精選成長的故事四年級作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的成長的故事四年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

成長的故事四年級作文 篇1

在我的成長過程中發生過許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書。

我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶着我在院子裏玩，給我講故事。有一次她對我説：“你是一個上帝，我是你的保姆。”現在想起來心裏感覺不舒服了。

學前班的時候，我的鉛筆盒掉地上了。老師説：“別拿，拿了我就讓你站着。”我就非常快地站起來了，把老師和同學都逗笑了。後桌説我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地説：“你不是好人，你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時候不懂事，請您原諒。”

一年級的時候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在後面追，我們笑着説：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁着她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”

二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊説：“打不着，打不着。瞧你們跑的那麼慢。快回家去練習跑步吧，跑不快就別睡覺了，也別上學了。”第二天我到學校發現他們都不在教室。我可害怕了：他們會不會因為我説不讓他們上學了就不來了？老師會怎麼罰我？後來知道他們在衞生區做衞生我才不那麼害怕了，鬆了一口氣。

我的成長故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢？

成長的故事四年級作文 篇2

我叫***，是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ， kǜ的發音是“cute”。

“cute”大家知道了吧，媽媽希望我永遠天真、可愛。

記得我第一次自己吃飯的時候，滿臉是飯，不過我很快就適應了，還學會使用筷子。我第一次學會走路以前，都是媽媽和爸爸彎下腰扶着我走，你看，現在我又能走又能跳還能跑呢！

給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視台“飯沒了秀”節目的事，那一次，我和爸爸、媽媽得了第一名；並且我還拍了30秒的20xx年春節賀歲廣告，別看這短短的30秒，為了拍它，可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節目的時候，導演給了我7頁稿子。一開始媽媽説，這稿子太長，我太小了，我背不下來，就沒有強迫我背，對我的要求放鬆了一點。在強子哥哥那裏檢查的時候沒過關，可是導演小雪相信我一定行。沒辦法，只好回到家裏苦背那長達七頁的`稿子。第二次我們再一次走進電視台，因為準備充分，我一下子就過了關，順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節目，和強子哥哥同台做節目。現在想起那件事，還讓我感到自豪。同時從這件事中，我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

成長的故事四年級作文 篇3

哎！今天考試又考砸了，怎麼辦呢？這是發生在我三年級時候的事！

怎麼辦呢？我在家門口徘徊，不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓，如果在外面不但沒有好吃的，而且老媽也肯定會發現的，我得想個萬全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時候，門“砰”的一聲打開了，老媽目不轉盯的看着我説：“你剛才是不是在外面？”“這個……那個……”我無話可説，老媽先讓我進門，然後跟我説：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎麼回事？才85分？你連這道那麼簡單的題也會錯，你腦子沒有帶嗎？還是掉了……”老媽説的話在我腦子裏轉來轉去，是不是我真的沒有帶腦子……！一大堆問號在我的腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又説到：“你今天給我寫一篇反思，字數300，沒寫完別吃飯。”説完就走開了。

反思我是寫了，可説我一直想問老媽，分數真的有這麼重要嗎？可我不敢，因為我們家的王母娘娘我可得罪不起！所以以後的每次考試，我都提醒自己不要粗心！好好考試！儘自己所能到達老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會不斷努力的。

成長的故事四年級作文 篇4

在我的成長過程中，“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時刻提醒着我，無論做什麼事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵着我。現在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。

記得那是一個暑假，我們全家去北京旅遊，其中有一項非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個大早，乘着麪包車，早早地來到了長城。此時長城腳下已經人山人海了。我看着那連綿不斷，沒有盡頭的長城心裏不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲説：“媽媽，這裏這麼多人，我們還是別爬了吧！”“不行，做任何事不可以輕言放棄的！”媽媽堅定又執着地説：“你難道沒有聽説過，‘不到長城非好漢’這句話嗎？”我想也確實不能半途而廢，堅持到底就是勝利，更何況我還想當一回好漢呢！正想着我家這個大部隊就開始向長城的最高峯挺進。一想到要做個好漢，我渾身充滿了無窮的力量，走在最前面成了我家的“領頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來，是他們用勤勞的雙手創建了今天宏偉的長城。我下定決心，一定要爬上長城，不給祖先丟臉。就在這時，姨媽和外婆已經累得氣喘吁吁，直呼“爬不動”了，她們選擇了放棄。我雖無奈地搖搖頭，但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些台階很高，相當於平時的一個半台階的高度，我費盡了九牛二虎之力。離峯頂越來越近了，只剩下最後一段路了，儘管我十分疲倦，但峯頂就在眼前，我咬緊牙關向上奮力爬去。終於，我們登上了頂峯。蜿蜒曲折連綿宂長的長城像一條巨龍呈現在我眼前。我趕緊拿出手機，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了！”

通過登長城這件事，使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺得自己成長了，每當我遇到困難時，耳旁就會響起這句話，想起我爬長城時的堅持，激勵着我永不言棄，堅持到底才會取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。

