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精選海底世界四年級作文彙總十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的海底世界四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選海底世界四年級作文彙總十篇

海底世界四年級作文 篇1

大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、海葵與小丑魚

奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間,活脱脱像一個小丑。海葵不是植物,而是動物。每個“花瓣”上都佈滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣,小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鈎,海葵保護小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

還有些神奇的動物,能一邊遊一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什麼不同,隨着年齡的增長,其中一隻眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質,雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痺。人們用這種物質製成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

我們最耳能熟詳的海洋生物,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋裏的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過於大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那麼兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次於鯨鯊,但是它遊動緩慢,性格温順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

如果鯊魚是兇殘的殺手,那麼水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都佈滿了毒細胞,先麻痺對手,再用毒液將對手置於死地。然後一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過後就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鈎”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

一隻小海馬勾着另一隻小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎麼會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產進海馬爸爸的育兒袋裏,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一隻小海馬出生,會用尾巴勾住第二隻小海馬的嘴,第二隻小海馬用尾巴勾住第三隻小海馬的嘴……一直到最後一隻小海馬出生!

海底世界的奇妙不是一時半會兒能説完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多瞭解海底那些事兒哦!

海底世界四年級作文 篇2

美麗的海底世界是一個神祕的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥製作了一幅心目中的海底世界圖。

事先我準備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。製作開始了,首先我先用藍色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然後用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一隻小手,最後再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰鬥;螃蟹揮舞着手上的鉗子,好似一位威風凜凜的大將軍;這時一隻正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;遊動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

欣賞着自己動手製作的作品,我心裏有一種成功的喜悦,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

海底世界四年級作文 篇3

暑假我和爸爸媽媽來到了海邊,我正準備潛水看看海底是怎樣的。

我到了海底看見了美麗的海底世界,一隻海龜向我慢慢的游過來,要是看比它大的別的動物,它一定會縮進龜殼裏,真是名不虛傳的縮頭烏龜。

接下來我看到了一隻電蟒,所有的海底動物都躲着它,要不非把你電個粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來游去,就連我也不敢靠近它。

我再往深處潛,我看見一隻只可愛的小海龜,它們成羣結隊的游來游去,它們一邊遊一邊吐着一個個小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。

最後,我在返回的路上看見一隻八爪魚,它帶着一羣小八爪魚,它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚,我被深深的感動了。

這就是美麗的海底世界。

海底世界四年級作文 篇4

寒假裏,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

我真興奮啊,我們在教練的指導下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨着教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學了好久才學會。我隨着教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛開在海底。這時從海葵裏游出了一羣小魚,嚇了我一大跳,它們有藍的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手裏的饅頭拿出來,小魚們爭先恐後地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學着小魚的樣子游動着,就像小鳥在空中翱翔。

海底世界多麼美麗、多麼神奇啊!

海底世界四年級作文 篇5

海底世界之旅早晨,我聽着樹上的小鳥唱歌。望着天空中雪白的雲朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸説:“今天我帶亮兒去海底世界。”我聽到後急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發了。

在路上,我想:海底世界到底有什麼呢?我想着想着便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進入館內,映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我説:“越往裏面去奇異東西越多。”我們便往裏面走去。果然裏面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜等等。

走着走着,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館裏最大的魚池。我看見魚池旁掛着個牌子,上面寫着:本池餵魚表演節目於4:30開始。我看看錶,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等着。時間到了,一位身穿潛水衣、揹帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接着就有了一大羣魚遊了過來,叔叔邊餵魚邊轉動自己的身體,魚也圍着他打轉轉,看上去好像是人魚共舞。看完表演後,我們又看了水下魔術和海獅表演。快樂的時光總是過得快。不一會兒,已經到了中午,我們只好依依不捨的離開了。在路上我還回想着那段快樂的時光。

海底世界四年級作文 篇6

在印度尼西亞旅遊的一天,我們去了千島,那裏風光秀麗,景色宜人,是旅遊的好去處。

千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳琅滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

第二天早晨,陽光如碎金般撒落在海面上,頓時,大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇,準備一覽海底風光。這時,玻璃潛艇啟動,帶我們奔向神奇的海底世界。

玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現在我們的眼前,只見珊瑚披着美麗的花衣服,正在互相爭着選美比賽的冠軍呢!它們的形態各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧着,真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的`顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據説,這些保護色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方佈置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹温暖的家……

我注意的看着,眼睛應接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什麼怪東西。無數的珊瑚迎風招展,迎接着我們這些遠道而來的客人!

