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小學生四年級作文我是的好幫手推薦

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生四年級作文我是的好幫手推薦,希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦

小學生四年級作文我是的好幫手推薦1

今天是臘月二十七,快過年了,因為爸爸、媽媽一直上班,還沒有打掃衞生、收拾家務,所以我今天要幫助媽媽打掃衞生。

媽媽和我都戴上了塑膠手套,準備開始工作,而我爸卻得去上班了,不能幫我們打掃。我和媽媽先把擦桌布洗好,然後開始工作。

我去擦桌子、椅子、窗台、門、瓷磚、茶几和沙發,媽媽擦起了窗户玻璃,收拾了廚房……

我們整整幹了一天,累得筋疲力盡。工作剛一結束,爸爸正好也回來了,他給我們煮了飯吃,還説要獎勵我,我非常高興。吃完飯後我想去寫作業,可是媽媽説:“眼睛還沒好,不寫作業了吧。”於是我自己動手弄好水,洗乾淨上牀睡覺了。

躺在牀上,媽媽説:“你今天表現真好,幫媽媽幹了很多家務活,很值得表揚。以後要繼續努力哦!”我對媽媽説:“是的,我會努力的!”

今天干活雖然很累,但是很有意義。我以後會繼續幫媽媽幹活,還會去積極的幫助他人,做一個助人為樂的活雷鋒!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦2

我期中考試考了一百分,媽媽獎勵了我一個東西——鬧鐘,它給我帶來了歡樂。

它的外形非常漂亮,頭上還有兩隻又圓又大的耳朵,就像兩個鍋蓋一樣大,裏面的時針、分鐘、秒針,它們各不相同,各走各的路,秒針走的像急促的人那樣快,分鐘像在無憂無慮散步的人,而時針像烏龜一樣慢悠悠的爬着。

而每次看到它,我腦海都會浮起這樣一個情景。

我天天都很開心,可是有一天,表弟來我家玩,那時是星期天,剛吃完午飯,我就帶着表弟去我房間玩了,可是他看到桌子上的鬧鐘時,眼睛裏露出了一絲絲光芒,他問我:“哥哥,你可以把鬧鐘送給我嗎?”我搖了搖頭,他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學校,發現我的書包裏有一個鬧鐘,我心想肯定是表弟弄的,害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽説是我自己不小心放的,我聽了,羞愧萬分。

我明白了,任何時候都不能隨便冤枉別人,這樣是不對的。

這就是我的好幫手——鬧鐘,它陪我度過了許多個春秋,讓我懂得了珍惜時間,更懂得時間的重要。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦3

我身上有個大大的缺點,就是每次作業寫得太慢,經常到晚上9點多還沒寫完,爸爸經常無奈地問我:“寶貝,還要寫幾年呀?”我真是太磨蹭了。

為了改掉這個壞習慣,爸爸説要送我一個禮物。今天放學回家後,我一眼就看到了桌上的計時器,原來這就是爸爸送給我改掉壞習慣的工具呀。計時器是藍色的,上面有三個粉紅色的按鈕,非常漂亮。數字大大的,一秒一秒地跳動着,好像在調皮地提醒我:時間快到了!

第一次開始用計時器的時候,我寫語文作業,定了15分鐘。有了時間的約束,我感覺就像有個小衞士在一旁盯着我,在和我比賽。我一點也不敢停,寫字比往常快了很多。當鈴聲響時,我只剩下一小部分沒寫完。於是我又定了8分鐘,終於寫完了。我問爸爸,是不是比以前寫得快一些了?爸爸説,確實快多了,但是你不能總是依賴計時器呀,在學校可沒有計時器,你會不會和往常一樣寫得很慢呢?我想了想,確實會那樣,我必須要趕緊養成寫得快的好習慣。

利用計時器,我又做完了數學作業和英語作業,時間才八點多鐘,比以前快了很多。我想,今天真是一個好的開始,我會很快改掉磨蹭這個大缺點的。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦4

