小學四年級遊記作文400字（通用11篇）

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級遊記作文400字（通用11篇），歡迎閲讀與收藏。

　　小學四年級遊記作文1

今天，我和我們班的同學迎着朝霞，懷着無比高興的心情，去隋唐遺址植物園玩。一路上，我和同學們乘坐在公交車上，像一隻只歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”有説有笑。不一會兒，我們便來到風景優美的隋唐遺址植物園。

走進隋唐遺址植物園。一股清新的空氣撲面而來。天彷彿顯得格外藍，陽光彷彿顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當我們在鬱鬱葱葱的林間行走時，那些嫩綠的小草，鮮豔的花兒都在向我們點頭微笑，好像在歡迎我們的到來。這景色，不禁使人心曠神怡！

來到荷塘邊，荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”小青蛙們在荷葉下乘涼玩耍，看了都讓我們個個喜出望外。

隨後，我們在池塘裏踏水、抓魚、捕蝦、打水仗……玩的好不熱鬧！

玩累了，我們就坐在草地上休息。軟綿綿的草坪彷彿是一張天然的大地毯，舒服極了。小鳥在天上歌唱，花兒咋腳底微笑。彷彿走進了連綿不絕的畫卷。

再看旁邊的花兒，成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，辛勤的飛來飛去，吮吸着花蕊。

一會兒，我們來到一座拱架橋。站在橋上面往水中望去，一隻只小魚在水中嬉戲追逐；野睡蓮在水面上害羞的笑着；小蝦在睡蓮下聚會。讓人看了，駐足不前。

就這樣，我們一路觀賞，一路玩耍，一路歡聲笑語，不知不覺的已出了迷人的隋唐遺址植物園。我仰望藍天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛！

　　小學四年級遊記作文2

前不久爸爸帶我到白洋澱玩，一路上我激動不已，想馬上就去觀賞白洋澱的景色。

終於到了，我一登上大堤就看到了一個大帆船上有幾個大字：“華北明珠白洋澱。”旁邊有一大片蘆葦蕩，好像是綠色的海洋。裏面的小鴨子在龐大的海洋裏遨遊。我從船上下來走進了蘆葦蕩，四周高大的蘆葦好像一道道綠色的屏障，把我和外界隔開讓我一人獨享這如夢如幻的景色。

我和爸爸媽媽來到了“荷花大觀園”，我便被這清新雅麗的荷花迷住了，荷葉和粉色的荷花多想慈愛的母親和白白胖胖的小娃娃依偎在一起。我聞了聞，哇！清新的空氣裏瀰漫了淡淡的花香。碧綠的荷葉上躺着晶瑩透明的露珠，我用杯子接了半杯露水，我嚐了嚐，那感覺冰爽、清涼好像那純潔無邪的聖水。荷葉和荷花就如楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

走過了“荷花大觀園”，我來到了雁翎隊紀念館，館內有好多槍，有機關槍、步槍、xx槍……，還有很多栩栩如生的塑像，有的坐着看一個小紙條，有的在房頂跑，有的和鬼子摔跤。我看到那些塑像，我彷彿看到了小兵張嘎和雁翎隊在和日本鬼子作鬥爭。

最後，我們開始返回，我們坐上了一條小船，船開得特別快，到了一個拐彎，船都要被風掀翻了，“呀—！”“啊—！”我們害怕極了，可是船伕很鎮定，放慢了速度，我們終於膽戰心驚的過去了。

我戀戀不捨的走了，我不會忘記粉色的荷花，不會忘記威震四方的雁翎隊……

　　小學四年級遊記作文3

都説“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾。”所以，這次北京之旅，去長城是必須的。

剛下車，我們便看到一個關卡，上面用正楷字寫着“天下第一關”幾個大字。真沒想到，長城的大門都這麼威武。

過了那道關卡，我們便登上了長城，放眼望去，發現長城與天際交匯在一起，怎麼也看不到盡頭，都是一望無際的古磚的顏色，從遠處看，就好似一條金黃的龍，蜿蜒地盤旋在崇山峻嶺之中。長城有五六米寬，可以十幾個人並肩而行，就像課文《長城》中寫得那樣：“五六匹馬可同時通過。”站在烽火台上，俯下身子向城牆下看，就可以發現自己身處地平線以上幾十米的位置。那些烽火台年代久遠，站在上面總感覺自己要掉下去了，令人望而生畏。

