【實用】四年級的作文彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級的作文 篇1

生活中只要你留心觀察，你就會發現智慧可以體現在任何人身上。它一直就在離我們最近的地方，只是我們沒有可以去發現智慧的眼睛。

有一次我在手機裏發現了一組組小巧玲瓏的機器人照片，我就懷着好奇的心情點了進去。我快速地看了一下，我非常不解這個東東是怎麼弄出來的呢？我就馬上回來個帖子，原來這些機器人是由一個個易拉罐、塑料瓶所組成的。作者的父親是專門去撿這種罐子的。撿到家裏面。作者也就覺得無聊，就這樣廢物利用，是多麼一舉兩得啊！不僅不用污染環境，還能造出這樣的好東西，就所謂是生活中的智慧呀！

這幾年我長大了不少，手也大了不少。也胖了些。有一天我想把小時候覺得在手上的手鐲拿下來清洗，結果怎麼脱也脱不下來，把手擠的又紅又痛，我正愁着，媽媽看到了問我發生了什麼事？我就三言兩語的説了事情的經過，媽媽就一言不發地去衞生間拿了個肥皂，沾了點水，在手鐲上抹抹，手鐲很快就敗下陣來，從我的手上唉聲歎氣的溜走了。 智慧是無窮無盡的。它就在世界的每一個角落等着你去發現呢！

四年級的作文 篇2

我的家鄉四面環山，風光秀麗，景色宜人！

春天，大山上的樹木像剛洗過澡，青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇鬥豔！李子花潔白無暇，像剛下了一場春雪；桃花絢麗多彩，像剛從天上摘來的朝霞；映山紅漫山遍野,像要燃燒似的；山腰的油菜花黃澄澄的一片，香氣撲鼻，讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。

走進大山，一路上讓人應接應暇。路邊的小草破土發芽，一個個舒展着身體，隨風搖曳；山裏的小竹筍都探出了頭；那些不知名的野花綻開了它的花瓣！嫩黃的迎春花更是不甘示弱，在風中翩翩起舞！我最喜歡的是蘭花，遠遠我就已經聞到它的清香了！

山上美麗的風景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動物，有山雞、松鼠、地鼠，還有很多獐，它還是國家保護動物呢！

家鄉的山還是孩子們的天地！我們在這裏捉迷藏、找蘭花、尋竹筍．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悦乎！

家鄉的山層層疊疊，山上的美景令人陶醉，我愛家鄉的大山！

四年級的作文 篇3

我們家來了一個客人，它是一條可愛的小金魚。我給它取名叫“鬍子爺爺”。為什麼這麼一條可愛的小金魚卻叫“鬍子爺爺”呢?因為它嘴部黑乎乎的，像長了鬍子一樣，除它那黑色的鬍子外，全身都是金黃色的。金黃色的魚鱗在陽光下閃閃發光，像一顆顆耀眼的寶石，還有那條大尾巴，像紙一樣薄，好像一不小心就會被撕破。

“鬍子爺爺”很調皮，正所謂“人老心不老”，每次餵食時，它總是先靜靜地躲在水底，假裝一臉不在乎。等我將魚食倒入水中時，魚兒們就來一場“搶食大賽”。“鬍子爺爺”不顧一切地向着魚食奔來，不好，一號開始發起進攻，二號、三號也不甘示弱，“鬍子爺爺”以迅雷不及掩耳之勢將食物一口吞光。我無可奈何地將“鬍子爺爺”轉移到它的單人間，不然其他小魚就沒有吃的了。可搬家也不容易，它在魚網裏亂跳，差一點兒摔了下來。

“鬍子爺爺”游泳速度非常快，我經常將它們放到大水池中，因為那裏寬敞些。有一次，魚兒們來了一次游泳大賽。預備——開始，我一聲令下，魚兒們都沒有動，我開始説其他國家的語言，英文、日文、韓文、外星文……它們卻無動於衷，在我將要放棄時，魚兒們似乎聽懂了我的話，立馬衝了出去。這時，“鬍子爺爺”“嗖”的一下游到了終點，我都沒看清楚它是怎麼遊的。

這就是我的朋友——“鬍子爺爺”。你喜歡它嗎?

