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關於四年級笑聲作文300字彙總8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級笑聲作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級笑聲作文300字彙總8篇

四年級笑聲作文300字 篇1

我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花,深藏於心中。

有一次,在三年級的英語課上,天氣真是熱,我們還是在認真聽課。詞彙有點多了,不只是我,連一些壞小子也有一點點招架不住。累死了,真想快點下課。可一件爆笑的事,打破了我想下課的念頭。

老師正要讓我們讀:“Let’sgotoschool!”時,叫了好多人,我也舉手,但還是沒有輪到我。我想:“什麼時候才能輪到我呢?”正當我在想時,好戲開始了。臭小子許金森,他是我們班有名的紀律破壞大王,又開始湊熱鬧了。他拼命地舉手,老師叫他,他不會讀。老師放了錄音給他聽,他説:“拉屎狗吐事故。”

“什麼?”老師迷惑不解,全班卻鬨堂大笑。有得笑得前仰後合,有的笑得趴在桌子上了,有的笑得把桌子敲得很響,還有的笑得乾脆在地上打滾了。

老師又放了一遍錄音給“許大博士”(許金森的外號)聽。徐金森終於讀對了。老師叫他再讀一遍,沒想到,徐金森又説:“拉屎狗吐事故。”咱同學們個個笑破了肚皮。

這一件事讓我印象最深,我永遠不會忘記這一頓爆笑,令人記憶深刻的搞笑事。

這一片驚天動地的笑聲,催生了一片璀璨的花海,永遠留在我童年的記憶中。

四年級笑聲作文300字 篇2

我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊迴盪。隨着笑聲我也會想起讓我發笑的事情,不由自主的也會小起來。

“哈哈哈哈”你看吧!絕對是兔牙李登科一邊説着自己編的笑話,一邊樂着。不一會周圍的同學都被逗笑起來。我一走進教室,只見他用手捂着臉,不停的哈哈大笑,有時笑激動起來,還直拍桌子……

“嘻嘻

嘻”這就是幽默大王呂欣峯同學的笑。看上去是那麼惹人喜愛,眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時,他不但沒有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。

“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑,他笑起來是不知對麼陰險,手的動作加臉的表情,讓我真不知他想幹什麼。突然又回覆原樣,向我索要東西。他笑起來的表情可多了,讓我摸不着頭--他想幹嘛。

還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’因為她的尾毛很淡,像蒙娜麗莎一樣,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

啊!快樂的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠印在我腦海中。

四年級笑聲作文300字 篇3

今天,我又拿起童年的小相冊,不禁回憶起小時候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……

有一次,我和小夥伴們約好了到小河邊捉迷藏。“ 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負結果出來了;我當捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當藏的人。遊戲正式開始了,我帶着必勝的信心找起他們來——我是捉迷藏的能手。哎呀,找了半天還沒找到,人都藏到哪裏去了。正當我站在那裏絕望的時候,忽然有人打了個哈欠,我順着聲音找了過去。“ 被我抓住了吧!”我笑着將李丹和小萌從門後面“拎”了出來。她倆倒挺聰明,出來後對着別的地方喊“藏好了別出來 ”。我想,我應該能找出什麼線索來。無意間,我發現有幾個腳印直通廁所,便疑問着走了過去。你猜我看見了什麼,我看見王蘭正蹲在廁所裏呢,我把她給“捉拿歸案”了。可是莉莉藏到哪裏去了呢?我失望的沿着小河邊走到草堆前坐下,誰知草堆裏竟傳出了一個聲音……

“哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從裏面鑽了出來,頭上插滿了稻草。“ 哈哈哈哈……”小夥伴們大笑起來。

現在只要我一走到那條小河邊,就會想起童年發生的那一件趣事。

四年級笑聲作文300字 篇4

“笑聲”這是一個很熟悉的詞語,但我們的笑聲又有多少呢,正因為我們的笑聲少,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室裏,説:“上午公開課你們表現的很好,下午出去玩,放學時再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬歲!”頓時,全班沸騰了起來。有的把書向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

等啊、盼啊、終於到了下午。老師説我們可以玩丟手絹。遊戲開始了,我們先拿了一塊橡皮當手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的'小麗。小麗拿着“手絹”,繞了兩圈。這時候,有的同學向小麗擠眉弄眼,有的同學緊張地摸着自己的身後,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……。”終於,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身後,可小美還在那搖頭晃腦的唱着歌呢!當小美髮現時,小麗已經跑完了一圈。小美恨恨的説:“姐,你幹嘛把手絹丟到我身後呀?”小麗笑了笑説:“快點唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩隻老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

轉眼就下課了,我們依依不捨地離開了操場。

哎!我們的笑聲太少了!

