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有關四年級温暖作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級温暖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關四年級温暖作文4篇

四年級温暖作文 篇1

寒風凜冽,肆意地吹向各處,樹枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個寒冷的冬天,奶奶温暖了我。

每個早晨我都起很早,又因上學很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起牀,我就能聽到奶奶給我做飯的聲音,不一會飯就熟了,飯香瀰漫在餐桌周圍,熱騰騰的米飯和菜,上面還冒着熱氣,每日必喝的一杯白開水,無一不温暖着我。在出門之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺到温暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個粽子,暖和極了。

每次放學回家,手指都會凍得通紅,奶奶見了眉頭一皺,拿出事先準備好的熱水,倒入杯子,讓我捧着,她輕歎一聲,對我嘮叨起來,她雖然嘮嘮叨叨總是那麼幾句,但我深切地感受到她對我的關心,心裏温暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的髮絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經老了,可她還在為我操心,心裏像是有根針,扎着我的心。

如果我放學晚了,奶奶都會不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子裏走來走去,實在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的寒冷,寒風如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺不到寒冷,依舊在外面等我。終於,我回來了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來得太晚,我的眼睛有些濕潤,雖然處在寒風中,但我的心充滿了温暖。

在這個寒冷的冬天,奶奶温暖了我,温暖了我的冬天。

四年級温暖作文 篇2

去年聖誕節的時候,媽媽送給我一隻玩具小熊。它的外形十分可愛,圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子,嘴角微微翹起,表情很温柔,永遠面帶微笑。從第一次見到它,我就對它情有獨鍾,我拋棄了所有的毛絨玩具,將它視為我最好的夥伴。

因為它的到來,我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候,我會向它訴説。雖然它不會説話,卻靜靜傾聽着,分擔着我的憂傷。

記得有一次,因為我做作業不認真,媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間裏大哭,哭着哭着看到小熊在旁邊,我就抱着它,頓時感覺有了依靠。我告訴小熊:“我媽媽批評我,我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕鬆愉快的表情注視着我,好像在説:“不要哭了,你對生活微笑,生活也會對你微笑;你對生活哭泣,回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因為它的微笑變得温暖起來,我也認識到自己的錯誤,主動向媽媽道歉,得到了媽媽的原諒。

因為它的存在,我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候,我一個人躺在牀上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活,我每晚都抱着小熊入睡,睡得很踏實很甜蜜。當然,作為我的好夥伴,天氣晴朗的時候,我還會帶它走出家門,到大自然中開開眼界,它就像妹妹一樣依偎在我的懷裏。

媽媽經常問我:“那麼多毛絨玩具,你為何偏偏只喜歡小熊?”以前我不知道答案,可是隨着時間的流逝,我終於找到了答案。那就是:因為它的笑容讓我輕鬆,它的笑容讓我感覺温暖,更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓,我也要做一個愛笑的女孩,用微笑温暖自己和身邊的人。

四年級温暖作文 篇3

温暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發現世界原來是那麼美好的。

又是一個星期日了,和往常一樣,我帶這妹妹去瓜瀝書店看書集。

乘坐在公共汽車上,啊!人好多,連空位子都快沒有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來了,就連站的地方也快沒了,隨着售票員一聲喊:“沒有座位了,車上已經站滿了,只能上一兩個了。”

接着,一位老太太上車了,她臉色蒼白,嘴脣乾裂了,站在她身旁的一位老爺爺對她説:“沈老太太,這是去幹什麼,生病了嗎?怪不的臉色這麼差。”老太太回答:“我生病了,這就要去醫院……”

看着老太太和老公公的對話,我不經想起一件事來,記得在一個寒冷的冬天小朋友們去敬老院看望老人,帶給他們温暖。我作為一位少先隊員,為什麼不能帶給一位生病的老太太温暖呢?

售票員見是一位年來多病的老太太,對我們説:“各位乘客,你們都是善心人,有誰能把自己的座位讓給這位老太太。

過了一會兒,突然一個身影站了起來,是一位小夥子,他親切地對老太太説:“老太太,你來坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望着那位小夥子,好像在向小夥子説謝謝。

快到站了,小夥子下了車,望着他離去的背影,我的眼睛濕潤了,那個素不相識的年輕人,在別人困難時幫助他,給予温暖,那小夥子有一顆高尚 、純潔的.心。温暖着周圍的人們,也温暖着我。

四年級温暖作文 篇4

在我們班教室的牆上貼着一張大紅證書,每次看到這張證書,我的心頭都會升騰起一陣暖意。

我們班裏同學總是不太團結,總是幾個同學是朋友,只有朋友才會互幫互助,可是就在三年級的時候,我們班卻改變了。

記得那時候,學校要舉行拔河比賽,當同學得到這個消息是,個個興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級參加比賽,只見操場上兩根粗大的繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級有名的力氣擔當呢!賽場上各班隊員們摩拳擦掌,每個人眼裏都充滿必勝的信心。我的心裏在打鼓,這些選手各有自己的小團隊小集團,平實大家不通往來,互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學們排好了位置,囑咐説:“同學們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”

“開始——”只聽馬老師一聲令下,激烈的比賽開始了,一開始兩個班的同學都用盡全力往後拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過去了,大家的心都懸了起來,“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什麼語言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往後拉,三班也堅持不住了,撒了手。

我們班勝利了,同學們歡呼,擁抱。通過這次比賽我們不僅收穫了榮譽,品嚐到了勝利的喜悦,更明白了團結就是勝利這句話,真是受益匪淺啊!

老師把這張獎狀貼在了教室的牆上,每當我看到獎狀時,心底裏便會不由得泛起一陣暖意。