有關四年級有趣的作文300字錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級有趣的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文300字 篇1

今天是星期三，下午最後一節課是隊活動課。隊活動課一般會玩遊戲。

上課了，戴老師進到教室，説：“今天我們來玩一個遊戲。規則是：一個人把筆放在手背上，單腳站立，不能讓筆掉下來，而且還要站兩分鐘，站得最久的.同學為勝。”

遊戲開始了，老師叫了李釗洋，陳光澤，蔡柏勇，馮瀚源，他們可都是星雲兒。他們已經準備好了，老師叫：“ 開始。”馮瀚源使出了“ 奸計，”站了左腳，又換了右腳。但他堅持不久，第一個就輸了，這可能是報應。第一局結束了，李釗洋成了最終的勝利者。

下面是一組一組的比賽，這可輪到我了。比賽開始了，我一開始比較穩定，但是過了一分鐘，我抖了一抖，筆滾動了一下，差點掉下去，但我堅持着。結果三組都贏了。

今天我又開心又緊張，開心是因為這個遊戲很好玩；緊張是因為我差點輸了。但我知道了一個道理：堅持就是勝利。

四年級有趣的作文300字 篇2

你知道鬥牛嗎？想不想知道它怎麼玩？哈哈，其實這非常簡單，就是在兩個人的背上粘上一個字或詞。兩個人誰看到對方的字或詞並説出來，那個人就獲勝。沒錯，這正如西班牙的鬥牛，既刺激又有趣。不信？那就跟我來看看吧！今天，我們班裏將舉行一場別開生面的鬥牛比賽。

比賽前，老師選好一頭“女牛”，一頭“男牛”，在他們背上各粘上了一張寫了字的紙。“嘟”，比賽開始了，只見“男牛”呆若木雞地站在門後，一動不動。就在這時，“女牛”大步流星地地衝向“男牛”。“男牛”大驚失色，有點不知所措。只見“女牛”一把抓住“男牛”，“男牛”有氣無力地左閃右躲。時間一分一秒地過去了，形勢有點僵持。就在這時，“女牛”以迅雷不及掩耳之勢，轉到“男牛”身後，看到“男牛”背後的詞，大聲説了出來：“未來作家。”耶！“女牛”贏了！“嘟嘟嘟……”“女牛”隊吹響了勝利的'號角。一旁的“男牛”隊則懊惱地站在旁邊，似乎在想：“哎！我們‘男牛’怎麼就輸了呢！”

不過，即使“女牛”隊贏了，但我們男牛隊還是很快樂，因為重在參與嘛！

四年級有趣的作文300字 篇3

如果你走進我們的樓道里，你就會看見一隻活潑可愛的小白兔。

小白兔很惹人喜愛，遠看它像一個球，在地上滾來滾去。近看它潔白如玉的臉上露出兩顆“紅寶石”。三瓣嘴一動一動的。兩個長長的.大耳朵一搖一擺，像一把剪刀。身上的毛雪白雪白的，像皮了一件雪白的大衣。前腿短，後腿長，跳起來很高。一個毛茸茸的小尾巴，真好看！

小白兔喜歡吃蘿蔔、青菜和青草。它先用前腿踢一踢食物，再俯下身子，用鼻子去聞，然後再津津有味地吃起食物來。

小白兔很淘氣。有一次我放學回家，放下書包，就帶小白兔玩，小白兔在草坪上蹦蹦跳跳，東跑西跑，我一不留神，小白兔跑丟了。我心裏很着急，趕快去找，可怎麼也找不到，正當我東張西望的時候，小白兔從我的書包裏跑出來了，高興的看着我，好像在説：“哈哈，沒找到我吧！”原來小白兔是在和我玩捉迷藏的遊戲呢！

這就是我可愛的小白兔，你喜歡它嗎？你願意和它做朋友嗎？

四年級有趣的作文300字 篇4

“同學們，大家好！我是水熊老師。”隨着老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來，水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細細地講解他的名字由來。

首先，水熊老師問我們“S”代表什麼意思，大家都搖了搖頭，我也一樣，接着，老師又給我們看“賽鮮森”，我們大家都很奇怪，我在心裏猜想：是不是賽先生？然後，水熊老師給我們看了一個動漫卡通人物，他問我們認不認識這隻動物，大家又都搖搖頭。老師笑着説：“當然，這是我自己造出來的”。頓時，我們都笑噴了。老師接着説：“雖然我是水熊老師，但我一點都不水，大家知道我為什麼喜歡水熊嗎？”大家還是搖搖頭，“來，我告訴你們，水熊它是一種微生物，可偉大了。美國人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球還安然無恙。”聽了老師的話，我也開始敬佩水熊了。

