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【推薦】四年級春天的作文彙總十篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級春天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級春天的作文彙總十篇

四年級春天的作文 篇1

“年邁”的冬爺爺剛剛離開,春姑娘就邁着輕盈的步伐,來到了人間。

公園裏的春天是一個詩情畫意的世界。你瞧,那近處花壇裏的花五顏六色,一位位美麗的花姑娘時不時地搖擺着,好像在爭誰最漂亮。

你再看看那花壇邊綠油油的草坪,像給大地鋪上了一層綠紗。走近了,還可以看到一些小花,在草叢中“捉迷藏”呢。

最後,你再看看那清澈的小溪,清澈得像一面鏡子,只要你把臉蛋湊上去,就可以看見自己的模樣,像春天一樣燦爛極了。這時,你還可以看見在水中嬉戲的魚兒有紅的、黃的、白的……真是五顏六色好看極了!

當你沉浸在這美景的時候,風姐姐也來湊熱鬧了,好像還帶來了裝滿花瓣的花籃。花瓣從天而降,飄在你的臉上,她像個淘氣的小女娃即調皮又惹人喜愛。

哦,原來這就是春天啊!她在柳枝上盪鞦韆;在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑,嘴裏叫;在桃花、杏花的枝頭笑……

春天的公園是夢飛揚的地方,那春之聲,春之影都匯聚在這裏了。

四年級春天的作文 篇2

春日温暖的夜,靜坐窗前,默默思索:春,本該是怎樣一個季節?

正想着,窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的,婉轉而纏綿,彷彿生命正踏着春的步伐,悄悄前進。是雨。它來了,帶來了春的氣息。

開窗,雨就像條條絲帶,拂過我的窗櫺,拂過每一片綠葉,拂過每一朵嬌花,勝比慈母,安撫自然的寵兒,盡情享受自然的恩惠。

四年級春天的作文 篇3

那刺骨的寒風,已經被温暖的春姑娘吹走了。大地有了翻天覆地的變化。讓我們一起來觀察吧!

看,路邊的柳樹發芽了。在風伯伯的吹拂下翩翩起舞,像一名優秀的舞蹈家。夜裏靜悄悄的,大家都入睡了,柳樹姑娘睡得可香了,千萬別吵醒她,如果她睡眠不足,等到夏天,她就不能長得非常茂密,我們就沒有乘涼的地方了。哎呀,這下糟了風伯伯無情的把柳樹吹醒了。柳樹可真美麗,你們喜歡嗎?

瞧,綠化帶多麼誘人。小草從地下偷偷的探出身子,左顧右盼,好像在觀看這如畫的春天。這個小生命被春姑娘喚醒了。“野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的詩寫得太好了!嚴冬一過,小草生機勃勃的長出來了。人們常説:“疾風知勁草”。小草,很不起眼,但她的生命裏是非常頑強的。花也很美麗。迎春花雖然長得非常嬌小,那嫩黃的花朵也不那麼引人注意,可它們卻是春天的使者,就是她們給大地送來了春的消息。迎春花張開了美麗的笑臉,向我們天天的微笑着,好像在為春的到來而高興。春天一朵花還沒謝,另一朵就開了,多麼宜人的美景啊!

春天有了新的面貌,我們也應該去用嶄新的面貌去迎接新學期!

四年級春天的作文 篇4

春天來了,萬物復甦,小草發芽了,楊柳變綠了,燕子從南方回來了,春天給一切事物,都換上了新衣。

春天悄悄地來到了我們的校園,一走進校園,就看到一片小樹林,小樹林裏有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚的柳枝像一個小姑娘在細心地梳理她的長髮,仔細看,每根柳枝上長出了一個個嫩綠色的小芽苞,可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速,卻也褪去了身上的老樹皮,等着給自己添一身新衣裳呢。

再往東走,就聽到同學們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了,有很多同學在踢足球,一道道颯爽英姿的身影,形成了飛揚的風景線。操場旁邊是一個小花園,許多花骨朵兒含苞待放,就差絲絲春雨的滋潤了。

