梅花小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的梅花小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

梅花小學作文1

今天我給大家講的是一種堅貞不屈的花，同樣也代表着一種堅貞不屈的精神，大家都應該聽過這樣一句話吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以今天我要給大家講的花就是梅花。它不僅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜鬥雪，還能在寒冷的冬天時散發出清新的芳香，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。

梅花一般都是在最寒冷來的時候開花，在寒風凜冽的冬天，它們不畏嚴寒，站立在寒霜之中，無論是下雪刮霜，還是大風呼嘯或是滴水成冰，它們都是那麼的堅強不屈，都是是那麼的忠貞！等到了最寒冷的時候，它們就開始綻放，帶着獨特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那時候，它們又是那麼的高雅，尊貴。很多人都喜歡梅花，我也不例外，但大部分都是喜歡梅花的美和香，其實沒有梅花在寒霜中的堅持，也不會有它的美與香，最多也只能算是曇花一現吧？

而且梅花不光是美與香，而且花蕾還能拿來治病，活血解毒……

梅花還代表了我們中華名族堅貞不屈的高尚品格。因為越是寒冷，越是風欺雪壓，花就開的越豔，越精神。這充分的説明了它的傲骨，幾百年來我們中國不是也有很多有傲骨有氣節的人嗎？哪個不是有傲骨的人？清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日戰爭中的江姐……他們不都是我們中華名族的驕傲嗎？他們如同梅花一般，在霜雪中不屈不撓，令死不屈。

對於梅花的品質我感受到，只要一個人有傲骨，對於自己的做法能堅持不懈，那他就能被稱為梅花，所以，從經以後，我也要做一個有梅花品質的人！

梅花小學作文2

一個霧濛濛的早晨，天空下着濛濛細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅嶴賞梅花。

一路上，媽媽給我講了關於梅花是一種冒着雪獨自開放，不懼嚴寒，不屈不饒的鬥爭精神，是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮，很期待看到梅花。這時，就想到一首宋代詩人王安石寫得“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。不知不覺就到了梅嶴。

這時，雨也停了，我趕緊下車就往山上走，走着走着，我就看到人山人海的一幕，可見來欣賞梅花的人特別多，我來到一片梅花林中，有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊着一片，緊緊挨在一起，一個個要好兄弟，花中襯着金黃的花蕊，多麼美麗啊！樹枝上還有一個花骨朵呢！一陣春風吹來，送來淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。

我又往山上走去，遠遠望去，滿山梅樹連成一片，好像粉紅色的雲彩。看見梅花當中，有的人在擺着各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.

梅花是中國民族的象徵，代表着有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神，受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學習，做一個頂天立地的人，不輕意折服。

梅花小學作文3

梅花是吐寒迎芳的象徵，灑清香而默默無聞，小巧玲瓏，招人喜愛。

梅花，它在春天長着翠綠的葉子，閉上眼睛，彷彿能感受到它的香氣；夏天，墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息；秋天，葉子變得金黃，好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞；冬天，火紅色的小梅花從枝頭冒出來，為寒冷的季節增添了許多生機。上面落着少許雪花，被陽光一照，顯得格外美麗。

再細看，冬季裏，小巧玲瓏的梅花千姿百態。火紅的花瓣沒有一點瑕疵，像紅寶石一般純潔；有的只有粉裏透紅的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣怒放，一些錦簇在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；最美的，要數那些全開了的'，它們像一個個穿着紅衣裳在雪地裏翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去，整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發出清新淡雅的芬芳，更是讓我陶醉其中，讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。

梅花不僅美麗，而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油；文人雅士還可以照着梅花作畫；在白雪皚皚的冬季，看着梅花，心情也會變好。

梅花不像牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花耐旱，更不像荷花那樣潔白無瑕，然而，它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天，添加片片紅色，為天地增添生機。

啊！我愛梅花！愛它美麗動人的姿態，更愛它默默奉獻的高風亮節！

梅花小學作文4

沒有準不喜歡花，因為有了花，我們的生活才會變得更加美好。可你能告訴我，你最喜歡什麼花嗎？

如果你問我，我會毫不猶豫地説是梅花。

論外表，梅花並木出眾，構成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺。論香氣，它發出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快，清晨的時候聞到，一整天都會覺得心曠神怡、精神飽滿。