週末,我跟媽媽一起買菜,挑了好些新鮮的蔬菜,還有我愛吃的小排。

晚上媽媽在廚房裏忙着,我拿着我的小圓凳,繫上小圍裙來當媽媽的小助手。我來洗茄子、用小刀切了大蒜,後來媽媽切了一些肉丁,我躍躍欲試,媽媽提醒我一定要小心,別傷到手了,我小心翼翼的剁着小肉丁,媽媽誇我做的很好。

媽媽在剝萵筍的時候,我發現剝了皮的萵筍表面還有很多長長的白色莖紋,我問媽媽,為什麼我吃到的萵筍沒有看到這些白白的莖呢,媽媽將萵筍切成了很多薄片,然後給我看那些小片,原來萵筍切成片片之後,莖紋也被切斷了,變得很短很短,所以就不容易被發現了,原來是這樣子,看來廚房裏也藏着好多奧祕哦。

當媽媽的廚房小幫手,吃飯也會覺得特別香呢!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦5

八歲生日的哪天,爸爸給了我一個大大的驚喜。他説:“濤濤,看到你在學校裏各方面都表現不錯,學習也很努力,學科成績優異,在家裏也蠻聽大人的話,又能自覺養成良好的自控力,看電視時叫停馬上能停下。為了鼓勵和進一步考驗你,獎勵你一部手機,看你怎麼使用它!”

這是一部華為智能手機,黑色的外殼,大大的屏幕,功能特別強大,像一部微型手提電腦,我特別喜歡。我知道智能手機不光可以用來打電話、接電話、發信息、發微信、聊QQ、看新聞、看視頻、玩遊戲、搶紅包、看股市等等,更是一座取之不盡用之不竭的知識寶庫,有了它的幫助,我會學到更多的知識,瞭解更廣闊的世界。

我也知道用手機來玩遊戲會玩物喪志,更會讓你沉溺在遊戲之中不能自拔,不停地觀看視頻影視,除了視力會下降之外,還會影響睡眠,影響到學習等等,還有微信、QQ閒聊等,更不應成為我們學生生活的主要內容。因此,在使用手機時要培養良好的自控能力,要學會適時玩手機,把手機當作學習的好幫手,這樣才能充分發揮智能手機對我們學習的輔助作用。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦6

一天,丹丹閒着沒事幹,就想出去走走。

剛走到樓梯口,突然飄來一股難聞的味道,丹丹沿着這股氣味走去,發現樓梯入口堆積了好多好多的垃圾。這有多久沒清掃啊,管理人員也太不負責任了吧!丹丹心想。她找了找,尋來掃把和垃圾鏟,就動手清掃垃圾了。不一會兒的功夫,丹丹就把樓梯口打掃得乾乾淨淨的,丹丹看着自己的勞動成果,高興地笑了。她準備去找小夥伴玩。在路上,她看見隔壁家行動不便的老奶奶正吃力地推着輪椅向前走着。丹丹急忙跑過去,對老奶奶説:“奶奶,您要上哪去?我來幫您推車!”老奶奶滿頭大汗地説:“謝謝你,真是個好孩子。我想去操場上看我的孫子踢足球。”丹丹説:“沒問題,我帶你去。”老奶奶高興地笑了,丹丹也笑了。在球場上,老奶奶的孫子看見奶奶來了,迫不及待地向奶奶奔來。突然,一個球滾過去,把小男孩絆倒了。老奶奶緊張地想站起來,可是雙腿卻不聽使喚。丹丹連忙説:“奶奶,你別擔心,我去扶他。”説完,箭一般地向前衝去,把小男孩扶起來了。

這時,丹丹媽媽剛好買菜經過。老奶奶就把丹丹幫助他們的事告訴了媽媽。媽媽聽了,高興地説:“我們家的丹丹長大了!”

