有關四年級往事作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級往事作文6篇，歡迎大家分享。

四年級往事作文 篇1

又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……

在本學期裏，我們一起笑過，我們一起哭過，我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”，馬上就要離開初二了，真有些不捨，捨不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要説，提起筆的時候，又不知道從何説起，可能是有太的話要説，不知怎麼開頭;可能是不願意接受這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了，下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。

最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享……

願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。

四年級往事作文 篇2

“啪啪啪，啪啪啪”當我彈完最後一個音符時，台下早響起了熱烈的掌聲，這讓我激動得差點昏了過去。

這是一個國際比賽，媽媽老是對我説：“你要認真彈，這對你有很大的幫助。”這天我來到了比賽現場。當主持人唸到我的'名子時，我倒吸一口涼氣，當我轉過身時，我看見了媽媽鼓勵的眼神，馬上就恢復了平靜。

我走到了舞台中間，朝評委笑了笑，正準備彈時，我突然看見評委也朝我笑了一笑，這也給了我很大的勇氣，我便開始彈下了第一個音，因為得到了鼓勵，我全程彈得特別精彩，一個錯的音符都沒出現，當我彈完時，台下響起了此起彼伏的聲音。

我和媽媽等啊等啊，終於，到了頒獎的時候，這時，我已經是緊張得汗流浹背了，幾乎要窒息了，終於，評委唸到了我的名字，“鄭律彤，金獎。”我激動得熱淚盈眶，這一個月的努力沒有白費，我在心裏告訴自己。

在我一生中，我參加過許多比賽，不過我覺得這一次的比賽最美好，會令我終身難忘。

四年級往事作文 篇3

我不喜歡成堆的作業，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什麼我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習遊戲的喜怒哀樂了呢？

喜

一説到喜，我就想起了那次考試。

那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎麼認真複習，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會、蒙的全對，考神附體、逢考必過！”試卷發下來了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫到最後一題時，我花了好長時間才寫完，剛寫完時就要收捲了，檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”

第二天，老師公佈我們的考試分數，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎麼會有這麼幸運的事？！

怒

一説到怒，我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課，但語文老師卻直接走進教室，面無表情地説：“李老師今天請一天病假，這節課改上語文。”我一聽，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心裏把文字和籃球對比了一下，發現了籃球的一百種好，我更願意上體育課啊！為什麼語文老師總是那麼霸道呢？難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！

哀

我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，説：“我們昨天考的第五單元試卷現在發下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯，應該有90分吧！可卷子發下來時，那鮮紅的86分彷彿在嘲弄着我，唉，蒼天不盡人意啊！

樂

還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春遊的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學們一起吃飯，一起玩遊戲，一起看風景，一起唱歌……真是人間樂事享不停啊！

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。

四年級往事作文 篇4

記得是我五六歲的時候，有人來家做客，爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯，我一看客人留了下來我就來精神了，問媽媽：“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎？”媽媽和藹地答道：“可以啊！”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的，一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥，少的留給了自己，為此媽媽還誇了我，説我是孔融式的孩子。我的心裏是美美的，可是説真的我的心裏有點兒不甘呀，眼珠一轉，嗨！有主意了！

我們在桌上陪客人吃飯時，趁沉浸在美味和電視節目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸：“爸爸，您喝！”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口，我又讓媽媽喝了一口。不明就裏的爸爸媽媽直誇我是個孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處！心裏正偷着樂開花的我看見眼睛始終盯着電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料，咦？他疑遲地看着我：“哪瓶是我的？”我狡黠地説：“挨你最近的那瓶唄！”“怎麼少了？”哥哥不解的問。這時爸爸媽媽聽見了我們的對話明白的事情的來龍去脈：“你這小子還有這鬼主意！”“孩子，誠實不欺，做事做人都要實實在在的才好！”五、六歲大的我雖然聽不懂當時媽媽説的話，但是我知道我是做錯了。

上了小學，尤其是學習了《萬年牢》以後，回憶往事，我對媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊，誠實不欺，做人要做一個可靠的人實實在在的人。

四年級往事作文 篇5

“砰”地一聲，門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼，鑰匙被鎖在房裏，煤氣灶上還燒着開水，這下可怎麼辦呢？看來今天只能等爸爸回來了，可一慣遲歸的爸爸什麼時候回來還是個未知數呢……

正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。

“這鎖不大好開呀！”

“有了，我從隔壁的陽台上爬過去！”張師傅着急地説。

聽到五十多歲的張師傅要爬陽台，引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地説：“張師傅，我看你還是別冒這個險吧！這是六樓，這麼高，萬一有個閃失可怎麼辦呢！”

“你們別吵了，我都不害怕，你們幹麻要怕呢！請你們保持安靜。”張師傅沉着冷靜地説。

只見他敏捷地跳上扶杆，沿着獨木橋—搭在兩個陽台之間的僅有十釐米寬的木板慢慢地挪動着。看着這狹窄的十釐米，想到隨時會有跌落的危險，我的心提到嗓子眼兒了，真為他捏着一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開，起平衡作用，就像馬戲團裏走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員，還是有些“股慄欲墮”，但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪着，平時那愛開玩笑的嘴緊閉着，一臉的專注。

“快到了！”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因為這一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。

“啊！”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

“還好還好！”一老奶奶説，“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進，終於跨到了我家的陽台上。

此時，我的心才放下來，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

“張師傅，你有沒有想過萬一出意外怎麼辦？剛才好險啊！”

“我顧不得那麼多了，我只是想不把門打開，水燒乾了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”

“張師傅，你可真是好人啊！”……鄰居們你一言我一語地誇獎着。

“我來給你們出個腦筋急轉彎怎麼樣？”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致，“一個人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的東西，卻安然無恙，這是為什麼呢？”

沒有人説話。

“因為這個人是從六樓的陽台上往裏面跳，所以沒事。”張師傅笑着説。

鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍。”

事情雖然過去幾年了，可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。

四年級往事作文 篇6

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。

記得讀大班的時候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉玩。家鄉的表哥提議去小河裏捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會兒，爸爸收拾好東西便出發了。

來到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地捲起衣袖，挽起褲子，懷着興奮的心情走進了河裏，河裏的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們在水裏游來游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地擺動着尾巴，我想：這麼神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那麼得意。然後，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來，以最快的速度遊走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯後仰，爸爸笑着説：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉。”説完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進水裏，小魚還在自由地遊着，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進大罐子裏了，我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸説的方法來捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心裏有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。

現在，我已經上四年級了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。