有關老照片四年級作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的老照片四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老照片四年級作文 篇1

在我們語文課本里有一張特殊的照片，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的，當時日本侵略者轟炸了上海火車站。

照片呈現的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐着一個嚎啕大哭孩子。

我心想：小孩子當時是多麼無助，還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站裏，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。

想想我們現在的生活，是多麼的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園裏有長滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當時的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

看完這張照片，讓我想到當時的中國是多麼落後，不能保護自己的國家，就會被外國侵略者欺凌。為了建設繁榮、富強的祖國，使人民免遭禍害，我們應該好好學習、發憤圖強，做一個對國家有貢獻的人。

老照片四年級作文 篇2

時間一去不復回，以前的事情有的已經忘記，有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。

我就有一張令我難忘的照片，下面我就講講我那張七歲的照片吧。時間都回來了，我彷彿又回到了那一天……

那是一個星期天的早晨，陽光明媚，一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯，媽媽笑着給我説：“今天我們要去白洋澱。”我立刻歡呼雀躍激動不已。我們全家人開車來到白洋澱，一下車就看到萬里無雲的天空下，一個很大的湖，上面一大片碧綠的荷葉，荷葉上開滿了粉紅的荷花，那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發光。微風一吹，湖面上泛起了層層漣漪，我們不禁感歎這裏的風景真是太美了。我們坐小船來到一個小房子的旁邊，聽説那裏有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買了票，我穿着救生衣，鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心裏有點害怕，心想可別給我甩到湖裏去了。開始啟動了，湖面上的風吹到我臉上，我緊緊的握住方向盤，船尾激起一層層潔白的浪花，跑了一圈覺得還挺好玩的，不禁張開嘴説：“好刺激呀！”正在我享受這興奮的時刻，媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。

非常感謝我的爸爸媽媽，用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以後長大了。我要好好的照顧他們，愛戴他們，也用照片記錄他們的幸福時光！

老照片四年級作文 篇3

看着桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。

“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對着一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。

故事要從早晨開始……

那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園裏玩。

“哈哈——嘻嘻——”公園裏充滿了歡樂的笑聲。

“咦？天上怎麼會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。

突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶着小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。

“怎——怎麼了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問着媽媽。

“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地説道。

“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋着高興説道。

突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂才不會受難。

“小樂，你別管我，媽媽會在天上看着你的。你一定要好好活下去。”説完，她永遠不能再起來了！

小樂望着這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順着臉頰往下流……

讓我代表全世界兒童們呼籲：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平聖壇上吧！”

老照片四年級作文 篇4

在我們的語文書上有這樣一張老照片，這張老照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，讓人慘不忍睹，這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都瞭解了中國被侵略的真相。

我從照片中看見了：四周沒有一座完整的房子，房子的牆都倒了，房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐着，他的頭流出了血，衣服破破爛爛的，他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸媽媽，他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪裏了。這個可憐的轟炸可能以後會流浪街頭，靠撿垃圾為生，還得面對日本侵略者的燒殺搶掠，他是生是死沒有人管，也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了，把他撫養成人，他成人後要為父母報仇，為中國的國防事業做出貢獻。

日本侵略者啊，你們想一想，如果你們的子女也遭遇這種痛苦，你們會是多麼心痛，所謂“己所不欲勿施於人”啊！日本侵略者，你們怎麼會這樣狠心？所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎？

我們中華民族雖然並不富強，但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅的優良傳統將繼續流傳下來，終究會使中國成為世界強國。<

老照片四年級作文 篇5

外婆家牆上掛着一個玻璃相框，相框裏整理的排列着一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細看。

懂事後，我開始仔細觀賞相框裏的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片，有外公和外婆的合影，有媽媽懷抱小時候阿姨的照片，還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽説，那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的。照片上，在暖暖的陽光下，媽媽騎在一匹駿馬上，手抓着韁繩，笑得很開心。

外婆和外公就站在馬邊上望着媽媽。那一刻表現出來的氛圍給我一種深深的温馨感。我不由地想起，小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩，或揹着我，或抱着我，就算我發點小脾氣，他們也一點都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧，暖暖的，經久不變。

照片是歲月的定格，每一張承載着如歌歲月的老照片，都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。

老照片四年級作文 篇6

我常常認為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝裏，它也會一團團地淡去。幼年時那一日日愉快的翻轉，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個片段，牢不可破地粘在了記憶裏。

