實用的日記四年級作文彙總九篇

轉眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家整理的日記四年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

日記四年級作文 篇1

星期六下午，我做完作業閒着沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什麼特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“這它們有什麼特點呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽説：“你真了不起。這你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

於是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口説了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數的特點是：一個數的最後兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然後，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來説437就不是4的倍數，我隨後用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。

日記四年級作文 篇2

我在五行山下壓了好久。有一天，我覺得實在無聊透頂了，突然產生了一個想法，我把五行山甩開，不就可以當玉帝了嗎？我高興極了，根本就不用擔心身體，誰讓我練了金鋼不壞之身，不用怕壞了身體！我先用頭頂，咬咬牙，頭像鑽頭似的使勁往上鑽，可是五行山紋絲不動，我又用手幫忙，像舉重似的，想把五行山舉起來。可是仍然無濟於事。接着我用腳亂蹬，可五行山完好無損。我想從耳朵裏掏出金箍棒來打，可是怎麼也掏不出來，我拔下一根毫毛，想吹口仙氣變成斧頭，把五行山劈成兩半卻怎麼也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁，恢復好體力後，再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的，可折磨了半天，終於知道自己的功夫沒了。

我筋疲力盡的躺在五行山下，呼呼直喘氣，望着

外面的景色，不知不覺地睡着了。睡夢中，我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走，讓我當上玉帝，我美得不得了。

第二天醒來，我發現我還躺在五行山下，看來我還得繼續另想辦法呀！

日記四年級作文 篇3

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室裏頓時安靜下來。老師對我們説：“我先考你們一道題：兩個整數相除得商是12，餘數是26，被除數、除數、商餘數的跟等於454，除數是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目後，心想：這道題被除數是多少都沒有怎麼求除數呢？但回憶起老師常説畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？於是，我便開始畫圖：先把除數做為倍數，被除數是除數的幾倍多26，再畫商跟餘數。哦，原來是跟倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+餘數+除數+商+餘數=454，然後再把除數設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉後就剩下被除數跟除數，然後因為被除數裏有個餘數。我就再減掉26，這樣被除數÷除數就等於12。除數是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

X=（454—12—26—26）÷（12+1）

X=390÷30

X=30…………除數

我把兩種方法一口氣説完。大家都向我投來讚許的目光。

我心裏樂滋滋的。這堂課真有趣。

日記四年級作文 篇4

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室裏頓時安靜下來。老師對我們説：“我先考你們一道題：兩個整數相除得商是12，餘數是26，被除數、除數、商餘數的和等於454，除數是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目後，心想：這道題被除數是多少都沒有怎麼求除數呢？但回憶起老師常説畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？於是，我便開始畫圖：先把除數做為倍數，被除數是除數的幾倍多26，再畫商和餘數。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+餘數+除數+商+餘數=454，然後再把除數設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉後就剩下被除數和除數，然後因為被除數裏有個餘數。我就再減掉26，這樣被除數÷除數就等於12。除數是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我説：“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我説了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結果，我説：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑着説：“驕傲了吧？”再來一題：小明今年8歲，他爸爸已經40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽説：“怎麼樣，不會了吧？”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”

過了一段時間我想到一個笨辦法，我可以把他們的歲數都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最後終於推算出來過了24年後爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽説還有更簡便的方法的，接着就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經過的年份數了。我恍然大悟，原來可以這麼簡單呀。

媽媽説：我能自己想辦法得出結果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心裏又喜又難為情，以後我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種：因這幾個，都很接近100，我們把這7個數看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最後用700減去這幾個數的和即可。

第三種：這7個連續的自然數中，94在最中間，第一個數91比最後一個數97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個數就變成了7個94，原題變成：

我們就説數作業本吧。我們數100本作業本要用多少時間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業本要用多少秒，10000本作業本要用多少秒，100000本作業本要用多少秒......100000000本作業本要用多少秒呢？只要計算一下就知道一億有多大了。

算一算，數一億本作業本大約要11000000000秒，試想一下數一億本作業本要多少分？多少時，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時，1273天，3年！還真是不算不知道，數一億本作業本竟要3年啊！