小學生四年級作文我是的好幫手推薦7

“媽媽,媽媽,快點來給我吹頭髮。”洗完頭,媽媽幫我拿來了吹風機。

吹風機就是我的小幫手,它上面是機筒,下面是把手。別人覺得它的外形不好看,不過我覺得它很酷,像漫畫裏的豌豆射手。它穿着黑色衣服,有一點嚇人,但是它吹頭髮的時候很温柔

除了吹乾頭髮,它還會幫我們做別的事情。有一次我跟我的朋友們玩水槍,我不小心把媽媽給我買的衣服弄濕了。這時我就想到我的小幫手吹風機。我把吹風機插上插頭,吹風機發出“呼呼,呼呼”的聲音。我拿起吹風機把衣服吹了一下,不一會兒,衣服就幹了,它真是幫了我一個大忙。

吹風機還能幫我畫畫。有一次,我學兒童畫的時候,畫得非常慢,別人都畫完了,也接走了,只有我在教室裏。終於我畫完了,但是還沒有幹,我的媽媽急壞了。這時我想到了,可以用吹風機吹。我問老師借來了一把吹風機,用最強風力吹,過了不到三分鐘,就吹乾了。

有一次,我洗完頭髮。媽媽拿起吹風機給我吹頭髮。吹風機的聲音就像搖籃曲,嗡嗡,呼呼,我不知不覺就睡着了。原來吹風機還是催眠大師呢!

這就是我的小幫手吹風機,我想對它説:“謝謝你!”

小學生四年級作文我是的好幫手推薦8

紅領巾是少年先鋒的特有標誌,它是革命者用鮮血染成的;少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥。

當我第一次戴上紅領巾回家。爸爸告訴我:紅領巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之盪漾。紅旗是祖國的象徵和標記,我們是祖國的花朵和未來。

紅領巾是我學習的好幫手。在課堂上,它常常會提醒我要認真聽講,積極舉手發言;做作業時,遇到一些難題,我總是跳過去,它卻鼓勵我;“不要放棄,再想想,肯定能想出來的。加油吧!”我反覆思考,終於想了出來。我打心眼裏感謝它。

謝謝你紅領巾,當我失敗時,你就會告誡我失敗乃成功之母;當我傷心時,你要我快樂面對每一天,當我鬆懈時,你告訴我要持之以恆,我相信,有紅領巾的陪伴,我一定會更加努力學習,不辜負老師和同學們對我的期望,以最好的成績來回報,我相信我和紅領巾一定會是一對快樂的好朋友,直到永遠永遠···

小學生四年級作文我是的好幫手推薦9

世界上,人們都有着許許多多的夢想:人們夢想翱翔天空,因此發明了飛機;人們夢想千里傳音,因此發明了電話;人們夢想四季如春,因此發明了空調;而我夢想成績優異,因此發明了學習幫手--智能鉛筆。

“為什麼説它是學習的好幫手呢?不就是一支鉛筆嗎?學校小賣部就能買到呀!”大家常常這樣問我。那麼接下來就讓我為你細講:這支神奇的鉛筆是由高質量,純天然的木材做的,它身穿藍色、黃色和粉色的衣,肩上披着一件紅斗篷看起來很威風。

這支鉛筆上還有三個按鈕。它們有不同的功能:當你按下紅色按鈕,上面就有一個大屏幕,你就能用它在大屏幕上做筆記;錯誤的筆記,它還會出現紅色警告呢,自動把正確的筆記填上去;這支筆還會把你漏掉的筆記記上;對着大屏幕説一句,打印五份筆記,它就會把五份筆記打印下來;在寫作業時,如果你遇到不會的題,就按下紫色按鈕把題拍下來,就有老師在大屏幕上一對一的講解指導,直到教會你為止;在生活中按下綠色按鈕對它説一句指令,它就會收到指令並照做。

這就是我的學習幫手,幫我提高成績的幫手--智能鉛筆。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦10

我擁有過許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形,長20釐米,寬6釐米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的,粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一隻可愛的小貓。看,這隻小貓真可愛,和別的貓可不一樣那麼野性,它温順的趴在桌子上,等着小魚的到來。

