我敬佩的一個人四年級作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個人四年級作文1

有的人敬佩明星，有的人敬佩消防員，還有的人敬佩醫務人員。我卻敬佩一個小區的老頭，可能你會覺得奇怪，之所以敬佩這位老頭，是因為他棋藝高超。

一天放學，我回家經過這位老頭所住的小區，看到他們在下象棋，我小跑過去看熱鬧，這邊的年輕人正想無聲無息地用“馬”將這位老頭，可老頭手拿“車”重重的放在年輕人的“將”前面並喝道：“將軍！”年輕人趕緊下“士”，老頭又把“炮”走到“象”的右邊，就這樣他們殺了十幾個回合。突然，老頭説了一句：“死棋！”呵！真沒想到，這位老頭思維這般敏捷，棋藝高超啊！

第二天放學後，我又急急忙忙地跑去觀戰，可讓我感到驚訝：因為我們學校的鬥獸棋“大王”正和老頭對戰呢！我原以為學校的“鬥獸棋大王”會奪取勝利，但是這位老頭來了個超級聲東擊西，成功的打敗了他。瞧！不管是什麼類型的棋他都會，而且技術過人。

從那以後，一有時間，我就到小區找他過招，向他討教。

我敬佩的一個人四年級作文2

我敬配許許多多人，有執著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂於助人。有耐心。

以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆裏，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然後讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包紮。還送我回家讓我在家休息。

朱老師不僅樂於助人還十分有耐心。

在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什麼都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她 從來都不會批評我們。

這就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人四年級作文3

一天，我和媽媽去逛街。

半路上有一個男孩和一個小女孩要我買擦鞋的東西或是來擦鞋。他們看起來是兄妹。雖説穿他們穿的是破衣，但還是很乾淨。

媽媽在他們兄妹倆的請求下，等着他們過來幫忙擦鞋。我問：“你們怎麼不去上學呀？”兄妹兩頓時流下了眼淚，小女孩在鞋箱子裏拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來放在鞋上，小女孩再從鞋箱裏拿出了一塊布，用力的在鞋上擦。過了一會兒，小女孩和男孩一起慢慢的説：“母親病了，我和哥哥只好退學乾點活。等母親好了，我們還要上學。”我悄悄的對媽媽説：“多給他們一些錢，”媽媽從錢包裏拿出20元錢給他們。他們卻只要五元錢。媽媽只好給十元錢。

我心裏最敬佩他們，始終我心裏一直的敬佩他們。因為他們自己掙錢，自己養活自己。

我敬佩的一個人四年級作文4

要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”

我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸幹什麼他就幹什麼，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個遊戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對於一個大人來説這樣的遊戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。

爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師佈置了幾道很難的題。回到家後我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題後就還給了我，還很生氣。爸爸為什麼不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。後來我終於知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！

我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。

我敬佩的一個人四年級作文5

我敬佩的人，她常扎着馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。

有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑着跑着，小紅追上來告訴我説她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師説一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑着，頭上流着黃豆般大小的汗珠，後背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛鍊魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什麼還在跑？有一位女生出於好奇問了老師，老師説：“我跟她説要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這麼一説，我心裏不由的升起一陣敬佩之情。

即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！

我敬佩的一個人四年級作文6

我敬佩的人，有很多，向天上的星星一樣數都數不清，但是我最敬佩的一個人是老師。

老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班裏擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來後，還準備去擦玻璃，此時，我對老師説：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師説：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”説完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。

我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。

我敬佩的一個人四年級作文7

四川汶川縣發生8.0級地震。一時間，全國的武警、消防戰士、解放軍、醫務人員全部趕赴現場搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動着每個人的心，然而最令我敬佩的是一位不知名的醫務工作者。

這位醫務人員才剛剛30出頭，在一次搜救過程中，他的腹部隱隱作痛。但他卻沒在意，忍痛救出一名被困者，可是腹部的疼痛越來越厲害。他強忍着還堅持搶救傷員，一天過去了、三天過去了、五天過去了……他仍然堅持着，直到把所有傷員都搶救出來，他也終於忍受不了病痛，倒下了，被送進了醫院。

