吸一口氣，做好準備。演播廳響起了伴奏聲“噠嘀、噠嘀、噠嘀......”我右手猛地發力，拉出重音頭“6˙35|6˙35|......”草原上“那幕達”賽馬會就要開始了，騎手們身着節日盛裝，臉上洋溢着快樂的笑容。裁判哨聲一響，幾十匹駿馬奔騰而出，場面壯觀極了。我甩開大臂，歡快的音符從琴絃滑落，騎手的甩鞭聲、馬蹄的砸地聲和觀眾的歡呼聲交織在一起，氣氛熱烈極了！馬兒們越跑越遠，一羣蒙族少女騎馬追尋，在馬背上唱起了《紅旗歌》，我把弓貼緊琴絃，用慢弓拉出聲調柔和的民歌旋律“36˙1|5˙3|......”突然，遠方傳來急促的馬蹄聲，原來騎手們又回來了！我用連頓弓和撥絃模仿噠噠的馬蹄聲，比賽進入了白熱化。聽！兩匹馬兒衝在最前面，我用快弓和聲音的強弱表現了馬兒一前一後的追逐場景，一匹矯健的駿馬搶先衝過了終點，馬兒興奮地叫起來，我用高音的顫音模仿馬兒的嘶鳴聲。最後，一聲乾淨利落的撥絃，音樂戛然而止。我還沉浸在音樂中，台下已響起雷鳴般的掌聲。這掌聲，對我是讚賞，更是一種鼓勵！

我告訴自己，可不能像去年演奏時一樣急匆匆地跑下台。我輕輕地把弓掛回琴桿，站起身向觀眾們鞠躬致敬，從容不迫地下場，心裏有一種説不出的自豪。

尾聲

我在演奏時，許多小弟弟妹妹擠在台下為我錄像、拍照，還有人小聲嘀咕“拉得真好！”“帥哥！”回想起兩年前剛學二胡時，我立志要演奏《賽馬》，今天，我在這裏實現了願望，心情久久不能平靜。也許，那些小弟弟小妹妹也暗下決心，一定要學會《賽馬》呢！拍完集體照，到説再見的時候了，我依依不捨地看着熟悉的舞台，明年我一定會再回來，在這個舞台上演奏更動聽的樂曲。

小學四年級作文 篇2

春風，就像媽媽的'手，慈愛地撫摸我的臉，讓我感到温暖和舒適。

春天，我們來到草坪上，和春風捉迷藏。可我總是贏不了它，因為它總是神神祕祕的，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找夥伴玩遊戲了。有一次，我叫上了班裏跑步最快的兩個同學，去和春風一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可後來，我們慢慢地體力不支，到最後難以堅持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風在我們身後吐吐舌頭，説：“怎麼樣，還敢來比一比嗎？”

春風有時那麼調皮，有時又是那麼温柔。雖然，它有時會耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的，我們站在學校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時，只要春風一吹，就會無比涼爽，讓人精神大振。

春風，有時是那麼調皮，我喜歡它；有時，是那麼天真，我喜歡它；有時，是那麼温柔，我喜歡它；有時，又是那麼聰明，我也喜歡它……説起風，春風勝過其他任何一種風！

小學四年級作文 篇3

今天，媽媽拿出一個看似奇怪的東西，在我的那件粉紅色的外套上滑來滑去，那件外套我好幾天沒能穿了，因為上面起球了，一顆顆黑色的小球球像許多小沙子，又像一個人好幾天沒有刮過的小鬍鬚，摸上去硬糙糙的，像老人的臉。

那件東西長得像一隻剃鬚刀，彎彎的頭上有好多小孔，像淋浴的噴頭，開的時候發出“嗚嗚”的聲音，像吸油煙機的聲音。我覺得很奇怪，就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽説：“這是能清理掉毛衣棉衣上的毛求球的修剪器。”我覺得很好玩，就央求媽媽：“給我玩吧給我玩吧！”媽媽就給了我，我問媽媽怎麼開？媽媽説：“這邊有個開關，往上一推就開下來了。”我開下開關在衣服上滑來滑去，媽媽看了看説：“慢點！就像熨燙衣服那樣”我説：“知道了！”我]清理了一會兒，想把它關掉，可不知道怎麼關，研究了半天，只好去問媽媽，媽媽説：“小笨蛋，把這個按鈕往下按就行了。”我照着做了，用了吃奶的力氣，終於把它關掉了。

現在這件衣服看上去已經沒有沙子了，也刮掉了鬍鬚，自己覺得自己像穿了一件新衣服，摸上去柔軟光滑，像小姑娘的臉蛋。

本來是衣服把我打扮得漂漂亮亮的，現在是我給衣服打扮了，我和衣服還真象一對要好的小夥伴呀！

小學四年級作文 篇4

今天，我們很早就起牀了，跟着教官去做早操。大家都很棒，沒有一個人落隊。

做操回來，我們要先洗手，然後排好隊，圍着桌子站好，唱好飯前一支歌，教官説開飯，我們才能開始吃。

一整天，我們都很嚴格的訓練，訓練的項目有：站軍姿、稍息、齊步走、敬禮、格鬥。晚上又訓練的時候，有四個人都哭了，我看到天上的星星好像拼成了一個温暖的媽媽，在看着我刻苦地訓練，我的眼淚也忍不住掉了出來。我連忙用手擦乾眼淚，又繼續訓練。