梅花吸引我的，不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，還有樂觀、頑強的品格。

號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待着春天早日到來的時候，它第一個衝破嚴寒，映人人們的眼簾，預示着嚴冬即將過去，春天就要來臨。不久，植物們陸續發芽，大地迅速恢復了生機勃勃的景象。是報春梅請來了春天，給世界帶來了一片生機。

梅花不但是最早開花的，而且，她色彩的鮮豔也是其他花無法相比的。當大地邁進晚秋的時候，甚至在嚴冬裏她卻一花獨秀。其他花兒都慢慢地彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了，在嚴冬裏，在霜雪中，依然可以看見臘梅在頑強地開放着，是那麼的美。

梅花的品格，不正是需要我們學習的嗎？

梅花小學作文5

梅花，它沒有玫瑰的豔麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強生長的梅花。

在刺骨寒冷的冬天，把自己包得嚴嚴實實，公園裏萬物低垂着頭，毫無生機。瞧，菊花已失去了往日的生機，一簇簇三角梅也毫無養眼之處，片花瓣緊裹專蕊，也禁不起這寒風的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”。可幽僻角落的梅花則截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風霜，抗寒，潔白的花瓣是磨礪後留下的盂。

寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅貞是她的性格。冬天，萬物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴冬之中，抬頭挺胸，佔領了冬季的目光。她不與百花爭春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天點綴得冷豔動人。

雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有着超凡的傲骨，凌寒鬥豔，冰留香，為世人敬重。她不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋養她的不是和風細雨，而是冰天地。，你漫步於她的身旁，細而有勁的枝幹，紅色的花瓣豔若桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，騰起異樣的激動。十二月的嚴寒，冷酷的風，可她低頭，那樣嫻靜，用她高潔的性格陶冶的情操。

梅花，愛她的嬌小動人，更愛她的不懼嚴寒，勇往直前。

梅花小學作文6

梅花，雖然沒有松柏那樣毅然挺力，雖然沒有楊柳那樣娜多姿，但他不怕風雪，從不向風雨低頭，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，我就是喜歡這樣的梅花。

那花朵裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪……梅花開或有早有遲。有的含羞待放，粉紅的花苞，鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉，有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。

梅花那不屈的精神，和他那愈是寒涼，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣的秉性。海倫也是那樣，在疾病面前她堅強不屈，病魔面前他她毫不退縮，在身殘面前她愈是勇敢，愈是堅強。海倫·凱勒是美國盲聾啞女作家和殘障教育家。1880年6月27日出生於亞拉巴州北部一個叫塔斯喀姆比亞城鎮。她在19個月的時候，因猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久又喪失了語言表達能力。然面在這黑暗而又寂莫的世界裏，她創造出一個又一個的奇蹟。她自強不息，終於困難地讀完大學，又寫了十幾部著名作品。

梅花是那樣不屈不繞，海倫又好像註定要為人類，創造出奇蹟，或者説上帝讓她來到人間，是向常人照示着殘疾人的尊嚴和偉大。

梅花小學作文7

梅花，縱有千百份姿態，縱有千百份嫵媚，卻仍然有一股拒人千里的感覺，前幾天，我跟着媽媽在梅花山逛了一圈。

梅花山，顧名思義，就是開滿梅花的山。大清早，我正迷糊着，就聽見媽媽那高達一百分貝的“吼叫”，我不情願的起來了。到了景區裏，我才真真體會到什麼叫做世外桃源，人間天堂。

一進景區大門，就看見近處的山坡上，落滿了梅花瓣，枝頭上，一片梅花傲然開放，在太陽的照射下，彷彿鍍上了一寸金邊。走在逶迤曲折的林中道路，心情歡快。我一邊哼着小曲，一邊觀賞着綺麗的風景，走到懸崖邊，欣賞着美景，微風凌亂了我的頭髮，也使梅花瓣紛紛揚揚的飄落了下來。忽然，一片花瓣落在了我攤開的掌心上，我輕輕握住晶瑩的花瓣，時間，彷彿就在這一刻靜止了。我望着手裏冰肌玉骨的梅花瓣，撫摸着猶如嬰兒皮膚般細膩的花瓣，輕輕放在鼻尖聞了聞，心中不禁驚歎：這梅花，怎能如此零落成泥碾作塵，只有香如故呢？風越來越大了，越來越多的梅花從樹幹上飄落。是如此----------悽慘，悲涼。望着這漫天飛舞的梅花，我暗自恍惚，竟不由自主的感道一片涼意。是啊！就是在這樣的“大雪”天，外公拋下了所有愛他的人，離我們而去了。我出神地望着這一片白茫茫的梅花。頓時，有一股苦味在心中蔓延開來，媽媽也亦是如此。我們沉默了好一會，才放下心結，邁着沉重的步伐，離開那裏。梅花啊梅花，你還真是“害人不淺”哪！

