實用的四年級有趣的作文300字彙總7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級有趣的作文300字 篇1

在一場大雪之後，春姑娘還是邁着不可阻擋的腳步來到了人間。

星期天，我正在睡懶覺，媽媽温柔的聲音把我從夢中叫醒，我迷迷糊糊地睜開雙眼，窗外的陽光已經透過玻璃窗照射在牆上，我起了牀，刷了牙，洗了臉，做完作業，吃完飯。媽媽對我説：“我們今天去放風箏吧！”

“好耶！，好耶！”我高興得連蹦帶跳。

媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館，春風吹在身上暖洋洋的，旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽，不由地使人想起一首詩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。突然，我看見公路旁有新鮮的草莓，饞得我垂涎欲滴，媽媽給我買了幾斤草莓，我悠哉遊悠哉地吃着草莓，就該去體育館放風箏了！

到體育館放風箏的人真不少啊！天空的風箏花花綠綠的.，真好看。風箏各式各樣，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”，就是沒有“大金魚”，我跟媽媽説：快把我的“大金魚”放上天吧！

媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉着，我一説放，媽媽立即鬆開手，我飛快地跑，沿着跑道跑了一圈，“大金魚”就穩穩當當地飛上天了。“大金魚“的小翅膀微微地呼扇着。

操場上的人們跳着，笑着，跑着，鬧着，歡笑聲此起彼伏，放風箏真好，下個星期我還要來放！

四年級有趣的作文300字 篇2

剛下車，一股農村特有的泥土清香，夾雜着草木的氣味，迎面撲來，使我神清氣爽。

沿着小路向爺爺家漫步，四周全是一望無際的稻田，一陣微風吹過，稻子隨風搖擺，彷彿是一片波瀾壯闊的海洋。仔細觀看，只見有幾位農民提着一個大水桶，一手拿着水桶，一手拿着大勺子正在往田裏澆水，看到了這一情景，我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。

到了爺爺家，只見爺爺正在給豬圈裏的豬餵食，爺爺看見我們，忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈裏的豬哼哼地叫着，彷彿在對我們表示歡迎。吃完了午飯，我和弟弟到後院的`菜園裏去玩，只見菜娃又大又胖，直直地立在土裏，牆角還有兩個瓜架，一個是種南瓜，一個是種絲瓜，絲瓜架上還開了兩朵小花，漂亮極了。牆邊還有一棵枇杷樹，上面結着許多黃澄澄的枇杷，看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個籃子，摘起枇杷來，籃子不一會就滿了。我先吃了一個枇杷，那味道一直甜到心裏。

鄉下生活可真有趣，我愛鄉下生活！

四年級有趣的作文300字 篇3

今天，我們玩了一個遊戲，名字叫貼鼻子。

上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑眯眯的嘴巴，仔細看少了一個鼻子，我正奇怪，老師説：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的男孩説：“我先來。”老師用毛巾矇住他的眼睛，那個同學直喊説：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不着。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學又説：“我先來。”他又被矇住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師説：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終於把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的.同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師説：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。

貼鼻子游戲結束了，沒有一位同學貼在適合的地方。這個遊戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。

四年級有趣的作文300字 篇4

星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州玩，還有我的好朋友張明一家人。我們在“點點夢想城”裏玩了半天，有趣極了！

到了那裏，人真多啊！大家都買好票等候進場。夢想城裏能體驗很多大人的職業，我和張明體驗了醫生，警察，郵遞員，駕校，還有牛奶工。我覺得最有趣的是當警察。我們先排隊進了“公安局”，由老師先教我們拔槍，再教我們怎樣抓小偷，我們聽的專心極了，所以很快就記住了。

等老師講完，我們換上警察服，帶上帽子，然後給每個人發了一把槍，一切準備完畢，大家你看看我，我看看你，都笑了。接着我們都坐上了警車出去巡邏，坐在警車上，我心裏美滋滋的，覺得自己真像警察。一路上，我們都仔細地觀察街上有沒有人打架，做壞事。時間過的真快，一會兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務。老師給我們每個人發了八元的工資，拿到了工資，我的`心裏美極了。

快樂的時光總是短暫，很快五個小時過去了，我們的體驗時間到了，我和張明依依不捨地走出了點點夢想城。

四年級有趣的作文300字 篇5

每個學習階段都有不同的相應課程，每門課程都會給我們相關的知識和技能。

語文、數學、英語，這些文化課會讓我們擁有更多的知識。

音樂、體育、美術，這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展，成為一個有素養的好學生。

在這其中，比較有趣的還是美術課。因為美術老師不光年輕帥氣，畫工好，而且還幽默陽光，深受同學們喜歡。

記得之前，每次上美術課，同學們都會提前在教室坐好，等待老師來上課。不是因為老師嚴格，而是我們很期待。

美術老師的課從來不會死板嚴格，他會很開明很民主，總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話，會講一些最近發生的.有趣的事情，絲毫不用擔心這樣會耽誤學習，反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。

美術老師私下也會跟我們關係很好，像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

我們都很喜歡美術老師，也更喜歡他的美術課。

四年級有趣的作文300字 篇6

今天的大課間，我們站好隊，下去後就在原地解散了。

一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知為什麼，可能是因為我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨啊！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認為我是左撇子，可我做別的事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合症”？

後來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的`行列中了。

我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到後面去！

別説，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！

在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不捨的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛鍊吧。

這真是一次有趣的大課間！

四年級有趣的作文300字 篇7

今天，老師把我們帶到樓上的教室，笑着對我們説：“你們想不想玩遊戲呀？”大家異口同聲地喊道：“想！”於是，老師在黑板上畫了一張大臉，老師問：“這張臉上少不少什麼？”我仔細一看：眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道：“少了鼻子！”老師説：“今天這個遊戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師説完話，幾個紙鼻子也剪好了，我們每人拿到一個鼻子，快嘴的'孫五月不等老師叫，他就跑了上去，老師用毛巾矇住他的眼睛，只見他東模模，西西摸摸，“啪！”鼻子被他貼在嘴旁邊，大家一見大笑起來。

老師點到我的名字，我站到前面，當眼睛被蒙上以後，什麼也看不見，我摸到孫五月貼的鼻子了，我就在那個鼻子上面往右一點，很有把握地一貼，大家笑得更厲害了，我拿下毛巾一看，可惜呀，鼻子快被我貼到嘴巴里了，難怪大家笑得那麼開心，我連肚子都笑疼了。

下面是一位大哥哥，他把鼻子貼到耳朵旁邊，大家哈哈大笑，老師開玩笑説：“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

貼鼻子這個遊戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多麼重要。