日記四年級作文 篇5

今天我在網上讀了一篇文章《我和我的祖國》，主要講述了五千年的華夏文明，幾代人的精心努力換來美麗壯觀的祖國，多少朝代，多少智慧，成就了文明的古國。我的祖國有長江，長城，黃山，黃河。我們愛我們的祖國，因為祖國，我們有了家；因為祖國，我們有了快樂；因為祖國，我們學到了知識，得到了收穫。我和我的祖國，一刻也不能分割。奧運賽場，我們因為看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入市會議，我們聽見一錘定音而歡呼雀躍，我們深深愛着她---我親愛的祖國。不論她曾貧窮落後，也不管她曾飽經屈辱，壓迫與折磨。我驕傲我自豪，只因為我們是炎黃子孫，我的祖國是中國。上下五千年，英雄萬萬千。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。日記大全

通過這篇文章我知道祖國的博大。它擁有長江，黃河，長城……這都是炎黃子孫辛苦勞動的結果，現在我要好好學習報答這美麗，壯觀的祖國！

日記四年級作文 篇6

你們喜歡什麼動物？我喜歡小貓，下面讓我簡單的介紹一下吧！

小貓好可愛呀！三角形似得耳朵貼在金黃色的`腦袋上；扇子一樣的睫毛，一閃一閃的“黑寶石”嵌在長睫毛下面，那“黑寶石”就是小貓水汪汪的大眼睛；扁扁的鼻子；小貓有一張三瓣嘴，總是微微動着，好像在找食物；圓圓的身體被金黃色的毛填得滿滿的，看起來胖嘟嘟的，顯得十分可愛；小貓的四肢短短的，但你們別小看它，它跑起來可是很快的，它還能跟兔子比得不分勝負；細長的尾巴可以為它跑步加分哦！

聽説小貓的嗅覺很好，無論把食物放在哪兒，它總是可以找到。我想做個試驗，星期六天氣晴朗，我準備了一些小魚，放在了一片小樹林裏，讓小貓自己去找，它低下頭用鼻子嗅着，一路走向我藏魚的樹林，我則緊緊地跟着他，不一會我聽見“喵喵”的聲音，我想它一定是吃到魚了，一路跑來，興奮地叫着：“喵喵”好像在説：“小主人，我找到魚了！”我會心地笑着，這麼可愛的小貓，你們喜歡嗎？

日記四年級作文 篇7

本週星期五早上，一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎着春風，去花卉園春遊。

我們在老師得帶領下，進了花卉園。啊！這時我心裏有説不出得高興。這裏多美呀，有各種各樣得鮮花競相開放，爭豔鬥奇。有柳樹和小草，還有一條長長得小河，河裏有許多小朋友在划船。這時我多麼想劃一下船啊！可不能。

我只好跟着隊伍一邊走一邊聽老師講解花得形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫鬱金香，它得花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅得，有黃得，還有紫色得，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有得花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最後我們帶着高興得心情回到了學校。

日記四年級作文 篇8

9月26日 星期日 晴

今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最後，她終於在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。 她買菜一共花了18.7元。

日記四年級作文 篇9

今天早上，媽媽決定帶我們遊柯橋瓜渚湖的梅園。

早上8點，天空還下着綿綿細雨，這樣的雨很輕很細，落在身上根本感覺不到，可它也很密，像是給天空鋪上了一層輕紗，感覺看什麼都是朦朧的。

在一片若有若無的細雨中，我們隨着遊人進入了梅園。

剛進梅園，春天裏最搶眼的綠色映入眼簾。各種各樣的樹木忙着在甘露中抽芽發葉，一株株小草被春雨淋過後顯得更加嫩綠，柳樹在細雨中梳理着自己的長髮，一切在雨水的沖洗下更顯得生機勃勃，這真是春雨貴如油啊！

這時，在細雨中我看見了一片“粉色樹林”，不，準確的説應該是我看見一片櫻花林。

我情不自禁地向那片如胭脂雲般的櫻花林走去。

走進了細看，它們真的很美。那一朵朵嬌小的櫻花，密密層層，重重疊疊宛如一片朝霞。那粉紅色的櫻花一朵挨一朵，一簇一團的，擠滿了整個枝丫。這時，一陣風拂過，天空中下起了桃花雨，大地彷彿披上了一層粉色的地毯。在這樣美麗的粉紅色仙境裏，我陶醉了。

突然，我聽見媽媽在叫我，我不捨地離開了櫻花仙子們的仙境。腦海裏回憶着那一抹粉紅色……