翻開我記憶的相冊，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計生年畫之星評選的照片，這次年畫之星評選活動的人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長踴躍參加，最後吸引了830户家庭報名，經評委會評選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時我才5歲，根據比賽流程，我和其他的29位寶寶會在長興新聞網和長興人口計生網公佈投票。

比賽有3個獎項：年畫之星1名，掛曆寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開始後，我們全家人和親戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭取年畫之星，希望我在全縣發行的形象掛曆中登上，最後，在我們的爭取下，我在這次年畫之星的評選中獲得了“魅力之星”。在這次評選中，我雖然沒有獲得年畫寶寶，可通過我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽已經很不容易了，我感到十分的欣慰。

評選完後，我們在大劇院進行頒獎儀式，頒獎儀式中，整個大廳可是人聲鼎沸，觀眾席上全是人，一眼望去，只見台下人山人海，空無虛席。

轉眼間，時間如白馬過隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經11歲了，在這6年的`時間裏，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。

老照片四年級作文 篇7

在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，原本和平的上海瞬間變得到處都是屍體，到處都是硝煙瀰漫。

在廢墟之中坐着一個小男孩，他號啕大哭，因為沒有人來照顧他了。他餓了，沒得吃，他渴了，沒得喝。同學們一定會很奇怪：那他的爸爸媽媽去哪兒了呢？原來，事情是這樣的：那天早上，這個小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車到杭州去玩。可是還沒上車，就有三架日本飛機飛了過來，導彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱着小男孩跑出候車室，正當這個時候，一枚導彈剛好落在他們旁邊，媽媽和爸爸被導彈炸的永遠“倒”下了。小男孩因為被媽媽護在底下而逃過了這一難。

可是，沒了親人的他能活下來嗎？也許不能了，他會在將來的日子裏追他的爸爸媽媽去了。也許，大約兩歲的他被一個好心人收養，長大後為他原來美好的家園報仇。是什麼造成了這一切呢？是戰爭！戰爭摧毀了上海，帶走了和平，讓無數人流離失所。戰爭讓孩子們在也無法回到温暖的家，只剩下悲痛；再也沒有快樂的笑聲，只留下孤獨無助的淚水；再也沒有歡樂的童年，只有對戰爭痛苦地回憶。往日的幸福不再有，是戰爭殘忍地奪取了這一切！

雖然這張照片記錄的內容已經成為歷史，但現在的世界並不太和平，世界上還有罪惡的子彈威脅着嬌嫩的“和平之花”，還有很多人們為戰爭哭泣。正因為如此，我才在這裏疾呼：“救救孩子們，要和平不要戰爭，讓每一個孩子都在爸爸媽媽的呵護下幸福成長。”

老照片四年級作文 篇8

雨在默默地下，透過窗台，彷彿又看到了那個童年時代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······

我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做着不同的姿勢，王逸昊露着笑臉，手坐着一個“V”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容裏，我們總能看到：曾經，我們是多麼快樂。

現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什麼都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。

我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年後再一次翻起這老照片，又會有什麼樣的感慨呢?”

似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。

老照片四年級作文 篇9

我在我的書櫃中無意翻到了我到威海旅遊的照片，我已經保存了兩年多了。之所以保留着這張照片，是因為大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海，在威海有一個景點，那個景點就是一個小島，名叫海驢島。那個圓形的小島面積大約4057平方米，我們坐船行駛了5分鐘就到了島上，步行半小時就能繞小島轉一圈，別看它不大，每一處景都是純天然的，那裏的水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當然還有美食，比別的地方自然也貴了很多，我的口水流了下來，爸爸説：完了，這小子又要吃燒烤了。果不其然，我吃了一個傾家蕩產。

走着走着我看見了一塊石頭，引起了我的注意，那個石頭高大約13米，扁扁的，那石頭上沒有一粒土，就長出了許許多多的草，令我震撼。寬不到10釐米，而且這個石頭一定不是人工打造的，從傾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一個寓意很好的名字一帆風順，這樣的獨特造型一定經歷了成百上千年的風吹浪打才造就出的吧

小島上有很多造型獨特的溝壑和巖石，我猜一定沒人爬過，我特別想要爬上去，我看他們有像人頭的，有像動物的，讓我浮想聯翩。

不知為什麼，我一看這大海和這些險石就感覺緊張，總覺得會在石頭上出現奇蹟。

我覺得是某個神仙落下來，成了這塊石頭，也覺得是打仗的時候出現的，通過大海的日月積累沖刷出來的，但是我覺得更像圖騰。

我為大自然的鬼斧神工感到自豪！