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【精華】四年級觀察作文300字錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級觀察作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級觀察作文300字錦集五篇

四年級觀察作文300字 篇1

今天,老師拿來了幾個胖大海的種子,讓我們觀察!我一看,不禁這樣想:這麼小,還能叫“胖大海”嗎?我看這隻能叫“瘦小海”了。

這麼小,一點也不像我想象的那樣。

胖大海看上去像曬乾了的紅棗。摸起來皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到了一股淡淡的中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼,

因為它的外殼不是很堅硬,所以我一咬它的外殼,它就裂開了!胖大海的裏面是一種很像杏仁的東西,咬在嘴裏有一種很苦的味道。

緊接着,老師把它泡在了盛着熱水的杯子裏。剛開始胖大海沒什麼變化過了一會兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會兒原本清澈的.水變

得微微黃了,又過了一會兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時胖大海的外殼不知哪兒去了,不過經過我們仔細觀察胖大海的皮我們找到了。

原來,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵雲。

胖大海是一種中草藥,是中草藥就一會有藥效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。

今天我不但認識了一種中草藥——胖大海,還知道了有關胖大海的知識呢!通過觀察胖大海,我感受到了,不管做什麼事情,只要你用心觀察,總會有意想不到的收穫與快樂!

四年級觀察作文300字 篇2

每個人都有自己喜歡的小動物,今天,我就給大家説説我飼養的小動物——小龍蝦。

一天,我在餐館吃飯的時候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的.,兩隻眼睛都突了出來,身子一節一節的,頭上還長了一對長長的觸鬚,兩隻大鉗子鋒利無比。臨走的時候,我帶了兩隻小龍蝦回家,把它們裝進水缸裏。兩隻小蝦每天游來游去,快活極了。有時,它們要鬥個你死我活,用兩個大鉗子“殺”向對手的頭部,讓對方難以招架。

今天早晨,我又在水缸旁發現了一件殘忍的“兇殺案”。只見一隻小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那隻小蝦乾的壞事。我對着水缸,指着那隻小蝦説:“你和它從小在一起長大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨自反省反省,感受一下孤獨的滋味。”説完,我就揚長而去。

通過對小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細觀察,就可以發現更多稀奇古怪的事情。

四年級觀察作文300字 篇3

今天第三節課上課時,老師和藹可親的對我們説:"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂,我想:那我們要觀察什麼植物呢?那我們要去哪觀察呢?

一會兒我們來到了操場旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂,只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的.青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來樟樹實在太高大了!接着我繞着‘‘大蘑菇”轉了一圈,發現有許多痕跡,好像有羣小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢!我平時到操場,不怎麼注視"大蘑菇”。

今天,我觀察了之後,竟然有這麼神奇之處.

四年級觀察作文300字 篇4

今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,於是我拿來了一頭大蒜。

第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待着它的發芽。第三節課下課,我又來觀察大蒜了,我發現,我的'大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎麼回事。原來它想脱掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!

又過了一週,我又來看大蒜,呀!一週不見長鬍子了,芽長到8釐米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當刮目相看呀!

這幾天,我沒有觀察大蒜。兩週過了,大蒜髮生了巨大的變化:芽已經有18釐米高了,根有1釐米長,我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

直到今天,芽已經有30釐米高了。根有3釐米高。“鬍鬚”很短。不過,至今還沒有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。

四年級觀察作文300字 篇5

我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土裏,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱裏説話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”

過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天,他終於破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的.?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什麼?因為老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。