不一會兒，我們就乘坐大巴回去了。望着窗外那漸漸遠去的山影，不知是鬱悶還是高興。但，不得不説，梅花真的很美麗。

梅花小學作文8

有人喜歡那富麗堂皇的牡丹，有人喜歡那嬌豔欲滴的玫瑰，還有人喜歡那亭亭玉立的鬱金香，可我卻喜歡那在冬天凜冽寒風中悄然綻放的梅花。

梅花的花雖小，但十分可愛。走近看來，那含苞欲放的花骨朵兒像一個個毛茸茸的小繡球兒被頑皮的風孩子嵌在了油亮的枝條上。再看那旁邊嬌豔柔弱的花兒，猶如星星點點的火花從樹枝中噴射出來，逗人喜愛。

梅花的可愛離不開那繽紛的色彩。你看，那紅梅遠看像一團團火焰，給這寒冷的冬天添上了一份温暖；你瞧，這金燦燦的黃梅像一顆顆星星從天上掉落下，不知從哪兒才能回家；你瞅，那潔白無暇的白梅像一層層的白雪，還散發着一股股淡淡的清香。怪不得大詩人王安石的《梅花》中曾寫到“遙知不是雪，為有暗香來。”

俗話説得好：“紅花要有綠葉襯”，可這臘梅盛開在冬季，枝條上只有花，沒有一片葉子。只見那些枝條交叉錯雜，遒勁有力。枝條呈綠褐色，油亮油亮的，每根枝條都斜斜地向上伸展着。

在冰天雪地中，只有梅花才能熱鬧鬧地開花。它的花朵是那麼嬌豔：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花之所以能夠排在“四君子”之首，正是因為這種傲霜鬥雪的骨氣和品格。

梅花美，卻把美好留給了這冰天雪地；梅花香，可誰又知“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”

梅花小學作文9

天上的雲漸漸散了，太陽是那麼的光彩奪目。路邊光怪陸離的石頭散落在綠草地上。樹木傲然屹立在懸崖邊上。

到了山上，雲霧迷茫。與下面有天壤之別。我悠閒自在的走在小路上，還有樹木陪伴。鳥兒的鳴叫溢入耳朵。遠遠的，聞到了一絲幽芳。我順着香氣走去，半天不見什麼東西。

我瞧沒東西，便黯然失色。陽光透過樹梢，編織成一張網。蝴蝶飛來飛去，投下一片陰影。我忽然如醒悟一般，跟着蝴蝶跑了起來。追了一會兒，抬頭一看——相懷梅園！着四個大字映入我的眼簾。香氣逐漸濃了，讓人喘不過氣來。人煙稀少，如同世外桃園一般。

我飛快地跳下樓梯，走到一棵綠梅面前。因為這棵的香氣濃了，周圍的花都抬不起頭。蜜蜂似乎也專門圍着這一棵。在這春寒料峭的季節，這綠梅真是一枝獨秀。梅香合着芳草的香氣，讓人覺得愜意。

有一棵更為奇特。綠、粉長在一棵上，互相爭奪春光。一枝粉，一枝綠，千姿百態。我的精力完全被這棵吸引，把其他忘在九霄雲外。

我們在梅花樹下襬起了吃的。所有食物都伴着梅花的香氣，連饅頭都美味無比。聞了這麼久，鼻子都難受了。我們在梅花樹下娓娓而談。 一陣風吹來，梅花瓣飄落下來。好一場“梅花雨”啊！

“梅花宴”如此美妙。在春天，什麼都可以變的唯美無比。

梅花小學作文10

梅花朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故麼？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來説，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲於風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故麼？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪鬥霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，於無聲處，傲然挺立。

梅花的作用很多，把青梅可以製成烏梅，可以鎮咳，祛痰，解熱，殺蟲等。花蕾還可以生津化痰，活血解毒等。

邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚於聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦後，她只有不斷的追求，努力，奮鬥。今天的絢麗與風采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！