還有一次，在災區的帳篷裏，在光線極為不充足的情況下，他成功的為一位六旬重病老人做了規模較大的手術，創造了全國首例野戰醫院該項手術的成功先例！完成了一名醫務工作者的神聖使命。

這個人，雖然不知名，但他的這種無私奉獻、關愛他人的品質，令我敬佩。同時，在我的記憶長河中他永遠是一朵美麗的浪花。

我敬佩的一個人四年級作文8

星期六的上午，我和爺爺去勝利廣場玩。

我們從五一大廈車站等車，等到了103路公交車來，我們有秩序的上了公交車，一眼望去車上人很多，已經沒有了空位。沒辦法，我們只好站着了。這時，一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車，於是沒管什麼太多，讓我爺爺坐下了。我回頭看了看，發現那位阿姨還在站着，我深感內疚，竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握杆保持平衡，一動不動的站着，快到中心醫院一位老奶奶準備下車，她提着沉重的行李，行動不便，這位阿姨發現立刻走向前，幫奶奶提着行李，將老奶奶送下車，而自己仍然回到車上站着，我看到這一幕十分感動，這位阿姨樂於助人的精神十分值得學習。

到了石油管理局，我們就要下車了，我望着那位阿姨：水汪汪的雙眼，和善的面貌，還有那美麗的內心，她將永遠記在我的心中，我要將那樂於助人的品德傳遞下去！

我敬佩的一個人四年級作文9

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我説：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問。她説：“就讓我試一試吧。”我答應了。

她高興地跑到滑板前，剛上去一隻腳另一隻腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大後再學。她始終不放棄。經常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧願跌倒也不願放棄。

她每天放學後，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

我敬佩的一個人四年級作文10

一天，我坐上了擁擠的公交車，搶到了最後一個座位，過了一會兒，公交車上便擠滿了人，我真慶幸自己能坐在座位上，舒舒服服地坐着。

過了一會兒，一位老奶奶上了公交車，我心裏想：如果給老奶奶讓座的話我就要被人擠了，如果不讓座的話，我怎麼對得起我胸前的紅領巾和少先隊員的稱號呢？就在這時，一位青年站了出來，説：“老奶奶，你坐我的座位吧！”老奶奶説了聲謝謝，就坐下了。

過了一會兒，到了終點站，大家都要下車了，這時候就開始擠人了，人們爭先恐後，你擠我推，那個年輕人的腿被人一推後輕輕地碰到了椅子，可那個青年卻大叫一聲，我想，就輕輕碰了一下，幹嘛要大叫，真是的'。後來，我才知道，原來他腿上有傷，這時我非常慚愧，自己沒有讓座，想起來真是心有餘悸啊！

那位青年真是好人，我以後讓座絕對不能猶豫，不然怎麼對得起我胸前的紅領巾和少先隊員的稱號呢？

我敬佩的一個人四年級作文11

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他可能是每天利用業餘時間刻苦學習的同學，也可能是苦練書法的小夥伴；可能是在工作上自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是

那不畏寒暑、默默工作的清潔阿姨。

我並不認識她，只是在每天早上上學時，都對她有一絲抱怨，因為她每次倒垃圾都把裝滿臭氣熏天垃圾的桶放到電梯裏，弄得電梯裏也有一股臭氣熏天的氣味，令人一出電梯就是一陣乾嘔。但幾天後的一件事卻改變了我對她的看法。

那是一個下着雨的早晨，我在陽台上盼望着雨停下來，太陽出來，能讓我美麗的彩虹，可雨偏偏不停下，正當我垂頭喪氣，準備回到客廳裏的時候，我看到她穿着勉強能抵禦風雨的的舊雨衣，拉着垃圾桶，在雨中向着垃圾站的方向走去。頓時，她的形象在我心中放大了；她竟然為了我們的方便冒着雨去垃圾站倒垃圾！

