關於四年級上冊優秀作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級上冊優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級上冊優秀作文 篇1

只要心存相信，就總有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國作家 歐·亨利 在他的小説《最後一片葉子》裏講了一個故事：病房裏，一個生命垂危的的病人從房間裏看到窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她説：“當樹葉全部掉光的時候，我也就要死了！”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹枝葉。

最後一片葉子始終都沒有掉下來。只因為生命中這片綠葉，病人竟然奇蹟般地活了下來……

看完這個故事，你們回有什麼感受？生命其實就是這樣，不要對她失去信心～這樣她就會永遠舞動漂亮的身姿……我覺得人生可以沒有很多東西，最惟獨不能沒有希望。希望就是人來人往生活的一項最重要的價值。只有希望之處，生命就能生生不熄……

四年級上冊優秀作文 篇2

我愛吃的水果很多。芒果、楊桃、西瓜、火龍果……這些水果都深受我的喜愛。其中，我最愛吃的是楊梅。

楊梅穿着一件紫色的外衣，還長着一身的小刺，摸上去毛茸茸的，我叫它“果中刺蝟”。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，香而不膩，真能讓人流口水。

記得七歲那年，爸爸媽媽帶我回泉州老家。路上，我無聊得快要睡着的時候，眼前的一幕把我驚醒了——一片長滿了又大又紅的楊梅林。口乾舌燥的我連忙叫爸爸停車，爸爸媽媽商量片刻，做出了決定——下車買楊梅。

一下車，我就完全忘記了一路上的顛簸疲勞，興奮地衝進了果園。果樹下，一位老伯伯正悠閒地躺在

四年級上冊優秀作文 篇3

我家鄉的戲是莆仙戲，你見過嗎？如果沒有見過，就讓我帶你去看看吧！

演戲首先要搭好戲台，分為前台和側台，大約有半個籃球場那麼大，佈置得像個大花轎，前台是演員演戲的地方，側台是樂隊伴奏的地方。

看看前台，在一陣鑼鼓喧天之後，拉開了序幕，演員進入前台開始表演，很好玩，不知道是演員跟着伴奏轉，還是伴奏跟着演員轉，演員舉手投足都有樂隊伴奏，節奏感很強。更好玩的是演員的臉譜，特誇張，塗上各種鮮豔的顏色，畫上各種奇特的圖案，聽我爺爺説，這些臉譜都是有講究的，大花臉代表奸臣，大紅臉代表忠臣，大黑臉代表公正無私，大白臉則代表居心叵測之人，還有鼻樑上塗畫一隻白蜻蜓的是“臭鼻公子”也就是花花公子。是啊，你看，好人壞人都寫在臉上，一看就知道。演員的説話也是很有特色的，大部分是以唱代説，聽説那各種各樣的唱腔也是很有講究的，演員真是個個身手不凡。

且看側台，樂隊也不甘落後，陣容有十幾個人，有二胡、古箏、嗩吶，鑼鼓更是不用説了，連電子琴手風琴都用上了，吹拉彈唱個個都很賣力，與演員配合的非常默契，真是好聽！

每逢演戲的日子，十里八鄉的觀眾很早就會集在台下等待開場，有時人山人海，但都是次序井然，大部分人是站着看戲的，如果天氣不好，大家習慣帶着雨具來。戲開始了，觀眾們便是緊跟着戲台上情節的變化，時而歡呼，時而沉默，時而交頭接耳，時而長吁短歎，完全沉醉在戲裏面，這一站就是二個多小時，直到戲散了才意猶未盡地回去。

家鄉的戲就是這麼深的人心，特別是老人們個個都是戲迷，幾乎百看不厭，對戲目如數家珍。在農閒時，茶前飯後都有講戲的習慣，講戲的會把戲的情節講得身如其境，把人物講的栩栩如生，説到動情處還會露一身手，唱一小段，把聽戲的小孩們逗的哈哈大笑。

家鄉的戲是真正家鄉的地方戲，家喻户曉，每逢佳節就會演戲，是家鄉人生活中離不開的一部分，她充實了着一代又一代的家鄉人的文化生活，也在一代又一代家鄉人的手裏不斷髮揚光大，聽説《春草闖堂》、《狀元與乞丐》等等戲目還上過北京人民大會堂演出呢。

