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【精選】四年級語文作文五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級語文作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級語文作文五篇

四年級語文作文 篇1

世上有許多職業,有醫生,廚師和服務員等。而我想做一名語文老師。

我的朋友都會問我:“世上職業那麼多,你為什麼會選擇做一名語文老師呢?工資不高,還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學生,批改作業,講課,晚上還要備課。哪像別的工作,工資高,還不辛苦。”那我會這樣回答他們:“職業確實有很多,但我想做一名語文老師,每天教育學生,把中國的知識學好,成為祖國的棟樑,長大為祖國效力。所以這個職業也沒有那麼不好,就算再辛苦,日夜疲勞也值得。”

語文“老師”,一個神聖的職業。他能傳授學生們許多知識,還教學生們做人的道理。也許別人不會覺得這個職業有多麼神聖,但我覺得不管是語文老師,還是其他老師和職業都很神聖。比如醫生會給病人帶來光明,警方幫助我們,廚師為我們做出美味飯菜,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認為老師――語文老師,最神聖。他教學生們知識,讓他們為祖國效力。

在課堂上,我不會大發雷霆。他們在課堂上做小動作,我會告誡他們。如果他們不聽,我就會當眾點名。課間十分鐘,我會和我的學生混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友,每天看到他們純潔的笑容。在我發現某位學生不開心的時候,我會給他們講一些笑話,讓他們開心。

我想當語文老師,就必須從現在開始努力,這樣以後才會成為一個受學生們愛戴的老師。我就像一把大傘,永遠護着他們。為孩子們遮風擋雨。

老師和語文老師,這個偉大、無私、神聖的一個好職業。

四年級語文作文 篇2

今天是星期三,我們正在盼望着語文課的到來。

開始上課了,於老師正在娓娓動聽的講着,我們也仔細的聽着。

正講到有趣的地方,一隻馬蜂從窗外非了進來,我們剛開始並沒有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學的頭上,女同學躲在了男同學的身後尖叫着,我也不例外。馬蜂已經引起了同學們的注意力,調皮的同學還站到了桌子上拿書去打,好端端的一節課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進來。我有點垂頭喪氣了。這時,馬蜂好像看懂了我的心思,覺得我想的不對,就向我這邊飛來,我叫了起來,那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講台上的於老師像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。這時陳澤銘左手拿了一本書,準備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時,他目不轉睛的看着馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動魄的大舞台一下子不見了,我心裏的石頭落了下來,於老師也變的輕鬆多了,同學們也不再調皮了。

“鈴”的一聲鈴響嚇了同學們一跳。同學們議論紛紛的走出了教室。這真是一節與眾不同的語文課。

四年級語文作文 篇3

我住在農村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷。

不知不覺間,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。

在這鄉村秋日的山上,滿是秋的報信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴説歷史;有的隨風飛舞,猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲;還有的'站在樹梢上,瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風拂過,紅紗衣也與風兒互相迎合———舞動起來。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。説它冷,那可不亞於冬的統治者——雪。你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛!

在鄉的秋天,這是最忙的季節了——家家户户都忙着收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野裏瀰漫着稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民,豆大的汗珠順着農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個念頭——快割。打稻場上,“噠噠噠”的打稻機聲經久不息,震耳欲聾,似乎在預示着今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越幹越有勁,似乎下定決心明年還要打出的稻穀。這一筐筐稻穀伴着那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!

山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

四年級語文作文 篇4

這真是一個開心的星期天。

我們一家人要去珠海金蘋果樂園,這我可開心了!

我們坐了兩個多小時的車,終於來到了珠海金蘋果樂園。金蘋果樂園可大了,眼前的遊戲設施讓我眼花繚亂。

最刺激的要數“飛車”了,看是沒什麼,可從車上下來的人,個個心驚膽戰,我也決定上去試一試。我剛坐好,車緩緩地開動了,隨着車速的加快,我的心跳也隨着加快。“呼”一聲,車更快了,一個急轉彎,我們的車就轉到了另一個下坡,車子像要飛起來似的,真有點“飛流直下三千尺”的味道。沒想到坡下又是一個急轉彎,眼看車子就要衝出軌道了,忽然猛地一轉,嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄雲外……

最驚險的要數“空中騎車”了,這車子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車子可以坐兩個人,一邊一個,有點像扁擔的構造。我和爸爸騎上車去一起用力,踩得飛快。車子搖搖晃晃,心裏很害怕,我真希望快點下來。你想:兩個人在三米多高的空中踩車,能不緊張嗎?我一往下看,就發暈,生怕摔下來。踩快時,又怕衝出軌道,踩慢呢,又覺得這段路太長了,真希望快點結束這“艱難的旅程”。因為我坐在右邊,拐彎總是有些傾斜向右,真是太緊張了。玩這車真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔心。起初我和爸爸還擔心我們的車會跟他人的車“親吻”呢!就在這時前面的兩輛車“追尾”了。可沒想到,兩車安然無恙,只是前面那輛車跑得更快了。原來每輛車前面都裝有一個彈跳器,車“追尾”時不但沒摔倒傷人,反而助前面車子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。後面的車猛地一撞,我們的車劇烈震動,雖説加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點翻車,真令我心驚膽寒……

金蘋果樂園好玩的遊戲説也説不盡,講也講不完,請同學們有機會也到金蘋果樂園來玩一玩,體驗一下刺激吧!

這個星期天我玩得真開心!

四年級語文作文 篇5

誠信就是一面鋥亮的明鏡,照應着你我的內心;誠信就是一股清澈的泉水,洗去骯髒流淌潔淨;誠信就是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己就是我們一向以來務必實行的宗旨。能夠説:誠信就是我們做人的根本。

記得很小的時候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實,不能夠騙人,此時答應別人的事要説到做到。但因為年紀小,有時還就是會打點小謊,説話不算數,説些有的沒的給媽媽聽,以為這都就是一些無關痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽明白,並假報成績,騙取了外出遊玩的機會。可終究被發現,被媽媽狠揍了一頓。事後,我明白:媽媽不就是氣在我的分數,而就是我沒把考卷給她看、把真實的分數告訴她,而且我還騙取她對我學習的信任,讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就就是從這件事後,此時我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心裏有了更深層的理解。

孔子曾道:民無信不立。因此,他也經常教育他手下的三千學子須誠信。曾子就為孔子的三千學子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來後見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻説:“孩子不懂事,凡就是由着父母。現你哄騙他,不就是教他騙人嗎?”於就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實沒什麼感觸,但細細琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實守信,説話算話就是基本準則,曾子若失言不殺豬,那麼家中的豬定能保住,可在一個純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

此刻的我們正在一天天走向社會,同時,誠信的觀念更應當一天天加強。我們應當經常用誠信的尺子來丈量自我,堅持以誠信的言行對待他人,畢竟只有自我的“以誠待人”,此時才能收穫別人的“以誠相報”。

讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠信為本”的人生宗旨,做一個既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!