因為長城是為了防止北方匈奴南下而建造的，所以可以看到許多軍事用的建築。其中，最引人注目的就是烽火台，烽火台其目的就是為了通信，所以它比長城上的其他建築都高，我站在四號烽火台上，眺望遠方，看見了幾多高山。而且，這山不是一峯獨秀，也不是三五峯呼應，而是萬仞千山，崇山峻嶺。有的拔地而起，直插去霄，山勢十分壯觀；有的山靠在一起，宛如熱戀情人；有的山是斜的，看似搖搖欲墜，令人躊躇不前，望而生畏；有的拱着腰，好像一位老人；還有的則像少女。

直到太陽吻着西山時，鳥兒的歌聲才把我喚回。時間不早了，我戀戀不捨地走上返回旅館的客車，同長城告別。

教師評語：能按照遊覽順序很好的表現了長城的雄偉高大和長城所處環境的險峻奇美。

　　小學四年級遊記作文4

今天上午，我和爸爸、婆婆一起出去玩，我們沿着河邊散步，我突然對正在和婆婆聊得熱火朝天的爸爸説：“爸爸，我們三個人在一起走太無趣了，我下午能邀請黃智煒、羅睿迪一起到碧洲公園去玩嗎？”爸爸説：“好啊！不過要看他們有沒有回鄉下過年。”我聽了爸爸説的話的上半句，我欣喜若狂，但聽了下半句，我愁眉苦臉，心裏想：要是他們，他們兩個人不在，那我又只能和爸爸、婆婆出去散步了。於是我懷着忐忑不安的心情，拿着爸爸的手機，撥通了黃智煒家的電話，不久，電話那頭傳來黃智煒媽媽婉轉動聽的聲音，我問他媽媽：“阿姨，我下午能邀黃智煒到碧洲公園去玩嗎？我們就在看電影那裏集合。黃智煒媽媽説：“可以呀！可以呀！下午我們吃了飯就去。我用同樣的方法給羅睿迪媽媽打了電話，羅睿迪媽媽也説可以，我頓時喜上眉梢，因為我可以有伴玩了。

下午，我們三個到碧洲公園玩，羅睿迪還特意帶來了羽毛球拍。我們一來就打羽毛球，打呀打呀，打得我我手都痛了，誰知黃智煒趁其不備，給我打了一個重力球，使我措手不及。

今天雖然摔跤了，但也很開心。

　　小學四年級遊記作文5

去年的一天，我們全家一起去無錫旅遊。

我們準備一睹靈山大佛的風采，就去靈山玩。進入大門，就看到一堵直徑13。5米的牆，那是大照壁。再往前走，就來到九龍灌浴。每當中午，它就會噴出一道道水柱，蓮花中的太子佛徐徐升起，好不壯觀。

往前再走幾十米，就能看到靈山大佛右手仿造品。它一個右手就比我大好幾倍。前面是一個寺廟，能隱隱聽到敲木魚的聲音。那裏免費為人們提供佛學書。

再往前走，就能清晰地看到高聳入雲的靈山大佛。我們爬着石頭做成的樓梯。上面刻着壁畫，我一個也不認識，到了上面，還要再爬樓梯，再坐電梯，才能到靈山大佛的腳下，我看到，靈山大佛金光閃閃的腳都被人抱褪色了。於是，我也上去抱了一圈，沒抱得下來，然後我們就回家了。

