【精華】小學生童話作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生童話作文 篇1

從前，小兔生活的很幸福，可是，後來，森林裏來了一隻狐狸，它把小兔的一家，除了小兔以外，全都吃了，於是，小兔和狐狸就成了天敵。

有一天，小兔看見獅子的牙齒很鋒利，十分羨慕，於是，它來到小鹿醫生那裏，對小鹿説：“我要換一副獅子的牙齒。”小鹿給小兔換上了。

小兔來到狐狸的家，對狐狸説：“我來報仇了。”

狐狸一出來，小兔就被嚇跑了。

小兔又來到小鹿那裏，對小鹿説：“我要換上獅子的爪子。”小鹿聯繫了其它醫生，把獅子的爪子給小兔換上了。

小兔又到狐狸家，説：“快出來，我來報仇了。”

狐狸一出來，小兔又被嚇跑了

小兔跑到小鹿那裏，説：“為什麼我還是打不過狐狸呢？”小鹿説：“你該換的`不是獅子的牙和爪子，而是獅子的心啊！”

小學生童話作文 篇2

藍藍的天上白雲飄，涼爽的風兒到處跑。一陣風兒吹過，樹葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節裏，小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。

小蜜蜂請風把信帶給螞蟻，“風伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！”風收下信，飛向螞蟻的家。它遇見了一隻小燕子。“小燕子，請幫忙把信送給螞蟻吧！”小燕子收下信，飛向南方。它看見小松鼠，説：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！”小松鼠接過信，跳向螞蟻的家。它看見了小白兔，就説：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！”小白兔拿過信，來到螞蟻的家。“螞蟻，快開門呀！您的'信！”

螞蟻打開門，接過信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹葉，葉上有三個洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿着信去問鄰居，鄰居説：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂。”它又去問小白兔：“小兔姐姐，這信是什麼意識啊？”“好像是三小時後見吧？”兔子説，“我也不知道，你去問松鼠吧，是它把信給我的。”……螞蟻去問風了。風看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天後讓你去它家呀！”“謝謝！”小螞蟻高高興興地回家了。三天後，小螞蟻來到小蜜蜂的家。“你真聰明！”小蜜蜂説。“不，可別表揚我，該表揚風哩！是它告訴我的！”

小螞蟻不好意識的説。“哈哈哈……”它們笑了。

小學生童話作文 篇3

從前，在一間幼兒園裏，有一個破舊的木馬……

一天，一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口説道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬説了起來。我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑着説道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又説道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。

老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發奇想：要是讓我住在老人園裏的朋友也變回小朋友的'話就太好了。老爺爺想到這裏，就立刻把木馬搬到老人園裏.老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。可是，木馬太舊太髒了。老爺爺和他的朋友商量着要把木馬再油一油紅漆。才一會兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎麼搖，也還是一把白鬍子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地湧過去.這時，木馬説話了：“謝謝老爺爺，我再也不會孤單了”。説着，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方……