我繼續向前走去,來到了報告廳附近,這裏有一大片竹子,長得很茂盛,太陽從層層竹葉中漏下來,遺落了斑斑點點的痕跡。我伸出手小心地撫摸着竹葉,感受到它在這春風中蓬勃的生命力。

我愛這春天的校園,我愛這朝氣蓬勃的校園,我愛我的校園。

四年級春天的作文 篇5

盼望着,盼望着。東風來了,春天的腳步近了。春風暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。

乾枯的黃草旁鑽出一叢叢嫩綠的小草,像乾草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了!陽關特別燦爛,白雲特別白,藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過,已經沒有了冬天的寒冷,帶着春天的温暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。啊!春天來了!我想起了一首詩:“微風吹進小籬笆,把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖,青青的小草發嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個小籬笆,如今爬上牽牛花。風一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩裏一樣。生機勃勃,煥然一新。美麗極了!

倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷。可是,這擋不住小朋友要放風箏的`熱情。這不,天空上就有好幾個風箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的。。。。。。各種各樣,形態各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因為主人不熟練,風箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領可真了不起。“春天在哪裏?春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏。。。。。。”春天在哪裏?春天在這裏。春天的代表是什麼?是小河,鮮花,小草,太陽,春風,風箏。。。。。。沒錯,春天是個活躍,歡快,精神,美好的季節。在新的季節裏,讓我們撒下種子,播種希望吧。

春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。啊!春天,我愛你!

四年級春天的作文 篇6

春天到底是什麼顏色的呢?我帶着疑問來到彩田村尋找春天的蹤跡。

綠色

草坪,像一塊黃綠相間的地毯。不過,當然是綠色多一點啦!腳踩在“地毯”上,就算是穿上鞋也可以感覺到它的柔軟。如果躺在“地毯”上,它簡直就是一張舒適的大牀。綠色,刻在每一塊草坪每一棵樹上。有一種樹叫闊葉榕,它的葉子是翠綠色的,當然有一些新葉,它們是嫩綠色的。(想當然是沒有根據的,應該告訴大家嫩綠色的理由,是由於春天到了?還是其他原因?)這棵樹很大,葉子很密。遠看像一把撐開的巨傘,近看像一個綠色的涼棚,生機勃勃。陽光都透射不進來,只留下斑斑點點細碎的日影。

粉紅

簕杜鵑旺盛地開放着,那些彎曲的莖藤,有些盤繞在欄杆上,有些長在樹上。長在欄杆上開出的那些呈粉紫色的,就像一面刷上粉紫色顏料的牆。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的,上面還有點紋。花裏面的雌蕊上還長了一朵純白色的小花,非常可愛。(杜鵑花整體的感覺是粉紅的,如果讓它體表春天是粉紅的,一定要強調一下粉紅所渲染的情景。)

藍色

除了綠色的草坪,粉色的簕杜鵑,彩田村當然少不了蔚藍色的天空。蔚藍色的天空上飄着幾朵白雲,就像棉花糖。天上還飛着幾隻小鳥。人們在天空下享受這春天的温暖,有的坐在長椅上,有的躺在草坪上......(藍色的天空是主要色彩,藍得美嗎?藍到什麼程度?)

啊!我終於知道了,春天不是綠色,不是粉色,不是藍色,而是彩色!而人們也給春天增添了無限生機!多麼絢麗多彩的春天!

四年級春天的作文 篇7

奶奶自從退休後阿,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯着天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子裏的“自己”自言自語。

媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼裏。一天晚上,媽媽對奶奶説:“媽,這電視裏的老太婆的髮型真好看,明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手説:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有説話,但第二天還是帶奶奶去變了一個髮型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅遊社玩。

其實阿,最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業做完時,就會拿着一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四年級春天的作文 篇8

春天的小雨絲絲點點,滋潤着大地。一切都是如此的美,讓我們一起觀看一場淋漓的春雨,一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!