我想：生活中，只有經得了風吹雨打的人，才有可能變成像佛一樣高高在上的人。而有些人，想不勞而獲，最終只能變成人們供奉佛像的墊腳石。

這次靈山一日遊，不僅讓我一睹靈山的風采，還讓我獲得了人生感悟。

　　小學四年級遊記作文6

杭州是一座充滿魅力的城市，俗話説：上有天堂，下有蘇杭。今年，熱愛動物的我去杭州野生動物園遊玩了一轉。

剛進動物園的大門，便看到一個水池，許多人都在這氣派的水池面前拍照哩！

往東走，便看到一大羣鸚鵡。它們的羽毛五彩繽紛。繼續往前走，是一篇小樹林，真怕不小心從哪兒冒出一條蛇。突然，眼前出現了幾個大木箱子，裏面全是我最怕的動物――蛇。雖然害怕，但是我還是忍不住看了幾眼，它們有的在睡覺，有的在游來游去，看的我毛骨悚然。

看完了蛇，繼續往前走。看到了食蟻獸和一大羣鳥類動物。沒過一會兒，就來到了珍稀動物區。這裏面有大象、有小熊貓、有金絲猴……其中，我最喜歡可愛的大熊貓。

有的人認為大熊貓是小熊貓的父母。其實不是的，小熊貓長得很像貓，而大熊貓長得很像熊。大熊貓的毛為黑白兩色，身子胖胖的，十分可愛。

接着，我們來到了野生地帶，在這裏有許多動物。專上坐車，我們就出發了，這次我看到了虎、獅、狼等食肉動物。羊駝、鴕鳥、斑馬等温順動物。

我從動物園出來，太陽已經到了西邊，温暖的陽光照在我的笑臉上。

老師點評：小作者按瀏覽順序描述遊杭州野生動物園的經歷，具有真情實感，中心明確，條理清晰。

　　小學四年級遊記作文7

烈日中天的日子終於過去了，好心的雲朵遮住了火辣辣的太陽。我和爸爸媽媽一起來到了新昌的大佛寺，大佛寺裏面山清水秀，鳥語花香。

我們先來到了中心廣場，廣場對面有一條一瀉千丈的瀑布，這使我想起了唐代大詩人李白寫的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我聽導遊姐姐説，這座山的山洞裏還有一尊佛，名字叫卧佛。聽到這，我很好奇，心想：什麼是卧佛？平時我看到的佛一般不是坐着的就是站着的，為什麼他卻是躺着的？

我們順着石階向上走，不知走了多久蜿蜒崎嶇的山路，終於在一個山洞裏看見了卧佛。媽媽告訴我，這尊卧佛是東晉人所造，距今已經有1600多年的歷史了。我真佩服古代人，因為那時候沒有現在發達的機器，都是用辛勤的雙手一斧一斧地雕刻出來的，只見卧佛的一隻手撐住頭，雙腳疊在一起，閉着眼睛，面帶微笑，看上去很安詳。很多香客跪下來保平安，他們紛紛點起蓮花燈，蓮花燈有很多，把黑漆漆的山洞照得透亮。看見他們拜佛保平安，我也在心裏默默地念：但願我的家人平安，願但願我的祖國國泰民安。

　　小學四年級遊記作文8

秋高氣爽的星期天，我和爸爸、媽媽一起坐車來到傳聞中風景秀麗的千年古村寶珠山遊玩。

寶珠山的環境可真是清爽宜人。走在山路上，陣陣涼風吹來，帶來泥土的氣息；漫步在鄉間的小路上，心情格外開心；路旁大片稻田金燦燦水稻成熟了，個個都笑彎了腰，好像在和我們打招呼。

不知不覺來到了一棵高大的紅豆杉樹下，在陽光的照耀下，感覺飄來了一絲絲的細雨。據説陽光越強，細雨越密，被當地人稱為晴雨樹。

走進橋下，沒有溪水，只有橋台正中開一個橋洞的橋叫瑞龍橋，又叫凌雲橋。我們坐在裏面休息，一眼望去一大片金燦燦稻田，農民伯伯正沉浸在一片豐收的喜悦中，真像一幅自然風景畫，讓我們賞心悦目。

一轉眼又來到了玉帶湖，玉帶湖的水清澈的像面鏡子，把一切美好的瞬間都記錄了下來，形成了我們永恆的回憶。玉帶湖裏的小魚活潑亂跳，真像在歡迎我們的`到來。我扔了一些小麪包碎，小魚兒們手拉手像似在對我們説謝謝。真是太有趣了！

