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關於四年級爬山作文300字集合八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級爬山作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級爬山作文300字集合八篇

四年級爬山作文300字 篇1

幼兒園中班的某個星期天,陽光明媚,我突然有了一個想去爬山的想法,和媽媽一説,一拍即合,於是我們開始了第一次爬山之旅。

來到山腳,望着山頂,它是那麼的陡,極具挑戰性。開始媽媽要我走台階上山頂。我堅決不肯,一番死纏爛打後,媽媽還是同意了。

我登上了寶石山,發現自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。於是我拍着胸脯向媽媽吹牛道:“誰説爬山很難很危險的,我不是爬上來了嗎?”媽媽説:“上山容易下山難,別得意。”我不服氣地説:“誰説的.,那裏就能下山,我現在就下去。”

剛走到了那裏,看着那筆陡的石級,我心中又有點恐慌了,可是為了逞強,我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直髮顫,前進不得,後退不得。這時媽媽對我説:“別怕,怎麼上來,就怎麼下去!”我頓時有了信心,看準落腳點爬了下去,恰巧一個叔叔看見了,把我一把接了下來。總算安全落地了,我的心這才平靜。

第一次挑戰爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。

四年級爬山作文300字 篇2

嗨!大家好!我是一株爬山虎。我現在幼年,只有十幾片葉子,知道我是怎樣向上爬的嗎?我的葉柄處長出細絲,然後我就使勁的讓營養到這個鬼地方,使它變成小圓片,吸在牆上。我不知道 我為什麼這麼做,這種方法是我們祖先傳下來的,可能是為了安全吧。

我的兄弟姐妹們佔據了幾乎北方所有的牆,數量之多,簡直無法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣,我們的葉子是朝下的,他們是朝上的;我們的也只是不重疊的,他們的事重疊的;我們的 葉子是嫩紅的,他們的葉子是嫩綠的'。怎樣,夠特別吧!

如果別的植物想知道我們爬山虎的獨門絕技的話,我可以告訴你:先在呢的枝幹上生出向下的葉子,然後生出細絲,一定要不讀不少,努力使它彎曲,並生出小圓片(灰色的),緊緊抓牆一定 要牢固,否則你會被吹走。

我媽又叫我回家吃飯了,真煩人,我吃飯去了,一會兒見!BYE,BYE!

四年級爬山作文300字 篇3

今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那裏是花木蘭的家鄉。

我們爬呀爬,路過了好多危險的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的後面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們三個小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之後,我們等了很久才等到他們來。媽媽和爺爺問我們:“你們怎麼這麼厲害?”我説:“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺説:“你們為什麼比我速度快?”我説:“肯定的。”山頂上有很多遊藝節目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人説這些東西很危險,要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯,劃了一個小船,小船坐不下這麼多人。劃呀劃,劃過青青的`小山,劃過綠綠的小河,還有很多地方我們沒有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸後,我們就返回了。

這次爬山真有趣,我們還得了許多紀念品,我以後還要去爬山。

四年級爬山作文300字 篇4

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。説實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片葱綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我説:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦説要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,説:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的.腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

四年級爬山作文300字 篇5

大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開牆就不能生存下去了。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎麼變,也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那麼新鮮,那麼可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在牆上鋪的那麼均勻,不留空也不重疊。風兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

我有腳,就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

觸着牆的腳,細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在牆上。細絲本來是直直的,吸着的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在牆上 。仔細看我的細小的.腳,你會想起圖片上蛟龍的爪子。

我的腳要是觸不着牆,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到牆的腳,細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在牆上,那可是相當牢固哩。 你要不費勁,別想摘掉我一根莖哦!

想了解我嗎?帶你看看去!

四年級爬山作文300字 篇6

晚上,我站在窗邊。聽着小鳥的鳴叫聲,看着蝴蝶的舞姿,欣賞着這片沉寂。突然天上一道閃電直破雲霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什麼似的,急匆匆地跑向窗台,望着那片我最喜愛的爬山虎。

這片爬山虎不高,但也別有一番風味,之前我家與這片爬山虎僅隔着一尺寬的距離,現在這片爬山虎早已在我的窗台前紮根了。我沒事的時候,常常看着這片爬山虎。我有時還不停地與它説悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心裏話説給它聽。

這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進這幢房子起它就開始關注着我生活的一舉一動。它雖然不會説話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地乾乾淨淨。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒着綠色的汁時,我才意識到自己的`錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。

這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上彷彿都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

四年級爬山作文300字 篇7

一個星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠的馬路上.

我們站成一排.準備"衝鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

我也毫不示弱.迅速往前衝.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時候我感到體力不支.就在這個時候她超過了我.

她説;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補充力氣一邊向上爬去.後來就快爬到山頂時她的體力剛好支透.我的'體力剛好補好.我立刻向山頂發起了最後的衝刺.最後我超過了她.我衝到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一隻只在蠕動的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個個火柴盒子.....

四年級爬山作文300字 篇8

我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐乾旱的牆上。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸着我,我也笑着向風阿姨打招呼呢!

你們別看我是植物,其實我是有腳的`,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

我有許多隻腳,每隻腳的命運都各不相同。我的腳觸着牆的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼牆上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

我的腳要是沒有觸着牆,不幾天就枯萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。

聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?