春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球,一顆一顆的掉在地上,地面上頓時綻放冰爽的水花,透明的水珠四處飛濺,在空中畫出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過,時刻不停的沙沙聲音成了一首悦耳的交響曲,在耳邊迴盪着。行行細線從烏黑的雲際掉落,一刻不停的下着。我在雨中漫步,觀賞着這一場迷人的春雨,雷不時地從空中落下,留下的只是震耳欲聾的響聲,清新的氣味在空氣中蔓延,使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落,落到手中,冰冰的,我不禁打了一個冷戰,每走一步,都會揚起無數的水球。路旁的汽車飛馳而過,水全都跳了起來。

讓我們傾聽大自然低語吧!這一場春雨帶給植物甘甜的雨水,帶給人們無盡的歡樂,讓大家一起期待下一場春雨的到來。

四年級春天的作文 篇9

春歸何處?寂寞無行路。

如有人知道去處,換取歸來同住。

——題記

四月的雨-是剛剛復活的雪;故鄉的雨-濕透了遊子的回憶。

總在這是,剛剛下過雨或濛濛的霧雨、濕潤柏油馬路上,總是有着一把把象徵青澀的淡淡的傘,粉的,淡藍的,每一把都屬於自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女,他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映着的淡藍,揮之不去,放眼望去,便都是傘的世界,這是雨的象徵,也是春的微笑。

濛濛煙雨也搭載了我的髮際,無聲無息……

在雨的招引下,春變活起來了……

清晨,空氣依然帶着濕潤的——是雨留下的空氣息,放眼望去,遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦!不,那是杏花,它開了,悄無聲息,走近她,沒有嗅到花香,有的有的花苞妞呢着,含着昨夜的雨水,有的卻早已綻放,站在自己的枝俏,望着而笑。有時近了卻發現不了她的美。

記得小時總是每時每刻的盼着她開放,走覺得他她是個慢性子,總是悠閒得將雪白的瓣突出紅色佴後,才才緩緩綻放,而今不知不覺她卻開放了。

彷彿是能工巧匠的傑作,用潔白素絲載減佴成,那輕盈而起的瓣,好像贏胭脂點點暈染均勻,恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧!

是杏的徵引,更是春的象徵。

你會問:“春歸何處”嗎?四月是凌空的舞蹈的季節,所有的生命都將飛翔。四月又是多麼容易失去。“窗外雨潺潺,春意闌珊”。

自古文人騷客難敵傷春之悲,美好的事物走是轉瞬即失,滿樹繁花,幾天後便飄然離去,任何美好的事物都有期限,冰心在《紙船》中這樣説,我們要做的便是——珍惜……

春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝、

百囀無人能解,因風飛過圍牆。

——後記

四年級春天的作文 篇10

我們的學校的名字叫“江山路第一小學”。因為,我們的學校坐落在江山路的旁邊。

校園的門口種植地有十棵不僅高大,而且四季常青的松樹,非常翠綠。教學樓大門旁的花壇中有四棵劍麻,這四棵劍麻的葉子是綠色的,它們的葉尖是很鋒利的,像牙籤一樣尖。等到快到秋天的時候,它就會開出許多雪白色的小花。它的旁邊還有許多彩色的小花呢!

走進了校園,一棵棵筆直的橡皮樹直立在我們的眼前,像一位巨人一樣。發芽時,它的芽逐漸變紅了,長大之後,就又變成了綠色。葉子也變成了翠綠的顏色。還有一兩個花壇裏中有許多的青竹,何許多五顏六色的小花,有一種葉子是橢圓形的綠色植物,也成為了學校一道風景,還有許多小草也破土而出了。

我們的學校的教學樓是紅黃相間的,每天早晨你都會聽到我們朗朗的讀書聲,每間教室裏都有一個科技發達的電子白板--班班通,因為,他真是太好控制了!用筆就能控制它。

接着,到了後操場。後操場有一個橢原形的大雞蛋,傳説,是王母娘娘吃的雞蛋掉了。後來上面的皮變成了石頭。中間是一個翠綠的草坪,外面紅色塑膠跑道,大約有200米,像一個五線譜一樣。我們都在健身器旁玩耍。

我們的學校很漂亮吧!