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【熱門】四年級寫景作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級寫景作文彙總10篇

四年級寫景作文 篇1

為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見船裏機器的聲音。

天空還是一片淺藍,很淺很淺的。轉眼間,天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的範圍慢慢擴大,越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉睛地望着那裏。

果然,過了一會兒,那裏出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。。太陽像負着什麼重擔似的,慢慢地,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最後,它終於衝破了雲霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。

一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光,射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。

有時候太陽躲進雲裏。陽光透過雲縫直射到水面上,很難分辨出哪裏是水,哪裏是天,只看見一片燦爛的亮光。

有時候天邊有黑雲,雲還很厚。太陽升起來,人看不見它。它的光芒給黑雲鑲了一道光亮的金邊。後來,太陽慢慢透出重圍,出現在天空,把一片片雲染成了紫色或者紅色。這時候,不僅是太陽、雲和海水,連我自己也成了光亮的了。

日出真美,我心裏都是明亮的!

四年級寫景作文 篇2

春天來了,春姑娘帶着五彩的花帽,穿着繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。

一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常豔麗,白的像一團團雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。

金燦燦的油菜花已經欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海

柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流着。

隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都可以看見着一些生命力頑強的小草。

小鳥在鬱鬱葱葱的樹林裏歡快地唱着歌,彷彿在告訴大家“春天來了,春天來了”!

春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。

四年級寫景作文 篇3

楊老師,我想對你説 頭髮長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機會,給你説説我的心裏話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。

記得上週二考試時,見到卷子裏有日積月累那道題。當我看到題時,恍然大悟!心裏暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天覆習,默寫呢!”“哎呀!怎麼有一小題,我怎麼也想不起來啊!”眼看就要交卷子啦!

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我着急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終於舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。

週四,要髮捲子了,我着急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結果才考了87分。正在這時,老師説:“90分以上的同學可以貼小紅花。”聽到這句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花台,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望着我呢!

楊老師,我想對你説,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學學習。老師,我一定能行的!加油!

四年級寫景作文 篇4

秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的'感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列着。

我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋着、零落着。秋風吹過,秋葉坦蕩而安詳地落下,融入泥土,化為養料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽裏,一定隱隱地泛着秋葉淡淡微笑的身影。“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”是啊!它是在為來年付出自己的生命。

四年級寫景作文 篇5

沿着開花的土地,春天吹着口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,於是,歡快的旋律就飄蕩起來了。

哨音在青色的樹枝上旋轉,她鼓動着小葉子快快長大。風箏在天上飛,哨音順着孩子的手,順着風箏線,升到雲層中去。泥土閃開了路,滴這黑色的油,哨音順着犁鏵的鏡面滑過了。呵,那裏面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥的齊鳴?

沿着開花的土地,春天在吹着口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,於是,歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們的嘴脣邊溜過去。

呵,春天吹着口哨,滿山遍野的跑在每個人的耳朵裏,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!

四年級寫景作文 篇6

那次遊頤和園,真的可以説成是一次又驚險又快樂的旅程。

進入北門,穿過一條甬道,就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看着看着,自己彷彿變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。

走下萬壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。

繞過昆明湖,走過長廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒並行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態逼真,栩栩如生。

頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林,一次的遊玩讓我流連忘返,期待下次再來。

四年級寫景作文 篇7

初次邂逅竹林,是在清明的一場大霧裏。

曾祖父的墳墓在深山裏,要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已十分模糊。選取在這樣的時候出門是有道理的,因為在這天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得,當天早上,父親挑着祭品走在後邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一隻脱籠的小鳥。嘴裏似乎還在哼着曲調吧,或許吧。

山路蜿蜒延伸,野草長到我的胸前。我們經過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,又翻過幾個山頭,最之後到一條峽谷裏。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林了。”我應了一聲,卻一個勁地往峽谷裏跑。父親在後邊搖了搖頭,微微地笑了。他明明白我十分喜愛竹子的。

近了,近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響,在彎角處我最後看到了竹林的身影。此時綠色般的潮水,從此在我的人生裏紮了根,再也無法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒,發出寒戰的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝着一個方向。那修長而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中,只覺得自我已被綠色所征服。高大的竹子直聳雲霄,一向長到了峽谷的頂端,遮沒了天空,嬉戲着白雲。細小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子,加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸着大大小小的竹子,在林間繞來繞去,只覺得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點出神。