四年級笑聲作文300字 篇5

在我的家裏有許多漂亮的東西,但我愛的不是這些東西,而是飄蕩在我家的歡笑聲,因為它代表着一個家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講着生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂融融的幸福場景。

記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽着電視裏唱歌,一邊等着媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個建議:“咱們一人講一個笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因為講笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來了:“有三個人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來到了警察局,對警察説,我叫流氓,我今天帶着菜刀是來找麻煩的。”大家聽了以後,哈哈大笑,肚皮都快笑破了。偏偏這時媽媽拿着菜刀從廚房裏出來,準備削土豆,我們看見了,不由得又大聲笑起來。這笑聲一直在家中迴盪、迴盪……

四年級笑聲作文300字 篇6

我家住在温暖的江南水鄉,這裏的冬天難得下雪。但是,前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天,我剛一起牀,媽媽就對我説:“外面下了厚厚的大雪。”我連忙跑到窗前打開一看:“哇,這麼厚的雪呀!我還從來沒見過呢!”我高興地對媽媽説:“媽媽,媽媽,我要下樓去玩。”

下了樓,只見屋頂上、大樹上、汽車上,到處一片白茫茫,好像整個世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上,積了厚厚的雪,又凍了冰,汽車根本無法行駛,連騎自行車的人也只能推着走,走路的行人小心翼翼地走着,一不小心就會滑一跤。馬路上有很多人拿着鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開,掃出一條路來。

我覺得很好玩,就從奶奶手裏把鐵鍬搶了過來。然後,一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上,一直鏟到了大伯家門前。這時,我的手上、臉上都凍得通紅通紅,身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人,他們見了都笑着連聲誇我是個好孩子。我聽了開心地笑了,不好意思地説:“我這是為大家做事,應該的!”

四年級笑聲作文300字 篇7

“拔!用力拔!就要勝利了!”你們聽,這是我們拔河的時候發出的歡呼聲。

那天,是我們盼望已久的四年級拔河比賽。每個班級都早早地來到操場上排好了隊形,準備着下面的比賽。

首先由老師們抽籤決定比賽的對手。我們抽到的對手班級是四(4)班,他們班之前已經贏了四(3)和四(2)兩個班級了,是實力強大的班級。老師在比賽前就給我們打氣了:“團結就是力量,友誼第一,比賽第二!”

緊張的比賽終於在啦啦隊的加油聲中開始了,同學們使了九牛二虎之力,手掌都與繩索之間冒出來火花。繩結一會兒偏向我們班,一會兒又偏向四(4)班,耳邊只有聽到啦啦隊的同學和別的班級同學的加油聲:“用力!快用力!馬上就要勝利了……”終於,在大家的一聲爆發後,繩索被我們拉了過來,在大家的團結努力下,我們贏得了這場激烈的比賽。操場上頓時迎來了一陣陣歡呼和歡笑……

通過了這次比賽,我發現團結的力量是無比的強大,沒有了齊心協力,你就失去了成功的祕訣!

四年級笑聲作文300字 篇8

體育活動課上,操場上笑聲不斷。

我和幾個好朋友商議起了玩什麼遊戲。我提議:“我們來玩掃樹葉,小詩來掃,誰被掃中,下輪便是誰掃。”大家一致認可,我高興地笑了。

第一輪是我當排頭,小詩可掃得真準!只見她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢掄着繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風掃落葉名不虛傳吧?”小詩像個女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來!我也笑出了聲。

第二輪我掃,小詩替代了我的位置。可是,我掃了三圈,沒有掃到任何人,反而越掃離樹葉們越遠。這幾圈下來,我不僅轉得頭暈眼花,像個醉酒的大漢似的,還掃到了自己!

大家見了,笑得更歡了!他們有的捧腹大笑,有的捂着嘴偷偷地笑,也有的一邊“誇”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開懷大笑!

都説笑是會傳染的。我們一個個笑得肚子疼,卻一個個都停不下來,覺得有一個無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動引來了大家的圍觀,大家看了一會兒,也不知為什麼,和我們一起笑了起來!

直到老師宣佈排隊時,大家的嘴角還露着一絲絲笑意。