【精選】成功四年級作文集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的成功四年級作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成功四年級作文 篇1

每當我吃着香氣四溢的粽子時，我心中會湧起一陣成功的喜悦—那是我第一次包粽子。

那一年的端午節前夕，看着一個個美味的粽子，我心中就萌生了一個想法—包粽子。説幹就幹，我來到廚房，開始工作。材料都已經準備好了，於是，我把包粽子的葉片放平，把糯米放進去。可是，我很快便犯難了，放好材料的粽子包起來以後，兩邊的餡不停往外漏。

我該怎麼辦呢？我嘗試在外面多包一片葉子，可是，不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉，我有些失望。可很快，經過自我鼓勵之後，我又打起精神來。我冥思苦想，想着有什麼形狀可以不讓餡漏出去呢？忽然靈機一動，把它捲成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，捲成漏斗形果然好用，我把餡放進去，高興極了。正當我喜不自勝，為包餡料想到好方法時，又是一隻攔路虎擋住了我。

一隻粽子快要完成了，可這繩子該怎麼綁呢？我就這樣綁好了一個結，可它一下子就散架了，我該怎麼辦？我呆住了，似乎有些手足無措。這時，奶奶包好的粽子真可謂是大救星，我拿起它，端詳了一會兒，模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈，綁好，又玩花樣翻新，又用一根繩子綁上蝴蝶結，就像一個禮物盒。

我用這樣的方法，做好了幾隻粽子，放入鍋中，不一會兒，粽子熟了。看着令人垂涎三尺的粽子，我高興極了，一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悦，這次我真正感受到—我成功了。作文

成功四年級作文 篇2

俗話説的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹。”經過緊張地複習後，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！

考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閲讀題目，搞清題意後再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。

在考試中，我認認真真地做完試卷，然後又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師説的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，於就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文 篇3

“啊，終於做好了！”我甩甩髮酸的手臂，揉揉疲憊的眼睛，欣賞着自己漂亮的作品，高興極了。

回想我做貼畫的過程，真是酸甜苦辣鹹，一起湧上來。一會兒布料被剪破了，一會兒剪刀戳着手了，一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出，我心煩氣躁，真想把手裏的材料扔到太平洋去。

漸漸地，漸漸地，我陷入了沉思：怎樣才會成功呢？老師説，只要堅持，只要努力，總會成功的。難道我會被這樣一點小小的困難擊倒嗎？不，我才沒那麼軟弱呢。我一定要把貼畫做好，做得非常漂亮，我一定會成功的！

深深吸一口氣，我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手，但我能忍受；貼布還是會剪破，但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來，只要熟悉了製作過程，我也可以做得很好。

最後，我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩：

成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的花，將永遠在我心中綻放。

成功四年級作文 篇4

説幹就幹。我給自己做一個計劃。並且，一式兩份。一份交給父母，由他們監督我，一份貼在桌子上，是要時時提醒自己。

計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的：老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後，餓的難受，就嚷着要吃飯。媽媽説：“抓緊做作業，做好作業就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業時，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎麼辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時，彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨：“説話的巨人行動的矮子。”頓時，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。於是，我轉身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後，高興地直點頭。爸爸説：“戰勝自我，你就成功了一半。”然後，爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如：“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個字就不平衡了。此時，已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收穫，這更加讓我明白：一分耕耘一分收穫。

名師點評：

這是一篇敍事的作文，小作者通過自己制定計劃下決心實施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恆的中心思想，但是不足之處在於：文章層次不清晰。今後作文，希望小作者能夠在謀篇佈局上多下功夫。

成功四年級作文 篇5

放棄還是堅持？我是繼續還是放棄？是請假還是上課？我經常因為這些想法而苦惱不已，現在，我還是常常會有這樣的念頭，不明白為什麼到現在還在堅持？為什麼到現在還不放棄？舞蹈，也許就是讓我這麼猶豫。

我與舞蹈的結緣是在幼兒園的舞蹈訓練班，當時練舞只是因為好玩，因為可以登上舞台，因為可以畫上漂亮的粧，因為可以穿上華麗的舞裙，因為可以享受舞台下觀眾如雷般的掌聲……，機會終於來了，有一次，一位舞蹈團的老師來挑選新一屆的舞團隊員，想當然的，愛表現的我，非常幸運的被選上了。到了舞蹈團，當頭一棒的就是基本功，我可一點也不會啊，老師開始給我惡補基本功，壓胯，扳腿那是給我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的'上半身和我的下半身分了家，人前我強忍淚水，人後有時我會發火踢飛舞鞋，因為我怕疼怕累，只想做一些基本動作，舞蹈讓我感覺既枯燥有難受，那時，我真想放棄。