林間傳來清脆的鳥鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍着,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫裏滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順着竹節輕滑而下,留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開去,如流星般向大地急墜而去。

之後,或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走。”或許是年幼吧,也或許是不對先祖們感情不夠深沉。荒山中的孤冢總讓我感覺陰森,要是沒有父親在身旁的話,我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關於祖先的記憶,卻永遠銘記了那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜裏削成了笛子的竹子,在父親脣邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生。

是的,之後我長大了。讀到了許多關於竹子的詩句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。” 是王維的吧。讀了很多很多,也見過許多人畫竹,如鄭板橋的畫,但卻總覺得失落。那片空靈的世界,沒有任何詩句,沒有任何畫筆能夠替代的。是的,此時至少在我心裏是這樣的。

四年級寫景作文 篇8

杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。

西湖的湖面三面環山,風景如畫,猶其斷橋、雷峯塔、無人不知,更成為西湖的標誌。三面環山的山石,重重疊疊,大大小小,形狀各異,有的象在玩耍的貓,有的象正在奔跑的鹿,有的象小白兔吃蘿蔔,還有的象小狗啃骨頭,象獅子張開大嘴大口大口的吃肉,真沒想到還有象恐龍的。

在陽光照射的湖面波光漣漪,斷橋的傳奇,斷橋可不斷,先走過一段鞏橋,往前看去,以為沒路,以為橋斷了,大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面,南面雪化了,北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。

西湖的湖邊上綠樹成蔭,西湖的湖水清徹見底。湖水在微風吹拂下波光磷磷,漾起漣漪,美麗極了!讓人留戀忘返。

西湖的風光無限,我要好好的遊。

四年級寫景作文 篇9

我愛校園,它給我留下了許許多多的綠色夢,我的學校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽實驗小學,最有名的是它那迷人的美景。

校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花,日光隔了濃密的花草照下來,假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁着輕快地腳步聲忙碌着,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱着歌兒,又一邊快快樂樂的跳着舞,只見假山下面有一個池塘,池塘裏有一羣小魚,它們真像一羣活潑可愛的小魚,有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五隻結伴玩耍……

校園二景——紫藤綠蔭,剎時間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯,褐紅色的樹幹彎彎曲曲,盤根錯節,形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩耍……離開了紫藤綠蔭,我們沿着崎嶇的小石路來到了碩果園。

這裏果實累累:海棠果搖動着它那圓圓的小臉,衝着你點頭微笑;紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑眯眯地望外瞧;金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園!難道你不愛它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。

四年級寫景作文 篇10

“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”一轉眼秋來了。

太陽公公戴上他那橘黃色的眼鏡,陽光温和地貼着我的皮膚暖暖的,而不像夏天那麼灼熱了,“天高雲淡,望斷南飛燕。”在這個秋高氣爽的季節裏,空氣中瀰漫着一種薄荷的清香,天空好像分外高遠分外藍,是那種清澈透明的湛藍。白雲妹妹潔白如雪,一朵朵手牽着手時而伸展時而捲曲,藍天哥哥緊緊地與白雲妹妹擁抱着,令我陶醉心也跟着開闊了。

在這個爭奇鬥豔的季節裏百花盛開,我懷着一顆充滿希冀的心走進花園,“昨夜雨疏風驟”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,還有些不知名的小花有紅的、白的、黃的在疾風吹勁草的陪伴下綻開了笑臉,豔麗多姿香氣怡人,頭頂上嘰嘰喳喳的小鳥似乎在與我玩捉迷藏。

在遠處的楓樹林裏,火紅色覆蓋了整片樹木。“停四坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”瞧!這一片樹葉紅得多好看啊!像小姑娘羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的臉頰,與天邊的紅霞連在一起,簡直是一團火焰在燃燒,燒得我心中都是豔麗的火紅色,燒得我甚至忘記了自己一切的煩惱。

在這個春華秋實的季節裏,農民伯伯都笑開了花。“春種一顆慄,秋收萬顆籽”果園裏的橘子都變成了橙紅色,樹上像掛滿了一個個大燈籠,把樹枝都壓彎了腰;在那邊的農田裏,一名名穿着“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守着農田,好似害怕丟了任何一粒糧食……農家人喜悦地説着:“又是一個豐收年!”

我愛秋天――它給我們帶來了美麗如畫的秋色!我愛秋天――它給我勇氣,給我力量!我愛秋天――它給我們每一個人,每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悦!

我愛北方之秋!