我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構造還很方便。第一層,一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這裏;第二層,可以把圓珠筆放在這裏,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裏。我把我的筆袋放進書包裏去學校了。

第二天,我把我新買的小貓筆袋拿出來,同學們看見了,都紛紛走過來説:哇!你的筆袋好可愛啊,在哪兒買的呀?頓時,我覺得自己好開心,太有面子了,我的筆袋好像金光一樣,吸引着同學們來觀看。

我的筆袋,是在我學習中的好朋友,在寫錯字的時候,可以用塗改液來幫忙,鉛筆斷了,可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦11

在我的寫字桌上,有許多物品,如海綿寶寶筆盒、書、本子等,最顯眼的地方擺放着我的好幫手——預防近視學習器。

預防近視學習器有一張A4紙那麼大,是長方形的,通體為粉紅色,只有放書本的平面是白色的。預防近視學習器是用塑料做成的,一不小心就會“骨折”的。

預防近視學習器分為兩層,第一層是用來放要做的作業,把作業平攤放在上面就可以寫字啦!第一層的最下面,有一個豎立着的擋面,可以自由的調節長度,使我們的眼睛不貼在作業上。第二層分為兩部分,我在裏面放了一些尺子、鉛筆、中性筆等物品,裏面簡直就是一個學習用品大倉庫,可豐富啦!

預防近視學習器陪伴我三年了,每當我遇到不開心的事時,它總是分擔我的難過和傷心。有一次,我考試沒有考好,一回家便悶悶不樂地呆在卧室裏,不情願地寫作業。我一抬頭,看到預防近視學習器上的小熊正在友好的對我笑呢,彷彿在説:“不要灰心喪氣,失敗乃成功之母,下一次好好考不就行啦!”我心情馬上釋然了。

我愛這個預防近視學習器,它是我的好幫手、好夥伴!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦12

我的好幫手王亞新,湖北省宜昌市紅星路小學六年級二班。我有一個好朋友,就是家裏最靈活的電腦。

電腦是我的好幫手。當我學習累了,它能讓我找到放鬆的方法;當我遇到我不理解的問題時,它可以幫助我解決我的疑問。通過它,我可以學到很多新知識。它就像智慧的化身,陪伴着我學習和成長。

隨着科學技術的發展,計算機更新換代非常快,功能越來越先進。它是營養師,能為我們提供一日三餐的營養食譜,有助於我們健康飲食;也是醫術高超的醫生,能在我們不舒服的時候指導我們如何就醫;也是一個優秀的導師,隨時可以幫助我們學習。

朋友們,我想告訴你們的是,電腦雖然好,但是需要一個好的主人。所以大家都要好好學習,掌握計算機知識,才能真正發揮它的作用,讓它成為我們大家的好朋友,好幫手。你説的對嗎?講師:蔣煜庭

小學生四年級作文我是的好幫手推薦13

一天晚飯後,我對爸爸媽媽説:“今天讓我來幫你們洗碗吧,你們辛苦了。”爸媽答應了,但媽媽有點不放心的樣子怕我會敲破盤子。我拍着胸脯,很有自信地對媽媽説:“我可以的,不會敲破碗,你放心吧。”於是我圍上圍裙,把桌上的碗都拿到廚房裏。

首先,我將洗潔精倒入水中,用水衝幾下會有很多泡泡出來,覺得很好玩。然後我找了塊洗碗布,把泡泡放到布上,用布使勁地擦盤子上的油漬,油漬就會慢慢消失。接着我擦下一個盤子,一個接一個,全部的盤子擦完後就用水衝,衝到沒泡沫就算乾淨了。我覺得洗碗有點好玩,洗着洗着就唱起了自編的歌:“嚕啦啦嚕啦啦,我愛洗碗,我愛勞動,看我怎麼洗乾淨……。”洗調羹我就用大拇指沾上泡泡揉幾下,再用水衝乾淨。洗筷子最簡單了,我用雙手搓,一邊用手搓一邊用水衝,很快就洗乾淨了。