可是一次的PK讓我喜悦，那時大班畢業匯演，老師要在我和另外一個女生之間選一個領舞——馬王，於是兩個女生之間的PK展開了，我幸運的被選上了，在排練時，同學們都喊着“馬王加油!”我越跳越有勁，終於到了匯演，主持人報着節目，我伏在舞台上，隨着音樂的響起，開始了我的表演，隨着音樂的結束，台下的觀眾掌聲響起，我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽，也給我收穫了成功的喜悦，每當我猶豫要不要繼續，猶豫要不要放棄時，我又渴望成為舞台上那顆最閃亮的星星，在我心情低落時，我選擇走向勝利的道路。

堅持！

今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我經歷了七年的風風雨雨，參加過十幾次的演出，現在的我，已經修煉成了一名真正的舞者，現在我的字典裏偶爾會出現“放棄”這個詞，但是，我知道，我的心中還有一個公式，那公式就是“堅持+努力+付出+態度=100%成功！”因為一旦我放棄了，那就是前功盡棄，那就是對我以前付出的一種否定，堅持下去，那我的舞蹈生涯就會有着許許多多的收穫。

這就是讓我猶豫的舞蹈。

成功四年級作文 篇6

一天我向往常一樣來到學校，我剛走進教室，我的同學王俊豪就給我帶來一個意想不到的驚喜，那個消息打破了昔日的寧靜，他告訴我：昨天晚上看電視，看見我的作文在南京市中小學學生看《直播南京》、《社會大廣角》有獎徵文中得了三等獎，這個消息給我帶來了太大的震撼，我想：“是不是，王俊豪看錯了，還是在騙我。同名同姓的人多着呢，是我嗎？”

我一回到家，便大聲喊：“媽媽我回來了，媽媽正在燒菜，我就迫不及待的把這個消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視台，再確定是我之後，我高興的打電話給爸爸，讓爸爸幫我把獎金和榮譽證書領了回來。

吃晚飯時，媽媽多做了兩個菜，還破例給爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地説：“看到孩子取得的成績，我比多得一次獎金還高興呢？”媽媽白了爸爸一眼説：“光高興了，不囑咐囑咐孩子？”爸爸抿了一口酒，興奮地説：“你不要驕傲，要繼續努力呀！”媽媽給我夾了一塊牛肉説：“不是老師的指導，你的作文能取得這樣的成績嗎？”

是啊，我最想感謝的人是我的語文老師夏老師，我今天的成績和她昔日培育和教導是分不開的我要對我們夏老師説：“謝謝你親愛的夏老師。”

這天晚上，從我家傳來一陣又一陣笑聲。

成功四年級作文 篇7

我是一個堅強的小女孩！之所以這麼説是有原因的。

雖然我的成績不太好，但是我有着很廣泛的愛好，比如説滑板、溜冰鞋、還有踢毽子等等，其中我最厲害的就屬滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦頭。

記的我的第一雙滑冰鞋是我努力學習的獎品，用成績得來的。我的溜冰鞋是粉紅色的，這是女孩最喜歡的顏色，是媽媽專門為我挑的。剛開始的時候我連穿都不捨得穿生怕不小心摔壞了，但為了學會滑冰我不得不立刻穿在了腳上。我扶着牆一步一步的移動着，一個不小心我就翻了個大跟頭，我想哭但是又不可以哭，因為老師經常説從哪裏摔倒就應該從哪裏站起來。

為了不在跌倒，我慢慢回想別人溜冰的樣子我自己艱難的站了起來，想着朋友滑冰的腳步，我也一步一步的走了起來，雖然動作不是很美觀，但我脱離了牆的吸引。也正式因為我的堅持不懈，無數次的跌倒又起來後我可以滑的跟媽媽走路一樣快了，不要笑話我滑的慢啊，畢竟這事我訓練了很多天之後的成績，從那之後開始，滑冰鞋就跟我形影不離了，我到哪裏滑冰鞋就到哪裏，大概過了一個月之後我便開始練習速滑了，這便是最艱難的階段了。

學過滑冰的都應該知道速滑是最危險的，如果你害怕摔倒的話那麼你永遠也學不會滑冰，每一次摔倒我都會咬緊牙關努力的站起來，最後再我的不斷努力之下我已經滿身傷疤了，但是我的技術也有了很大的飛躍，我想説的就是隻要你有耐心，有決心，不斷的堅持下去就一定會取得勝利的。