經過了這件事後，我不但沒有再對她有一絲抱怨，反而對她有了一比敬佩，敬佩她這種無私奉獻的精神。

我敬佩的一個人四年級作文12

我的姥姥是一名老師，她每天辛辛苦苦，但無一句怨言。她就是我最敬佩的一個人。

聽媽媽説，姥姥以前每天天不亮就起牀，吃了口飯就拉着睡眼朦朧的媽媽向外走。每天，姥姥都是第一個到學校的，晚上又是最後一個回家的。像姥姥這樣的人，怎能讓我不敬佩？

每到中午，姥姥都把那些學習有點差的學生叫過來，親自給補課，而且都認認真真，一點都不走神。姥姥對學生們還很好，每當他們做錯事，姥姥從不打他們，而是認真地教導他們去改正。而姥姥經常生病了也去學校，每次媽媽問她為什麼不像別的老師那樣在家養病，而她總是説：“我沒事的，我不放心他們。”像姥姥這樣的人，怎能不讓我學習？

現在姥姥退休了，但是每次假期我和哥哥去姥姥家，我們不會的題姥姥都耐心地一道道地講，聽了一遍不懂講二遍，二遍不懂講三遍，直到講會了為止。像姥姥這樣的人，怎能不讓我感動？

姥姥是我最敬佩的一個人，我愛您，敬業的姥姥。

我敬佩的一個人四年級作文13

每個人心裏一定有一個敬佩的人，我心中也有一個令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是誰，就和我一起看下去吧！

我最敬佩的人是譚老師，譚老師個子中等，長着一頭黑黑的頭髮，兩道彎彎的眉毛下，長着一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長着一張能説會道的嘴，長得很漂亮！

有一次，我在記解字的時候不會記，我就會去問譚老師，譚老師告訴我：“有一個人 ，他用一角錢買了一把刀，然後殺了一頭牛”。還有一次，我贏不會寫，譚老師告訴我可以這樣記：亡口月貝凡，後來這個字我再也沒有錯過了。

從那時起，我的生字一天比一天有進步。

我有一次，舉手回答問題，譚老師請了我回答，但我的聲音很小，我説完後，自己都覺得不滿意，我心裏想譚老師會批評我的。譚老師沒有批評我，還説“沒事，下次多多努力，你一定比這次有進步的”。從那時起，我上語文課，就會舉手，而且比以前進步多了。

我很喜歡譚老師，這就是我最敬佩的人——譚老師。

我敬佩的一個人四年級作文14

我有一個十分敬佩的人，他每天很早起牀掃大街、撿垃圾，傍晚到9點多才回家。這是誰？這就是環衞工人。

有一次，我看見一個人把垃圾扔在了地上，這時，一位年邁的環衞工人走過去二話不説就把垃圾撿了起來，放進了袋子裏，轉身準備走了。

我立馬叫住了那位年邁的環衞工人對他説：“老爺爺你為什麼不罵他呢？”“因為我們工作就是這樣，不能罵別人，也不能埋怨別人。”老爺爺慈祥地對我説。

就是因為他們這種不埋怨人的態度，我才敬佩他。

我敬佩的一個人四年級作文15

我最敬佩的一個人是我的朋友譚雲峯。他個子不高，長得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛。他很誠實，善良，有孝心。

記得有一次，我和譚雲峯在街上玩。突然，我們遇到了一個討錢的人。我見了，理都不理他，還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚雲峯卻沒有這樣，他站在討錢的人的身旁，從口袋裏掏出一元錢給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對譚雲峯説：“你真善良。”他微笑着回答：“沒什麼，只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續玩了起來。突然，我們看到一個摔跤的小妹妹，譚雲峯連忙把她扶了起來。還用手將她身上的泥土擦乾淨，過了一會兒，小妹妹的媽媽來了，小妹妹對她的媽媽説：“我剛才摔跤了，是那個大哥哥把我扶起來的。”小妹妹的媽媽説：“謝謝你。”譚雲峯説：“不用謝。”

這就是我的好朋友譚雲峯，他善良、誠實、有孝心。