盤子洗得又白又亮的,媽媽誇我洗得真乾淨,説我是她的好幫手。我心裏真開心。我是家庭的`一員,以後多幫媽媽爸爸做一些力所能及的事。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦14

今天中午,媽媽叫我和哥哥去小區的糧油店買麪粉。我和哥哥飛快地跑去麪粉店裏,我問:“老闆,麪粉多少錢一斤?”老闆説:“兩塊。”我説:“買十塊錢的麪粉。”老闆稱了五斤給我。我和哥哥一人拎着塑料袋的一邊。走在回家的路上,不小心袋子被蹭到了地上,擔心的事情真的發生了:麪粉一點點的向外灑着……哥哥對我説:“袋子漏了,我們倆走快點吧!”

到樓下的時候,我拼命喊:“媽媽,袋子漏了,麪粉灑出來了,快拿個臉盆下來吧!”媽媽卻説:“我正在忙,你快上來拿臉盆吧!”我飛快地跑上樓,拿了臉盆就往下跑,“咣噹”一聲,臉盆被激動的我放在地上:“哥,快把麪粉放進來!”哥哥使勁往臉盆裏一放,麪粉撲了他一身,我們哈哈大笑起來。回到家,媽媽誇我們是小幫手。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦15

生活中的幫手像天上的星星一樣多,不過我今天要介紹一下小刀是怎樣幫我的。

小刀是長方形,裏面的刀片可以拿出來,也可以放進去,真的很厲害!我的鉛筆斷了,我拿起小刀,左一下,右一下,鉛筆就削好了。我削的時候,並沒有傷到手,小刀好像給自己加了一層保護膜,彷彿在跟我説:“小心點,別傷着。”

記得有一次,我想把卡紙平均分成兩份,可是我把整個家都找遍了,也沒找到剪刀。沒辦法,我想到了小刀。我把紙對摺了一下,用小刀在摺痕上裁了幾下,又裁了幾下,卡紙立刻分成了兩份。我做了兩張賀卡,一張給爸爸,一張給媽媽。真是多虧了小刀的幫助呢。

小刀呢,還有一個功能,你一定想不到,它還可以畫畫。有一次,我把果汁放在紙上,然後拿來小刀,在上面畫了一顆草莓樣子的糖果,小心翼翼地端到陽台上曬一曬。幹了,貼在某個地方,當我不開心時,聞一聞它的香甜,就會開心的。這也是小刀幫忙才做成的呀。

看,小刀的用處多麼大!我得多多感謝它喲!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦16

今天,勤勞的媽媽去上班了。

我做完作業以後,閒着沒事做,看見地面很髒,就心想:媽媽每天上班這麼辛苦,不如我幫媽媽幹家務吧!

我本以為拖地對我來説是小菜一碟,可是我幹起來卻這麼難。我拖了一遍地後,本來以為很乾淨的,地面上卻留下了我的許多腳印。我立刻想起了媽媽是先穿上乾淨的拖鞋再拖地。我趕緊找出一雙乾淨的拖鞋穿上,再去拖地。哎!這辦法還真靈。我拖了一遍又一遍,回過頭來一看,哇!真乾淨的地板呀,被我拖得像一面明亮的大鏡子。

我拖完地後,又去擦玻璃,茶几,幹了一些力所能及的事。

這時候,媽媽回來了。她看到被我拖得乾乾淨淨的地板,對我説:“孩子,你真長大了,懂事了,知道幫媽媽幹家務了。”

我聽到媽媽這樣對我説,心裏比喝了蜜還甜。

我以後還要經常幫媽媽幹家務。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦17

我的課桌是我學習的好幫手,我升上了五年級,我看見了我們的課桌,雖然它不是很乾淨,但我還是很喜歡它。

我的課桌面是天藍色的,還有桌子腿是灰白色的,這顏色真是讓我感到增之一藍則嫌藍,減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太髒了,而且還沾着口香糖,老師宣佈今天下午大掃除,老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。