接下來，水熊老師圍着科學的.話題給我講了許多名人事蹟和故事，推薦了很多好的書籍，通過老師生動有趣地講解，我覺得收穫滿滿……

四年級有趣的作文300字 篇5

7月14日，我跟爸爸還有他們店裏的30餘人去華明物流園打籃球賽。

首先是方圓對戰“勝創電腦”，我們在一側觀看比賽，有的員工在另一個籃球場上打籃球練習下。我在另一邊由一個籃球高手教我投球，我左投右投，還是投不進去。急得滿頭大汗。他對我説：“投球不是把球扔出去，而是靠一個手在球底下面用手心向上託，做成900角，另一手在一邊把住球，兩個手用力向上推，就可以投球了。”我按着他説的方法開始投球，不但投中的`可能率高了許多，而且球的高度也上升了。

接着該輪到爸爸店裏的員工對戰“勝創電腦”，有一位叫小新的叔叔為我方贏得了4、5個籃板。中場分數是22分比22分。一個“勝創電腦”的叔叔放大話説：“下半場我們讓你們連球就摸不着。”結果正好相反，下半場我們店以10：0的成績贏得了他們，全場的人一起鼓掌歡呼，整個華明物流園區一片沸騰。

7月14日這一天，我非常快樂，我不但看到了激烈的籃球賽，還學會了投球的本領。

四年級有趣的作文300字 篇6

你見過會吃蟲子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。

食蟲植物展裏的植物多種多樣：有張開"大嘴"等待倒黴的小蟲飛過來自投羅網的捕蠅草；有氣質高雅，顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散發着香味卻笑裏藏刀的豬籠草；有看上去像萌萌的.小白兔，但是要狠心對昆蟲下毒手的狸藻……

看！一隻小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。説時遲那時快，葉子一陣瘋狂地抖動，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎着，可也無濟於事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。

我可奇怪了，為什麼獵物停在葉子上，捕蠅草就會主動出擊呢？通過錄像介紹，我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的，葉子上有層細小的絨毛，能夠敏鋭地感覺到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會毫不猶豫地發出"合攏"的指令，然後慢慢享用這頓"美餐"。植物也會抓動物吃，真是不可思議！

小蟲們，你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑啊！

四年級有趣的作文300字 篇7

媽媽給我買了六條金魚，我每天都餵它們。在一個晚上，突然我發現了金魚總是睜着眼睛，它們為什麼不閉着眼睛睡覺呢？

它們非常可愛。金雨穿着一身皇帝才有的金袍，在水裏游來游去，像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側長着兩顆像玻璃球一樣的眼珠子，可是，它們一天到晚都不閉上。

難道它們整天都不睡覺嗎？不可能！那睡覺時為什麼不閉眼睛呢？為了弄清楚這個問題，我去問姐姐。姐姐説不知道，她只告訴我金魚好像沒有眼皮，但又不確定。我又跑去問媽媽，媽媽也不知道，不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網頁在百度裏輸入檢索的內容。網頁跳出了那麼多答案，我看了幾個，都沒有我想要的'答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案，這可怎麼辦呢？

我實在沒有辦法，可腦子裏卻一直在想着這個問題。突然，我看到媽媽在手機上幫妹妹買髮夾，便跑過去叫媽媽買一本關於魚類的書。過了兩天，書終於到家了。我拿起了那本書仔細看了看，原來金魚確實是沒有眼皮的，看來姐姐説對了。

通過這次觀察，我知道了金魚是沒有眼皮的，我還知道了生活中有數不盡的知識，以後我要多觀察。

四年級有趣的作文300字 篇8

星期三早上第一節是語文課，老師帶來了一位特殊的“客人”。

這位客人就是蜘蛛。

老師告訴我們：“我下樓時在花壇旁邊，把一片葉子撿起來，就看到了這隻蟲子，把它請來和大家見面。”老師把蟲子從瓶子裏面取出來放到展示板上，把蟲子投到大屏幕上讓同學們看。開始屏幕有點不清，大家都在説：“這是什麼呀？”老師説：“看不見的把凳子搬上，來前面。”老師又開始調清晰度了，我剛準備往前面去，前面就已經被圍得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。

不過我坐在自己的座位上，仔細看，也能看清。是一隻黑色的蜘蛛，不大不小，圓圓的肚子。正在這時，老師讓我們看看這隻蜘蛛有幾條腿，我仔細數了數，有八條腿，有的同學卻説有九條腿，還有的説是十條腿，可能是蜘蛛的.腿亂動，大家數不準確。老師給出了答案，有八條腿。

趁我們不注意時，蜘蛛悄悄地逃走了，同學們都在叫。老師連忙拿着一把尺子，把蜘蛛堵回來了。剛從這邊堵回來，它又從那邊跑了，老師又把它推回來了。同學們都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同學們説：“這隻蜘蛛真調皮呀！”有的同學卻説：“這隻蜘蛛真是堅持不懈呀！”

這節課在我們的歡笑聲結束了，希望下次還能再上這樣有趣的課。