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四年級球賽作文合集15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級球賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級球賽作文合集15篇

四年級球賽作文1

今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。

不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們,於是,大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊員管擋球,擋完後就來幫助矮小的自由人接球;隊員們還輪流站在界外,用力發球。大家團結友愛,贏了一個球時,她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團來慶祝。

比賽開始了,只見古巴贏四個,中國就追兩個,古巴又贏一個,中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規定是:“五局三勝,必須上了二十五分,並且比對方多兩分以上才算勝利。”現在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰勝強大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領先,過了好一會兒,古巴剛一領先,就贏了這一局。

接着,古巴後兩局也贏了,強大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。

唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國打得最好的一次了!我們應該高興!

四年級球賽作文2

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衞。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

因為第一次參加足球賽有點緊張,我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個後衞的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝,中鋒也在衝刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度衝過去,一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收穫,我期待下次的比賽。

四年級球賽作文3

12月份的一個週四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論着,各自預測着比賽的勝負。

我們班的對手是四(9)班,聽説他們班是很猛的,我抬起頭仔細琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰場上的英雄,八面威風。我心想:這場籃球賽該怎麼打才能贏呢?我心裏很着急,但看隊員們那堅毅的目光,懸着的心又放了下來。

隨着一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準時機傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準機會又傳給了何俊達。

潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機可乘。只見何俊達動作敏捷,手腳並用,一個三步上籃瞄準籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進球了!四(7)班進球了!”時間一分一秒地走着,籃球賽還在激烈地進行中……

最後比分是9比2,我們班遙遙領先。“噢耶”,大家呼喊着、跳躍着,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。

四年級球賽作文4

“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

隊員全是學生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭髮,黑色衣服的守門員。守門員半蹲着身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯着對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。

而他身後,有一位穿着紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背後,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

在場外,有一條木凳上坐着許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看着比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐着一位金頭髮的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節。金色頭髮的少年身後有一位戴着大紅蝴蝶結的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢!他們前面還有一隻懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

四年級球賽作文5

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鈎”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文6

今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。

我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地衝了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對手把球一壓,球沒投進。我們“唉”了歎氣一聲。對手攔着小曾、小秀,使她們搶不到球。

當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長乾脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一鬆,球偏了。休息時間,我們為運動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球對手故意一碰,把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因為這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們並不灰心,因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。

這場籃球比賽真精彩啊!

四年級球賽作文7

這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員,他戴着黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯着場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦後,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員,這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手,神情專注地看着場上的比賽情況,口中還唸唸有詞,好像在替自己的球隊加油。

突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然後一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

球場外的那根木頭上坐着8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴着禮帽,右手拿着小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看着比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向着藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

最後,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的.足球賽!

四年級球賽作文8

上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

放學了,我們衝出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不着,玩起來是多麼的快樂。

比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭着。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經到了對方禁區了,我們兩個配合着給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峯還在那發呆呢,球進了也不知道,還在那傻

呼呼的等着接球呢。我們隊的劉禕峯那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛着“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光着腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

夥伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養精神,有的……

這是多麼快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

四年級球賽作文9

“加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個校園,他們為什麼這麼興奮?原來是一場足球比賽呀!

“嘟”隨着響亮的口哨聲,比賽開始了!

敵方球員在操場上奔跑着,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓着背,像一隻頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

“哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊着。

“哼,只是防了一個球而已,有什麼好得意的?”敵方球員的眼睛彷彿燃燒着怒火。

球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

“呼……呼……”經過無數次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

説時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶着諷刺的眼神彷彿在説,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”

守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在説“不行就算了”之類的話。

“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語着。只見他一個左側飛身,把球攔住,然後奮力一踢,成功了!

“喲呼!”觀眾大喊着,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級球賽作文10

在這個學期,我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績。

我們班和四(6)班的比賽開始了,操場上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮,笑着、跳着、喊着……

比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然,四(6)班的高手一猛進,就把球踢到了我們球門的旁邊。這時,我們班的趙天意可大顯威風了。四(6)班的一個人見有好機會,立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶着一點慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點就踢進球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮,踢進了一個球,我們全班都歡呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場結束了。成績是1:0。

下半場我們踢進了兩次,他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了,我們贏了……”

四年級球賽作文11

“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻衝向學校附近的一塊空地,用書包做成了一個簡易的球門,就踢起了“足球”。

球賽熱火朝天地進行着。看,那個平頭的守門員正目不轉睛地盯着“球”,隨時準備把“球”撲出門外,因為他們隊已經0:1落後了。旁邊那個挺着肚子的小男孩正盼着自己快點上場扳回比分呢!

空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個戴着紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個扎着紅色蝴蝶結的小女孩,可是守門員的超級粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看着“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個穿着西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。

球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。

這時,遠處跑過來一個女孩兒,她衝着守門員喊道:“哥哥!你又一放學就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一鬨而散,“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級球賽作文12

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文13

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級球賽作文14

一個陽光明媚的下午,那片被陽光温暖地包圍的空地上,正在進行着一場激烈的足球賽。

比賽扣人心絃!球場上,1號球員帶着球,左躲右閃,快速晃過幾名防守球員,直朝小守門員衝去。小守門員兩眼直直盯着前方衝來的對手,弓着腰,雙手架在膝蓋,左右晃動身軀,隨時準備攔截飛過來的足球……

圍觀的人羣中,年紀最大的當屬那個一身西裝,頭戴禮帽的男人。他雙手拿着一份攤開的報紙,可目光卻緊緊地盯着場上的動向。一個頭戴紅帽子的小孩,從人羣中緊張地把頭探出來。而球場邊,不知是哪家的小狗,正趴在地上享受陽光浴,現場的緊張氣氛似乎跟它毫無關係。

1號球員已經將球傳給2號。2號球員果斷起腳,射門,球直接向大門飛去。小守門員反應敏捷地跳起來,在天空中呈現出了一個“人”字,準備攔截。觀眾們看到小守門員的舉動,都緊張的張大了嘴巴,好像在説:“哇!這動作,真像一隻撲向獵物的豹子!”

球被小守門員穩穩接住。現場響起了陣陣掌聲。

夕陽西下,足球賽還在繼續着。

四年級球賽作文15

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。