到了下午我們拿來了小抹布,老師説:“沾上水,在店點兒洗衣粉,然後用力擦。”於是我們就開始了給課桌洗涼水澡,我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個一個的鏟乾淨了,在我們辛苦勞動後,我們的小桌子都變成了一張張乾乾淨淨的課桌。我們都很愛惜自己的小桌子,在我的小桌子沒對齊的時候,我會輕輕地把它對齊,我們做值日的時候我們會把小桌子擺齊,擦乾淨,為了保證小桌子和我們的它全,我給他帶上了桌套,這回沒有了危險。

我們的小桌子為我們減輕了負擔,我的小桌子還有個小桌鬥是放書包的地方,我們都很感謝小書桌,是它每天陪我們學習知識,它見證了我一點點的進步,還有取得好的成績時的驕傲,這就是我的小書桌,我愛你小書桌!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦18

家事是每一個人都必須要做的,每個人的個性不同,有些勤勞的人想幫忙做家事,卻苦無機會;有些懶惰的人,長輩請他們幫忙做事,他們卻不願意。而我是屬於會幫忙做家事的人,那你們是屬於哪一種人呢?

以前的我總是不幫忙做家事,我不做家事,反而又把家裏搞得更髒兮兮!玩具東一個西一個,零食或糖果撒落一地,每次都讓媽媽忙得不可開交,讓爸爸和媽媽更辛苦,但是現在我是他們心目中的“家事好幫手”,瞭解他們的辛苦,並且為他們分解擔憂,從我能做的地方開始,只要我寫完功課、做好自己要做的事,就會幫忙媽媽做切切洗洗食物的工作,或是幫爸爸洗衣服煮菜,偶爾拖拖地板,倒垃圾更是家常便飯,我覺得幫忙家人做家事,對我來説是一件光榮的事情。

現在的我不僅能幫媽媽做家事,還會幫忙去外面買一些需要的用品,讓爸爸和媽媽感到欣慰,他們對我的轉變欣喜萬分,所以他們對我的期望也更上一層樓了:我會更努力,成為“家事小達人”。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦19

假期的一個早晨,其他人都出去玩了,在家裏,只剩下小蘭和媽媽了,小蘭在寫作業,媽媽在打掃衞生。

家裏亂七八糟的,牆上有一些灰塵,地板上有一些果汁水,還有一些腳印,沙發上的墊子東擺西擺,椅子上有一些食物殘渣,桌子上有一灘水。

小蘭的作業寫完了,她看見家裏亂糟糟的,又看見媽媽一個人在家裏打掃衞生,她就想:媽媽一個人幹活一定很累,我要幫媽媽幹活。她來到媽媽的身邊,説:“媽媽,我們一起幹活吧?”媽媽説:“好,你先去擦桌子。”小蘭説:“好。”她先去衞生間,拿來了一條毛巾,再把毛巾放到水龍頭下面,把毛巾衝上水,接着,把毛巾擰乾,然後,來到桌子前,擦起了桌子,她把桌子擦了一遍,然後仔細看了看,覺得很乾淨,於是她又去擦其它的桌子了。

最後,她們把家打掃得乾乾淨淨,其他人回來了,看見她們把家打掃得乾乾淨淨,都誇她們很勤勞。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦20

這天,我們一家正興致勃勃的看電視,突然,電視屏幕一閃就沒了圖象。

爸爸又急又氣,直拍大腿,爸爸喜歡的電視劇《漢武大帝》就要開始了,爸爸説:“劉彬,把工具袋拿來,我修修。”説着就起來切斷電源,麻利的把電視機殼打開,這時就見一股黑煙冒了出來,嗆得爸爸“吭,坑”的咳,爸爸的咳嗽聲就象一輛破拖拉機爬坡時發出的悶響,我實在忍不住,“噗嗤”樂出了聲。爸爸頭也沒回的説:“笑啥?快來幫我。”爸爸突然遞給我一個零件説,“拿着這個件,買個新的來。”

“好了。”我拿起燒壞的零件,尥蹶子騎上自行車就跑了。

我買回零件的時候,爸爸正看電視機的線路圖,腦門上浸着汗珠兒,朝我喊道:“快,快把零件拿來,這麼快就買回來了?”

