【精華】四年級的的暑假作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級的的暑假作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的的暑假作文 篇1

暑假裏，我讀了許多好書，今天，我為大家推薦的書是《丟三落四的小豆豆》。

這本書是日本著名作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》後寫的續集。內容是可愛的小豆豆長大了，她學過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水等，雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念。即使面對自己的醜事，依然那麼開心、豁達、樂觀。其中，“看到了嗎？”這一章節，讓我一想起來，就笑得肚子疼。

那天出門前，小豆豆把“反省”二字忘到媽媽肚子裏了，她決定注意一些。就在回家的車上，前方50米處，她看到了一個銀白色的非常巨大的物體，她認為是“UFO”。可她怕再出笑話，於是貼着窗户，輕聲問司機：“看到了嗎？”司機並不驚奇地説：“看到了。”“那是飛碟呀！”小豆豆有點兒着急地説。司機驚訝地説：“客人，那是飛機。”這時飛機緩緩從頭頂駛過，她才不好意思地吐了吐舌頭，心想，我怎麼又忘了“反省”了。這樣的事情對於小豆豆經常發生，雖然看似好笑，卻折射出了小豆豆天性中的友善、樂觀積極的光輝。

在這本書裏，有一句話令我難忘：“無論什麼樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”所以，一個人只要努力，就會成功！

四年級的的暑假作文 篇2

今天是暑假假期的第三天，我、爸爸媽媽和五家的叔叔阿姨一起去野炊。

我們要去龍潭溝，龍潭溝裏全都是圓圓的、扁扁的石頭，要是沒有各種奇怪的蟲子，光着腳踩在上面，舒服極了！

我們走了大約有一個小時，便到了一塊平坦的石頭灘，周圍是水和山崖。爸爸和幾個叔叔用石頭搭了一個爐子，上面放上鍋，鍋裏煮着羊肉。媽媽切好了瘦羊肉，叫來我和幾個阿姨，一塊串羊肉串。剩下的幾個小男孩有的打水漂，有的撈魚，小桶裏裝的滿滿的水。爸爸又從布袋裏拿出了一個烤羊肉串的爐子，從木炭箱裏拿出了幾塊木炭，放在火上燒了燒，就放進了烤羊肉串的'爐子裏，把串起來的羊肉和平火腿放到爐子上烤，不一會，噴香的肉串就烤好了。我把肉串分給小夥伴們，我們還吃着點心，一會的功夫，就吃飽了，煮的羊肉都是大人們吃的。

午飯後，媽媽和阿姨們上山撿栗子了，爸爸和平叔叔們去黑龍潭，我們在小溪裏撈蝦，撈魚。過了一會，爸爸媽媽叔叔和阿姨們幾乎同時出現在我們眼前，女人把撿到的栗子倒出來，男人七手八腳用燒完的灰埋上，一會兒，栗子也熟了，小孩子圍上來，開始剝栗子吃。

夕陽西下，我們該回家了，今天過得真好！

四年級的的暑假作文 篇3

我有一位不會説話的小老師，這位小老師是一本內容豐富、知識量大、圖文並茂、版式新穎的小學生全功能字典，可以增強我們小學生對漢字的學習和認識，提高寫作能力，同時培養我們自主學習的能力。

它身穿一件紫色的襯衫，約有15釐米長，11釐米寬，6釐米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進書包裏，從不讓它折一個角。字典陪伴我已經有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請教他，它總是不厭其煩地為我講解，讓我獲得新的知識。

有一次，我在讀課外書，發現了一個“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫，這個字在796頁，它的讀音是wei，意思是：形容高大的樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我國的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

小小字典無私地把知識獻給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤着我，讓我茁壯成長。我必須刻苦學習，不斷地吸取新的知識，才能回報它給予我的幫助。

四年級的的暑假作文 篇4

大家一定玩過磁鐵吧！可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大，哪兒的力氣小嗎？這堂科學課，金老師就為我們解開了謎底。

叮叮叮！上課了！金老師走進教室，手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神祕地問：“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎麼樣呢？”金老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來。有的説會吸在磁鐵上一動不動，有的説會在上面滾來滾去……到底哪種結論是對的呢？只見金老師拿起一顆小鋼珠，只聽“叮”的一聲，小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉睛地盯着小鋼珠，只見它左一滾，右一滾，就像磁鐵的兩端在拔河似的。可無論怎麼滾，它就是不停留在中間，這是為什麼呢？要想找到答案，唯一的解決方法就是——做實驗。

金老師把做實驗的材料發給了我們，一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢？我冥思苦想，終於想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上，把回形針放在離磁鐵一釐米的地方，“叮”的一聲，回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開始，一毫米一毫米的向中間移動，回形針都能牢牢地吸在磁鐵上。可是一到磁鐵的正中間，它就像被施了魔法一樣，立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們，磁鐵的兩端就是它的兩極。我終於明白了磁鐵兩端的磁力為什麼會這麼大，原來那是它的兩極呀！

這堂科學課真有趣！世間的萬物都充滿了神奇，只要我們善於發現，勤于思考，就沒有解不開的奧祕。