四年級的作文 篇4

我們一家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。我們全家有個相同愛好，都喜歡打羽毛球。

有一天，天氣格外的好，我們一家來了一場羽毛球比賽。爸爸和媽媽先來，比賽開始。爸爸發球，爸爸把球發得很高，球到了媽媽那邊，媽媽一跳吧球又彈了回去。羽毛球在爸爸媽媽的手裏，變成了一隻小蝴蝶在空中飛來飛去。半個小時後，爸爸和媽媽終於分出了勝負。結果是爸爸勝過了媽媽。

該我和媽媽了，爸爸喊了聲開始，媽媽發了一個高高的`球，我像跳蹦蹦牀一樣，蹦了一個高的，正好球落到球拍上我給打了過去。媽媽又打了一個更高的球，還對我説：“別跳矮了。”球到了我這邊，我跳了一下一看球，心想；這下糟了，跳矮啦。媽媽這個烏鴉嘴可把我給害慘了，差點讓我摔個兩腳朝天。這回媽媽勝了。

最後是我和弟弟。正當我和弟弟打得熱火朝天，忽然，來了一羣小鳥，落在弟弟身邊嘰嘰喳喳的叫着，好想在説：“加油！加油！加油……”就像啦啦隊。不到五分鐘，弟弟就敗了。

最後的結果是爸爸第一名，媽媽第二名。我第三名，弟弟是最後一名。雖然我是第三名，但我還是很高興。

以後，我要加強練習，下次在比賽時我一定要打敗爸爸，贏取第一名。

四年級的作文 篇5

每年的中秋佳節，都要是全家團圓的日子 ，每到這天，我們全家人都要聚在起説説笑笑。而今年的中秋更為開心 ，因為我們全家自駕前往濮上園度過了開心的天。

早晨，當我還在美夢中的時候，突然道亮光，射進了我的房間，我睜眼看，原來是太陽公公悄悄地走進了我的視野。我走下牀去拉窗簾，股新鮮空氣撲 鼻而來，讓我感到十分清涼。想到今天要去濮上園遊玩，我就按捺不住自己那激動的心情，並第個做好了出發的準備。到了濮上園，從北門進入，首先呈現在面 前的是個大型的噴泉廣場，高高噴出的水柱像無數條銀龍在空中飛舞，壯觀極了！穿過噴泉廣場後映入眼簾的美景就像是幅美麗的山水畫，有連綿不斷的小山； 有絢麗多彩的鮮花；綠油油的草坪上有許多美麗可愛的小喜鵲在快樂地歌唱；拱形的小橋下面有清澈的湖水；還有彎彎曲曲的小路，神祕而幽靜，置身於此，非常愜 意。

到了遊樂場，我第個選中的是卡丁車，我和哥哥比賽，開始的時候我馬當先，他被我腳油門甩在了後面，第二圈，我仍然在前面，哥哥幾次想超，都沒超過去，真是太爽了。還有個特別驚險的，就是大搖臂，上下，上去就像飛天了樣，焉就像摔在地上樣，好刺激啊！

今天玩得太開心了，下回我還要來，你有機會也要來哦！

四年級的作文 篇6

輕輕地，輕輕地，秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽：秋風在大樹媽媽的耳邊説：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們去旅行，讓它們變得更加勇敢和成熟。”大樹媽媽點點頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟着秋風走向了天涯海角。

看：秋風在田野裏翩翩起舞，它腳尖點到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受着豐收的喜悦，就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎？秋風吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白雲姐姐都邁不開腳步，掛在藍天上使勁地吸呀吸。

秋風真是一位神奇的魔術師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

老師點評：你對秋景的觀察十分具體，並有自己獨特的視角。想像豐富，語言生動，比喻、擬人的手法運用自如，給老師留下了深刻的印象！

四年級的作文 篇7

時至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。

20xx年5月31日，“六一”兒童節的前一天下午，王老師讓我們看了一個視頻。故事的主人公名叫烏達木，當時11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓在牀，不久也走了。他來到了《中國達人秀》的舞台，以一曲《夢中的額吉》表達了他對親人的思念。

他每每想起母親，就一個人獨自，坐在遼闊的大草原上，唱着這首歌。“（中文翻譯版）你在哪裏我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠方我的母親 夢中的你在親吻着我的臉……”歌聲迴盪在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。

視頻播放罷，我們一個個為這個蒙古族男孩為之動容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個會聯想到其他，反省自己呢？我們的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什麼理由向父母發脾氣、鬧情緒！與他作對比，我們真身在福中不知福！

現在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發脾氣而已。

老師真是用心良苦啊！