爸爸誇我快,我心裏一陣得意,爸爸又喊:“快來給我打下手。”

我答應着走過去聽爸爸的吩咐,爸爸説“鉗子”,我就遞鉗子,爸爸説“電烙鐵”,我就遞電烙鐵,爸爸説“螺絲”,我就遞螺絲,爸爸手真巧,不一會兒就把電視機修好了,《漢武大帝》剛拉開序幕。

爸爸噓了口氣,“還好,一點沒耽誤。劉彬,今天多虧你了,你真是爸爸的好幫手!”

爸爸誇我是他的好幫手,我心裏更是一陣得意。

小學生四年級作文我是的好幫手推薦21

我的好幫手王亞新,湖北省宜昌市紅星路小學六年級二班。我有一個好朋友,就是家裏最靈活的電腦。

電腦是我的好幫手。當我學習累了,它能讓我找到放鬆的方法;當我遇到我不理解的問題時,它可以幫助我解決我的疑問。通過它,我可以學到很多新知識。它就像智慧的化身,陪伴着我學習和成長。

隨着科學技術的發展,計算機更新換代非常快,功能越來越先進。它是營養師,能為我們提供一日三餐的營養食譜,有助於我們健康飲食;也是醫術高超的醫生,能在我們不舒服的時候指導我們如何就醫;也是一個優秀的導師,隨時可以幫助我們學習-

朋友們,我想告訴你們的是,電腦雖然好,但是需要一個好的主人。所以大家都要好好學習,掌握計算機知識,才能真正發揮它的作用,讓它成為我們大家的好朋友,好幫手。你説的對嗎?講師:蔣煜庭

小學生四年級作文我是的好幫手推薦22

我的“好幫手”是一個龐大的傢伙,它是三年級暑假的時候來我們家的,它每天都穿着潔白的衣服。它就是我的書櫃。

你們別看它長得人高馬大,很笨重,它肚子裏的知識可是非常豐富的!那裏面有各種各樣的書:有《三毛流浪記》《米小圈上學記》《知識大全》等等,可豐富了!

有一次,我正在做作業,有一道題是:老鼠過街,然後要填下一句。咦?這個諺語我怎麼沒有讀到過呢?我想呀想,絞盡了腦汁還是想不出來。忽然,我眼前一亮:嘿嘿,我要去請教我的“好幫手”了。我從它的肚子裏拿了一本《知識大全》,按照目錄,我很快從裏面找到了答案,是“老鼠過街,人人喊打”!真不愧是我的“好幫手”呀!

怎麼樣?我的“好幫手”厲不厲害?就因為它,我的學習才變得更優秀!

小學生四年級作文我是的好幫手推薦23

今天我要給你們介紹一個生活中的幫手——冰箱。

冰箱是長方體,四四方方,高高大大,就像一個高大的巨人。它可以幫我們儲存食物,每次媽媽買完水果,都要把冰箱打開,把水果放進去。當然,媽媽也會放進去一些蔬菜。每次媽媽放東西進去時,我都在想:冰箱就像一個大胃王,而我只是一個小胃王。

當然,誰説冰箱只能吃東西?它還能幫我做東西呢!每到夏天,我只要拿出做冰棒的模具,然後,拿出橙汁,往模具裏倒,倒完橙汁往冰箱裏一放,冰一會兒再拿出來,美味涼爽的冰棒就做好啦!

但是,當我生病時,冰箱當然不會給我吃冰棒啦!那時候的它,就像一個醫藥箱。當媽媽從冰箱裏拿出一個冰涼的退熱貼,貼在我頭上時,我就會説:“好涼爽啊!”在它的幫助下,我也沒那麼難受了。

我真喜歡冰箱,冰箱是一個好幫手!謝謝你,冰箱!