朋友，聽到這裏，你是不是和我一樣喜歡上純樸的家鄉戲，喜歡上純樸的家鄉人？

四年級上冊優秀作文 篇4

青田石門洞位於青田縣城西北35公里的甌江右岸，依山傍水，景色瑰麗，素來與雁蕩、天台、仙都齊名為括蒼四勝，是浙江省級風景名勝區之一。

走在石頭鋪成的小路上，感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月，路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水，清新的空氣，實在令人心曠神怡！

隨着一陣風兒，忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音，想必是快到石門飛瀑了，我們加快了腳步，來到了瀑布面前。啊！真是壯觀！我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下，拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲，不斷地從我眼前飛流而下，又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看，那濺起的水花一陣高過一陣，似煙霧在河谷間漫步，真可謂神奇壯麗。

石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿着陡峭的石級往上爬，一會兒就到山頂，只見一座又窄又長，搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上，上面兩根當作扶手，下面兩根用來固定木板，作為橋面，讓遊人通過，側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看着這搖晃不定的吊橋，我的心都懸在空中似的，在爸爸的示範和鼓勵之下，便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋，終於走過了一半，休息間看看下面：呀！好美那，吊橋足足有200多米高，下面的遊人好像只有小木偶般大小。此時，一列火車正好從橋下呼嘯而過，劇烈的聲音震動着吊橋，感覺異乎刺激；遠處，高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭，碧綠的甌江更是温柔美麗，靜靜地躺在山腳下。我扶着欄杆，跟着爸爸，終於到了對岸，心中揣着的小兔子久久才平靜下來。

我們還遊覽了許多景點，像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠，這裏香火旺盛，佛經悠揚，劉伯温的美麗故事吸引着許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。

四年級上冊優秀作文 篇5

我有許多玩具，比如：電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……

今天我正在玩電子陀螺，爸爸不知從哪裏找來了一個紙箱子，裏面裝着一些亂七八糟的東西。我以為是垃圾，剛準備把這個箱子連同裏面的東西一起扔掉時，爸爸趕忙過來把這個箱子搬回去，對我説：“這是我小時候的玩具，要不咱們舉行一次玩具大比拼吧！”“比就比，誰怕誰呀！”我毫不猶豫的應戰了。

我拿起我的電子陀螺説：“比這個，你有嗎？”爸爸在他那隻紙箱子裏翻了好長時間，才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿着的那塊木頭，説：“這就是陀螺。”我驚奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿着的“柳繩”，説：“這就是鞭子。”

我忍不住走上前，仔細端詳起那些玩具：削成一寸多高把木頭，直徑也一寸的圓柱形，再把下面削尖，尖的地方釘一枚釘子，這

就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長的柳條和一米長的繩子綁在一起，這就是鞭子。

我的陀螺全身都是紅色的，中間有一排小燈，上上發條後燈就可亮起來。轉的`時候也只需上發條，比爸爸的高級多了。

比賽開始了，我上了三圈發條，輕輕一鬆，陀螺就開始轉動了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身，直到放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺才轉起來，再用鞭子不斷抽打，越抽轉的越快。

過了一會兒，爸爸打累了，抽的慢了下來，陀螺也停了下來。這場比賽我贏了。

媽媽走過來，説：“通過這兩個陀螺就可以看出這是兩個時代的玩具，現在時代的進步，讓孩子們有了

更好的生活環境。是國家的繁榮富強讓我們更加感受到了生活的美好和幸福，我們應該珍惜現在的美好生活，好好學習，長大以後做一個有用的人，為祖國的發展建設做出貢獻。”

我謹記媽媽的教誨，努力學習，為祖國的四個現代化建設貢獻自己的力量。

四年級上冊優秀作文 篇6

作為一個小學生的我，有許多憧憬。

我憧憬做一位詩人、做一名作家，能夠寫出許多優美的詩句，和優秀的文章；

我也憧憬着做一個服裝設計師，能設計出許多漂亮的服裝，走進人們的生活中去。

可我更憧憬做一位教師，做一個閲歷深廣、博學多才的，既愛學生，也被學生所愛的老師。

而且，如果是祖國的需要我還可以走進那貧窮的山區，作那些純樸的山區的孩子老師，為山區的未來獻出我的愛心。

在夢裏，我以為自己已經和那些山區孩子在一起了，他們都把我當成自己的好朋友一樣。我們在一起學習，在一起玩耍。那種情景是多麼美好啊！

我真渴望，時光能走快一點，這樣就可以早一些實現我的憧憬。