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無字的“詞典”作文

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星期天,我預習新課文,當讀到“一位步履蹣跚的老婆婆正在馬路上走”時,被“蹣跚”這個“攔路虎”給攔住了。我查了查詞典,上面解釋説:走路一瘸一拐的.樣子。我想,這老婆婆是不是腿有殘疾呢?不然的話走起路來怎麼會是一瘸一拐的呢?我拿不準,就去問爸爸。爸爸想了想,説:“這樣吧,我帶你一塊兒去查一部沒有字的‘詞典’吧。”我很納悶:詞典怎麼會沒有字呢?

無字的“詞典”作文

爸爸帶着我,拐了兩條衚衕,來到了鬧市區。爸爸用手一指:“你瞧!”順着爸爸指的方向看去,只見一位老爺爺拄着枴杖,步履艱難地正要過馬路。因為來往的車子多,他的腳步就有點兒遲疑,我趕忙走過去,攙扶着老爺爺走過人行道。爸爸説:“你看到這位老爺爺走路慢騰騰的,步態不穩,哆哆嗦嗦,這樣子就是‘步履蹣跚’:”

這時候,馬路上的汽車很多,一輛接着一輛,摩托車、自行車就更多了。因為是星期天,街上的行人來來往往,熙熙攘攘。爸爸説,“女兒,馬路上車子這麼多,人這麼多,可以用什麼詞來描述呢?”我想了想,説:“車水馬龍,行人如織。”爸爸聽了,連連點頭,説:“好,好!”

爸爸又意味深長地説:“學語文哪,不光要會查有字的詞典,還要留意這沒有字的‘詞典’哦。”