四年級:華斯勻

成長的故事四年級作文 篇5

嘿嘿，説起我嘛，應該算是福大命大吧！小時候，我可調皮了，還不太聽話呢！

上二年級時，爸爸媽媽很忙，沒時間接送我上下學，就請了個阿姨每天來接送我上學。那時，我膽子特別大，過馬路時不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時，我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我？於是，在家門口的馬路邊，時常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……

那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時，車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車主説了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後，確定我沒事後，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定啊！

從那以後，無論上學放學，我都乖乖地跟在鐘點工後面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。

成長的故事四年級作文 篇6

成長的過程缺不了朋友，朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時，我就會想起那時的情景。

週末，我騎着自行車來到樓下玩，這時候，徐源蔚也來了，我們倆打了聲招呼，便開始玩了，喻一竼也來了，我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊，小溪正在歡快地流着，這時候，徐源蔚指着一個台階説：“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來，徐源蔚和喻一竼建壩，我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了，我在小溪邊仔細搜尋，看到了一個大大的黃石頭，用繩子把它推套住，拉到我面前，伸手拿過去，感覺濕潤潤的，又有點重，我使足了力氣，走到徐源蔚面前，説：“快看!這裏有個好大的石頭!”她們聽了，趕緊過來，對我開玩笑説：“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累，緩慢地走到台階下面，我説：“要不，你休息一會吧，我和喻一竼來做這件事情吧。”她説：“不用了，謝謝。”説着擺在台階的下面。接着，我繼續套石頭，套到了一個小石頭，拉到我面前，我彎腰撿起來，遞給了喻一竼，擺在了台階上。我接着套石頭，套到了一個紅磚頭，源蔚把它放到黃石頭的旁邊，對我説：“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭，放到不同的位置。最後，大壩終於建好了，我們三個累得筋疲力盡，但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了，我們三個戀戀不捨地對對方説了聲再見，開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心，和互相協作的喜悦。

成長的故事四年級作文 篇7

今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裏，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們説這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我説：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

晚上，我回家看了一本書，説，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。

第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆説：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆説：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”

這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。

成長的故事四年級作文 篇8

去年夏天的一個下午，太陽毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤得發焦發燙，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子後，我們三個小夥伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

在校道上，找着找着，就發現了一個瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就説：“這是給我的嗎？”我説：“是的。”阿婆對我説：“謝謝你，好孩子！”我説：“這是我應該做的事。”

看到操場上沒有瓶子，阿婆就去了一座教學樓裏，我們三個也跟了上去，阿婆説：“你們跟着我幹什麼？”我們説：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑着説謝謝。我們來到了第一間教室裏，看到角落裏有一些空瓶子，就全部拿起來交給阿婆，簡直是一個不留啊！

阿婆提着袋子，把瓶子放進去，高興極了。接着我們又去了其它教室裏撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候，阿婆説：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們三個小夥伴都沒有收下，我對阿婆説：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的。”

這一路上，我們三個人汗流浹背，已經很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒有要，只是説：“不累，我們繼續吧！”阿婆就説：“好吧！”找完最後一座教學樓裏的瓶子後，阿婆的袋子已經裝得滿滿的了，阿婆很感激地説：“謝謝你們！”

那天，我們過得很開心。原來幫助別人是這麼好！你雖然有時候沒有得到什麼獎勵，而且又苦又累，但是助人為樂還是很開心的事。

成長的故事四年級作文 篇9

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤着我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老闆，橡皮泥在哪裏啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老闆！”老闆什麼也沒説，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶着質樸，帶着親切。

第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲説：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐後的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看着空空如也的盒子，我該怎麼辦？我傷心的哭了，在場的一個個小夥伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘後，小夥伴就來了我家，對媽媽説：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶着哭腔説，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那麼“壞”，那件事以後，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

成長的故事四年級作文 篇10

在我八歲的時候，每天看到大大小小的同學們，騎着自行車上學、放學。就下定決心自己也要學會自行車，不要讓媽媽送我去學校。

於是，在一個風和日麗的星期天，我讓媽媽也給我買一個自行車，媽媽隨口就答應了。買好自行車，我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場，媽媽就滔滔不絕地説起注意事項來：“蹬自行車的時候要快要猛，你現在是初學，不要太快，也不要太慢……知道了嗎？”“知道啦！”我不耐煩地説道。

到了體育場，我蹬起自行車就騎了起來，誰知沒騎多遠，我就想烏龜一樣，四腳朝天摔了下來，媽媽走過來對我説：“不聽老人言，吃虧在眼前。我給你説了，蹬的時候要快要猛，就是不聽。”我現在才感覺到後悔當時沒有聽媽媽的教誨，否則也不會摔這麼慘。但是後來因為我太着急了，還是沒有學會。媽媽又給我講了一個道理：“冰凍三尺非一日之寒，你只有經過不斷的努力，才能學會自己騎自行車。”於是後來，每個星期六我都去機場練習騎自行車，最終經過我不懈的努力，一個月後，騎自行車這件事終於被我搞定了。

從這一件事中，我明白了兩個道理：一，冰凍三尺非一日之寒，只有經過不懈的努力才能達到成；二，不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣，剛開始沒有聽媽媽的勸告，後來像烏龜一樣，摔了下來。現在的我更懂得“吃一塹，長一智”的道理，學騎車這件事讓我成長了很多。