關於四年級環保作文彙編7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級環保作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級環保作文 篇1

4月20日，天使聯盟假日小隊再次出發！這次，環保“小衞士”們來到了環保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識，爭做環境美容師。

第一組小衞士共5個人，主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿着垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊説我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手裏拿着垃圾分類宣傳指導手冊，向遊園的遊客宣傳正確分類的方法，同學們總共派發了100本指導手冊。

第二組小衞士有6個人，主要負責隨機採訪調查及普及環保知識。有的同學手裏拿着垃圾分類指示牌嘴裏一會不停地説道：“保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起”。一會就停下來告訴遊客垃圾分類的祕訣和方法。小衞士們一點兒也不膽怯，很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿着調查問卷進行問卷調查，詢問是否瞭解垃圾分類的方法，活動結束時，同學們總共做了90份調查問卷。

第三組小衞士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學揹着募集箱，不斷地向遊客宣傳環保知識，講解“1元行動”的理念，活動結束時，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會將募集到的所有的錢用來製作垃圾桶送給社區的孤寡老人。

通過此次活動，“小衞士”們一致認為：能真正參與到環保系列活動中，宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。

四年級環保作文 篇2

一天，萬里無雲，春風拂面。

我去公園裏散步。我走着走着就走到了一個有很多樹的地方。我走到這個地方的深處，看見了別人扔在地上的果皮和紙屑。我心裏想：我要做個文明的人，我要把果皮和紙屑扔到垃圾桶裏去。我走到有果皮和紙屑的地方，並馬上把它們撿起來，扔到垃圾桶裏去。

回到家裏後把我做的事全部都告訴了全家人。全家人都説我是個又棒又文明的人。

四年級環保作文 篇3

同學們，你們知道什麼是低碳環保嗎?低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。同學們，你們知道嗎?因為二氧化碳排放過多，已經對人產生了巨大的危害。所以大家應該積極提倡並去實踐低碳生活。

那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎麼低碳環保的。

第一、低碳生活細節最重要，除了造作業看書務必開燈，其他時間沒需要開的燈能不開就儘可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家裏的電器開着也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱裏儘可能擺放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數，從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能儘可能少用，如果要用，最好控制在25度以上，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

第二、一切從出行開始，我出門儘量不坐小汽車，距離短的就步行，距離長的就坐公交車。我發現，一段時間後，我既節省了路費，又鍛鍊了身體，真可謂兩全其美。

第三、節約生命之源——水。我儘量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水，我會記着要喝多少就接多少水，絕不多接，節約飲用水資源。

第四、節約用電，一到晚上，我們家就燈火通明，每個房間的燈都開着，有時，電視機前沒有人，電視依舊開着，浪費了不少電。我告訴爸爸媽媽，離開房間後要隨手關燈。不看電視時，記得將電視關閉，並且少用電腦。在白天，能不開燈，就不要開燈。這樣做，不僅節約電費，而且十分低碳環保。

第五、要減少“白色污染”，我每次去購物，都會自帶一個環保袋。因為塑料袋如果丟棄將十分不好處理，如果焚燒，將會排出大量的毒氣，而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土裏，但是要幾十年才能分解掉。

低碳環保，從我做起!希望我們能共同擁有一個綠色的地球。

四年級環保作文 篇4

10月1日那天，我和媽媽一起去綠博園，看了綠博會。

記得那天早上我早早起了牀，穿好衣服洗漱完後，媽媽已經做好了飯。我的動作很快，所以很早就出門了。走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，大約走了一個多小時才到了那裏。遠遠就看見綠博園的大門外矗立着一個高大的綠童，售票處早已排了長長的隊，如同一條巨龍，彎彎曲曲。

走進綠博園，到處是人山人海，但緊緊吸引我的'是五彩繽紛的植物和鮮花，鮮花的顏色也豐富多彩，有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個個爭奇鬥豔，非常漂亮。

儘管綠博會的景色如此美麗，儘管綠博會的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當一名環保小衞士來呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境保護我們的家園，從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!

四年級環保作文 篇5

我們常常可以看到過這樣的情景：一個男人走在乾淨整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上；一個母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然後揚長而去；剛剛打掃完的校園，同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時，垃圾桶就在離他不遠的地方，卻不願意多走幾步。其實，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。

作為一名小學生，我為周圍環境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護環境的責任是我們義不容辭的義務。為此我下定決心，從現在開始，從我做起，從小事做起，保護環境，保護我們這個美麗的地球家園，做一個環保小衞士：我們不要使用塑料袋；不要使用一次性筷子；不要使用泡沫飯盒；讓媽媽使用菜籃子去買菜；還要節約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護環境的責任心，從一點一滴做起，那麼我們將會看到一個嶄新的世界。

我們小手牽大手，帶動更多的人們保護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的環境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會越來越文明！同學們，行動起來吧！一起來做環保小衞士。

四年級環保作文 篇6

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。

創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標誌，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的製造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。

校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關係不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

四年級環保作文 篇7

我是一棵綠油油的小樹，我住在鬱鬱葱葱的森林裏，那兒的小河清澈見底，空氣清新甜潤。天空無邊無際，湛藍深遠，天空的白雲像一朵朵的棉花糖，讓森林裏的小動物直流口水。

好日子才過了幾天，我的命運發生了翻天覆地的變化。

這天我高興的曬着温暖的太陽。忽然，我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過來，告訴我一些事情：小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發黑發臭，讓人刺鼻，河面上還飄浮着一些像似嘔吐出來的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾，形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......

我聽了小燕子的訴説，不禁流下兩道晶瑩的淚水，對着天空大喊：“無知的人們！你們不要亂砍亂伐，不要亂排放污水，不要隨地扔垃圾啊！破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀！”

人們聽到了我的喊叫，慚愧低下了頭。從此，人們把廢物回收利用，植樹造林，涵養水源。使大自然變得更加美好！