向你推薦我的同學四年級優秀作文示例

我有一位我最要好的同學——陳雨，大概是因為我敬佩她吧！她長着烏黑的頭髮，額頭下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一個櫻桃似的小嘴巴。

記得有一次，我們班在數學考試，（全部人説的話，都很小聲）有一位同學的筆，寫着寫着沒水了，他問我説：“親愛滴同學，你能借一支水筆給我嗎？”我怕他耽誤我的考試時間，所以我就沒有回答他，也沒借給他。

那位同學又對陳雨説：“親愛滴同學，我能借你一支水筆嗎？”這時，陳雨似乎想起了一些什麼，就從筆盒掏出一支筆來，就對那位借筆的同學説：“同學，這是我今天去潮流星剛買的新筆，借給你吧！”那個同學説：“謝謝你肯借給我水筆，但我什麼時候才能還給你呢？”陳雨説：“什麼時候都可以還！”

第二天，那個借筆的同學把水筆還給了陳雨，借筆的同學還説了聲：“謝謝！”陳雨説：“不用謝，朋友有難我因該幫助才對，不用謝啦！”中午，老師發試卷了，陳雨才考了91分，如果我借那一支水筆給那個同學的話，説不定陳雨就會考的更加好了，我真後悔，哎！

還記得有一次，我和陳雨正在操場上跑步，後來，有很多人圍在一個地方看，陳雨就覺得非常奇怪，就上前去看了一看，沒想到的是，一個高年級的學生，正在欺負一個低年級的小學生，陳雨沒有猶豫，就上前去説那個高年級的學生，鄒着眉頭的説：“你這個人牛高馬大，幹嘛去欺負一個低年級而又弱小的'學生？”那個高年級的説：“想不着打就快滾一邊兒去，省得我出力，哼！”

一開始我以為陳雨會走的，可是，我沒想到她一口就頂下去，説：“嘿喲，你把升旗儀式的時候領導在舞台上講的話全當成耳邊風啊，啊？學會了哈！走，跟我去領導室。”（陳雨的力氣很大）之後，陳雨就把那個高年級的和那個低年級的拉去領導室，“報告”陳雨親切的對領導説：“領導，今天這個高年級的把您升旗的時候在舞台上講的話全當成耳邊風，他打了這個低年級的。”領導問低年級的，説：“是不是啊！”低年級的就説：“是！”那個高年級的就對低年級的説：“對不起！”又對領導説：“領導，我沒有遵守校規，請您懲罰我吧！”領導説：“這次就放過你，下次不許這樣了啊！噢不，絕對沒有下次！”

那個高年級的就説：“好的，謝謝領導，謝謝！”

這就是我要好的朋友，我因該向他學習，學習他的助人為樂的精神，學習他的……精神！