旅途中心情愉悦，途中的每一幕都被我用眼睛拍下，珍藏在心底，永遠不會褪色。此次遊玩，令我難以忘懷！

　　小學四年級遊記作文9

星期三，是個快樂的日子。你們猜是什麼日子呢？答對了！今天就要去張家港春遊啦。

我們懷着愉快的心情上了大客車，不一會兒張家港就展現在我們的眼前，它大得像一條巨龍一樣，我們好像站在巨龍的背上玩耍似的。老師給我們每人發了一張票，票上寫了“太空漫步”、“袋鼠跳跳跳”、“海盜船”……讓我眼花繚亂。我想：這下可以玩的痛痛快快，開開心心啦。

等老師説：“大家自由活動。”這句話時我第一個衝向“鬼城”，緊接着大家也陸陸續續地來了。我們順着昏暗、陰森的走廊向前走。我看見個“怪物”，只見它長長的舌頭，綠色的皮膚，血紅的眼睛，尖尖的爪子，還一直盯着我們看。於是我緊閉雙眼，小心翼翼地摸着牆向前走，我感覺到了自己的心跳。突然聽見一聲“救命”，我也隨着大家的尖叫聲叫了起來。咦，尖叫聲怎麼突然停止了呀，我睜開雙眼。哦，原來“鬼城之旅”已經結束，我深呼吸了一口氣説到：“啊，這遊戲可真是刺激呀。”

我還坐了旋轉飛椅，那感覺就像一個個小空軍正駕駛着飛機，驕傲的在藍天上飛翔。

時間過得真是快啊，轉眼間就到了回去的時間了，我們依依不捨的離開了“歡樂的天堂”。

　　小學四年級遊記作文10

爺爺給我和弟弟買了中國四大名著。我們對《西遊記》情有獨鍾，對作者吳承恩十分仰慕。就纏着爺爺，讓他帶我們去吳承恩故居。爺爺被我們鬧得不勝其煩，此時便帶我們去了。

我們到了吳承恩故居，買了票就進去了。進去之後首先看見一座轎子橫在門前，我和弟弟爭先恐後地坐進去，盡情享受坐轎的樂趣。之後我們參觀了他的書房，書房的陳設十分簡單，只有幾張桌子和一把椅子。

我們又來到了後花園，花園裏有許多美麗的鮮花，一年四季都盛開着。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則在嗡嗡地忙着採蜜。花園的旁邊有一個大水池，池中央有一條栩栩如生的金黃色的石鯉魚，它的嘴裏有顆夜明珠，從珠子裏不停地噴出清澈的水流。池邊的岸上有一個雕像，就是吳承恩老爺爺在那裏看書呢！我們在荷花池邊還看見唐僧師徒四人的雕像。此時荷花池裏開滿了荷花，真有點“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺！

吳承恩故居讓我們留連忘返。當爺爺催促我們回家時，我們還依依不捨呢！

　　小學四年級遊記作文11

今年暑假，媽媽提起要帶我參加鬍子老師組織的夏令營活動。令我期盼已久的日子終於到來，興奮不已，一大早我就從舒適的小牀上爬起來，洗洗臉、梳梳頭，準備出發。

吃過午餐，我們登上汽車。在鬍子老師的介紹下，時間過得很快，不知不覺就坐了三十分鐘的汽車。鬍子老師説離景點還需步行。剛下汽車，天公偏偏不作美，下起了小雨，可這阻擋不了大家去觀看旺溪瀑布風景的腳步。在鬍子老師的帶領下，大家有説有笑，終於到了景點。

近看瀑布氣勢磅礴、一波三折、層層跌落、水勢激盪。我們聽到瀑布飛瀉下來的聲音，瀑布時急時緩、時分時合、時隱時顯。遠看，它猶如行雲飛瀉，像一條巨大的白龍。讓我不知不覺想起了李白的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

瀑布四周綠樹成蔭，空氣清新，令人神清氣爽，瀑布衝擊石頭濺出的水滴和天空下的綿綿細雨交織在一起，打在我們的臉上，像慈愛的母親撫摸我們的臉蛋，閉上雙眼，慢慢感受雨天特有的滋味和大自然給予我們的美好感覺。