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關於向日葵四年級作文集錦八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的向日葵四年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於向日葵四年級作文集錦八篇

向日葵四年級作文 篇1

春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來,把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。

種子從“家裏”出來,一不小心,就掉進了土裏。過了幾天,小芽就從土裏鑽了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,彷彿一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的.向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖杆又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。

隨着時間的變化,樹葉乾枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命,但是不要傷心,因為它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文 篇2

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海

向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的',好像一個老人拄着一根枴杖。

向日葵每天都面對着太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年,每天都在努力地追趕着太陽,追趕着光明!

向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮讚!

向日葵四年級作文 篇3

大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

姥爺每年春天都會在院子的西牆下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在温暖的春天裏,顆顆種子吸足了養分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃豔豔的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意願選擇嗎?它願意把自己的祕密都告訴我嗎?

春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它採摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,並不向人們索取什麼,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

向日葵有自己的`理想,一生都追隨着太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘於奉獻的新時期的好少年嗎?

向日葵四年級作文 篇4

“高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向着太陽笑,結的果實數不清。”猜到了嗎?它就是向日葵。

向日葵很漂亮,種一片更為壯觀。我在葵花基地看見,挨挨擠擠的向日葵三個一羣,五個一夥地聚集着,連成了大片大片的金黃。它們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像羞羞答答的少女,還有的低垂着腦袋。花瓣兒上像是塗了一層金漆,閃閃發亮,與金燦燦的太陽交相輝映。一陣微風吹過,那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……

多美的向日葵啊!我也種了一株,放在靠窗的桌子上,每天都給它澆水。

這天,我像往常一樣正給它澆水,忽然發現它發芽了,嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子,看起來有點柔弱。但很快,它長高了,挺起腰板。

開花了!它向我綻開了純真的小孩般的笑臉。仔細觀察,只見它的頭頂是一個圓形花盤,像是一隻托盤。上面交錯的線把圓盤分成了許許多多細小的“格子”,一粒粒飽滿可愛的瓜子寶寶正在裏面酣睡呢!那就是它的'種子和我們愛吃的小零食――瓜子。在金色花盤的四周,長着一圈金黃色的花瓣,就像是一束束放射出的金色光芒。輕輕一摸,又柔順又光滑,就像柔綿綿的綢子,舒服極了……

它的個性倒是特別,老是望着太陽,隨着太陽位置的變化而不停轉動,總是追尋着太陽的腳步。向日葵也因此而得名,被許多國家的人認為那是執着、光明和希望的象徵。

我敬佩太陽花那永不低頭、蓬勃向上的精神!

向日葵四年級作文 篇5

我家的院子裏有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

它的.莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多啦!它也會跟着太陽轉,這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

怎麼樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了,它既環保又實用,你也試試用吧!

向日葵四年級作文 篇6

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地説:”什麼 這麼香啊?”他抬頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地説,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的`呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵説。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地説:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇7

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵為什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的`條件比較苛刻,温度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悦目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇8

我從媽媽那裏取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆裏,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點點白的.東西。我去問姐姐那是什麼東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了裏面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什麼實驗呢?我想驗證一下向日葵的花總是朝着太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去,放學回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。

我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續下去。