不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望着那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會真正的揭開大海之謎。

海底世界四年級作文 篇7

“百聞一見。”都説海底奧妙無窮,五。一長假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

從大門進去,聽到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見底,一羣五顏六色的魚兒歡快地游來游去。瀑布旁,有大水池,裏面有幾隻巨大的海龜,據説龜背上可以睡人呢!這使我了《西遊記》中的龜。海龜的殼和肚皮是連在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地撥水,它的頭、腳和尾巴都縮進身體裏邊,真有趣!海龜的四肢像幼鵝的翅膀,不過羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長,母的海龜尾巴短。

往前走,乘過電梯,便來到二樓。成千上萬的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮豔:像綻開的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細一看,千萬只小手在動,在向遊客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無瑕的像聖誕樹的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。

遊覽完上層,又來到下層。映入眼簾長長的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進去,隧道兩邊是八米高的水池,池子裏有各樣的魚:白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚,梭子魚……穿過玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚兒游來游去,能聽到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察着魚。我幾種魚有趣。金花魚,像草,動。我次見到它的,是草呢!後來發覺它動了一下,又地遊了,才它是魚。

有飛行魚,它的身體兩邊長着長長的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長着七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險。遊的,可好看了,魚鰭拍打着兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打着後面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚,同伴們怎樣爭奪食物,它遠遠的遊在一邊,一點兒也不慌張真稱得上是“君子”啊!最有頭腦的要數梭子魚了,它累了,就趴在別的魚背上睡覺,醒了就附在鯊魚肚皮下做免費的長途旅行。網

參觀羣,又來到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛的海獅。我覺得最精彩的海獅表演的節目了。海獅全身黑得發亮,幾根黑黑的小鬍子向上翹着。圓溜溜的大眼睛閃着光芒。海獅爬上台子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養員將球扔離四五米遠的水裏。海獅心領神會,它潛入水中,迅速游到球下面,轉了幾圈,找準位置後,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動不動。太精彩了!後來,海獅以一段活力四射的桑巴舞結束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓練師的食物鼓勵,不然,你怎樣吹口哨,它一動不動。聰明、調皮、偷懶、能幹的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。

海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動物,還讓我增長了海底知識。有機會,你也去吧!

海底世界四年級作文 篇8

哈!我迎來了一個快樂的星期六,為什麼呢?因為我已經盼望這一天很久了,這一天比那些呆在家裏讀書要快樂多了。

只聽見奶奶的喊聲,我就知道姐姐來接我了,我第一時間穿好鞋子和姐姐走了。玩,總是要體力的,我和姐姐來到了步行街,剛進來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店,剛坐下就迫不及待的點了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之後,繞了很多車,終於來到了我盼望已久的海底世界,可是一看錶已經離閉館只有一個半小時了。我和姐姐趕緊買了票進去,看到了斧頭鯊等魚,讓我眼花繚亂。又到了一個海底隧道,可是在情急之下,就沒有進去了。我們急忙來到了海洋劇場來看錶演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓師一起走出來,它在台上表演了一系列動作,有時還撒嬌要掌聲呢。後來請了一位觀眾上台去,主持人還開玩笑,逗得我們哈哈大笑。後來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳,它們的身子光溜溜的,還表演起了才藝,排球、籃球,還幫我們演奏了一曲,最後他們還比賽了一場,一直都不分勝負。最後又請來從遠方趕來的三隻海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了,表演了空中鑽圈、空中頂球,可是在表演空中三百六十度翻的時候有一隻海豚失敗了,訓師再次嘗試,可是還是沒成功,他拍了拍水,最後一次嘗試終於成功了。他們還到台前來給我們看看樣子,幾乎所有人都站起來了。最後三隻海豚一起來了三個高跳結束樂這次表演。

我坐在公共汽車上,看到了一片海景:海上大霧瀰漫,遠處只有兩排燈亮着,那是一座橋,已被霧遮住了。天更暗了,又來到了另外一片海,這可不一樣,這裏水天一色,有幾艘船還亮着燈。沒想到在長沙這個紅燈就綠的城市裏有這樣的景色,這景色也為今天這歡樂之旅劃上了個完美的句號。

海底世界四年級作文 篇9

今天,爸爸終於帶我去我夢寐以求的海底世界。

剛走進海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數不計數啊!它一條條在我身邊游來游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖着長長的尾巴,有的鼓着一個圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”,鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯着我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點魂飛破散;不一會兒,游來了一隻非常大的海龜,擋住了鯊魚,似乎對鯊魚説:“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海獅表演現場,一位馴獸師和兩隻海獅在表演着各種精彩的節目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂到了球,高興地回到岸上,得到許多食物的獎勵;小海獅也不甘示弱,跟着馴獸師的手勢在水中跳起了優美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當馴獸師把洋娃娃丟進水中,海獅來了個“英雄救美”,仰着身子,雙手抱着娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。

到了晚上,我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界!

海底世界四年級作文 篇10

暑假裏,奶奶説帶我到大連旅遊,去遊覽聖亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去遊玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打着海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去聖亞海底世界。踏上傳送帶,隨着人流慢慢地進入海底。我真彷彿進入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。

隨着它們游來游去,一會我們游到一羣大鯊魚身邊,它們張着大嘴好像讓我到它肚子裏去參觀,我謝絕了。我又游到一羣小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前遊,五顏六色的魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的,還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什麼魚,我真想摸摸它們,可是隔着玻璃,我摸不到。最後我又游到了大烏龜的身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什麼它就做什麼:唱歌、跳舞、拍皮球都會,最後還跟遊客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,彷彿我真的變成了一條魚,遨遊在祖國的懷抱中。