你想學滑冰麼？有興趣的話我們一起吧，堅持就會成功！

成功四年級作文 篇8

廣播操開始比賽了，同學們都在抓緊訓練，為的是在評委面前表現出自己最好的一面，獲得一個好名次，為班級爭光！

我們班也在刻苦的練習，形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作，他來慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動，因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍，雖然我們都會了，但還是做得不整齊，就算每個同學單獨做得很好，一融進集體，便雜亂無章，所以我們要團結合作，使動作儘量統一。有時候累了、渴了，休息一會兒，放鬆一會兒，再繼續練習。

功夫不負有心人，練了這麼久的廣播體操是時候展示展示了！來到體育館，整裝待發，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎，進入了決賽，我們要繼續需努力！

馬上要期中考試了，我要繼續保持全班第一的位置，爭取拿到年級前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡單，我可不能放鬆，，我想要繼續前進！

我要向着成功的彼岸前進！我們要向着成功的彼岸前進！！

成功四年級作文 篇9

我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板，而且還上 了癮。

這是怎麼回事呢？因為我的小夥伴差不多人人都會這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來，立刻請教了讓媽媽給我買了一個，媽媽很爽快的答應了，這叫我很奇怪，這些玩的媽媽從來不給我買，這次竟然答應了，管她呢反正媽媽説話算話，轉天，媽媽就帶着我去了商場，給我買了，並請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領：把重心放在滑板中間，後面的腳用力擺動，前腿控制好方向。

我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下，還是摔了下來。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學會，為什麼我學不會？我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來，經過多次嘗試後，我終於可以在滑板上滑起來了。

學會了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會兒，由於滑得太快，撞着人了。教練告訴我，只有不撞着人，才是你的真本事。看來我還要再努力才行。

通過學習滑滑板，我知道了只要堅持到底，就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對困難，解決問題，才會有收穫！做任何事情，只要用心做，就不會有困難難得到你。享受着絲絲微風，我感受到了成功的喜悦，心裏像灌了蜜一樣甜。我真想對着天空大叫：我終於成功了！

成功四年級作文 篇10

用老媽的話來説，我是一個徹頭徹尾的膽小鬼，這是她對多個事件的總結。比如，在學校如果有發言的機會，我絕對會把頭深深的埋在同學們爭先恐後的舉手中。哎，我就是個膽小鬼，這似乎是無法改變的了。但是那次成功的嘗試，卻讓我有了巨大的變化。

“撲通，撲通，撲通”我的心像提着十八桶水七上八下的。怎麼辦，都怪老媽，明明知道我膽小，還非得讓我來試一試。媽媽説，社區舉行了一場以“熱愛祖國”為主題的演講比賽，社區的所有小朋友都可以參加，於是，我就被捆來了。可是，我真的沒有那麼大的膽量，雖然在媽媽的“嚴刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，但一想到要面對那麼多人，嚇得我就要昏過去了。很快就該我演講了，我慢吞吞的走到了舞台的中央，定睛一看，下面黑壓壓的一片，好多雙眼睛都在盯着我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子眼裏“蹦”出來了。腿有些軟，還有些發抖。四周非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我多麼想這個畫面能夠定格，時間能夠停止，這樣我就可以逃走了。我慌忙無措的用眼睛尋找媽媽，終於我找到了那熟悉的眼睛，我怯懦的看着媽媽，希望能聽到媽媽説：“寶貝，到媽媽這裏來”，那樣我就能衝到她的身後，那裏是我最安全的地帶。但是，從媽媽的眼睛裏，我看到卻是媽媽無限的希望，似乎在説：“寶貝，加油，你能行!”突然我似乎明白了：我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥，媽媽多麼我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔，世界那麼大，她希望我能自己勇敢的闖一闖。心似乎跳不那麼厲害了，在媽媽鼓勵的目光中，我娓娓動聽的講起來……

“在我的一生中，所有的身外之物都能割捨，唯一不能割捨的，就是我親愛的祖國!”我的話音剛落，人羣中響起了一個清脆的掌聲，那是媽媽的掌聲，充滿了愛與鼓勵……

那個夏天的下午，陽光分外明媚，微風輕輕吹着。我拉着媽媽的手，心中無比喜悦。這是我有史以來第一次勇敢的站在舞台上演講，這次成功的嘗試，讓我知道媽媽的愛與鼓勵是我勇往直前的最大動力。