當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 憶 1000字

憶 1000字

推薦人: 來源: 閲讀: 1.79W 次

憶_1000字

憶_1000字1

生命,那一抹微藍。讓脆弱的心靈經歷了風雨的滌盪,變得更加堅強。在微藍漫過的憂傷中,完成了情感的跋涉,完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情,讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙,在風中飄散,消失在無盡的蒼穹……

憶 1000字

年少時,誰不曾有過夢想?曾經“揮拆方遒”的豪氣如今己在深深紮根的現實土壤中失去了方向,現實的殘酷與無奈有時會讓你在痛苦的旋渦中掙扎徘徊,於是心底便會滋生出淺淺淡淡的失落,淺淺淡淡的憂傷。

人生的旅途有幾許桅杆折斷?有幾許春風得意?年少的輕狂在磨去了稜角後,卻淡不了心中的渴望,因為:心若在,夢就會飛翔!經歷過艱難的跋涉,經歷過無數次的挫折失敗,於是學會了忍受,學會了無奈,學會了堅強,學會了一個人靜靜地品嚐憂傷。淚流過了,心會更加堅強,潮濕的情感會在新的春陽下晾曬風乾。

回首遠去的風景,多少記憶會留在生命中?年少的輕狂,多少次渴望會被重新點亮?讓夢想重新啟航?雨簾深處,沖刷走千年的記憶;夜雨茫茫,朦朧月光中擱淺了多少曾經的渴望?無數次的放飛夢想,收穫的只有失落和憂傷,於是塵封自己,靜靜地將往事淡忘。可是,愛是一片燃燒不盡的野草,春風拂過的雨後,便看到那一抹新綠,那是從心底萌發的生機。

拋卻人世浮華,給心靈片刻的寧靜。生命的交響樂中,有高亢的音符也有低聲的附和。憂傷,不是生命的主旋律,愛恨情仇不是人生的主題。歷史的長河中,每一個生命只是一道跨越天際的彩虹,短暫卻絢麗。悲情只是生命色彩中的一抹微藍,淺淺淡淡的塗抹着層生的憂傷。

生命中有綠色的生機,也有緋色的春意,有火紅的追求,也有橙色的迷離,有灰色的暗淡,也有白色的真諦。穿越生命的隧道,你會更懂得人生的真諦,走出灰色的記憶,生命才多了一份灑脱與飄逸。走出連綿的梅雨,才會更加深切體會到陽光的亮麗。不要讓憂傷渲染了你整個生命,那隻不過是失落後輕抹的微藍一筆,人生的畫卷還有高山流水,詩情畫意,百花爭豔,芳草萋萋。生命的歲月裏依然會有風光無限,花香鳥語。生命,那一抹微藍,為你的人生添畫了豐富的一筆,心靈的瀚海終究會有揚帆啟航的方舟泛起!

淡泊明志,寧靜致遠。尋求一種寧靜的心態,寵辱不驚,去留無意,不以物喜,不以己悲的超脱心境,淡定從容地面對未來一切的風風雨雨,你會發現:自己真的成熟了。

人生,幾多風雨?雨後,那一抹新綠,會帶給你無限的生機。多一些色彩,生命才會更有意義。人間的悲歡離合,事業的成功失敗,情感的波瀾壯闊,只有經過了“山窮水盡”的艱辛才會更能體會“柳暗花明”的愜意。學會享受孤獨,學會品嚐憂傷。那是生命中的一抹微藍,是人生中厚重的一筆,沒有她,生命會是一種缺憾。

生命,那一抹微藍。讓脆弱的心靈經歷了風雨的滌盪,變得更加堅強。在微藍漫過的憂傷中,完成了情感的跋涉,完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情,讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙,在風中飄散,消失在無盡的蒼穹……

憶_1000字2

如果有一天你遇見哆啦A夢,你會怎麼樣?如果有一天我幸運的遇見了哆啦A夢,我會打開抽屜,找他借時光機。我要回到過去,那時候我還小……

當時,我還尚且年幼,由於父母的原因,我幾乎每個星期天都是在奶奶家度過的,所以去姥姥家的次數非常少,而我對於姥姥和我之間的記憶,則少之又少。

姥姥家在一個小山村裏,家裏也不是很富裕,所以姥姥很節儉,但是每次媽媽帶我們回姥姥家,姥姥都會把家裏好的東西拿出來給我個妹妹。雖然很喜歡姥姥,但我實際去的次數非常少,相對而言,我甚至覺得去姥姥家是“做客”,去奶奶家才是“回家”。

由於早些年的一些事情,爸爸不太喜歡媽媽常回孃家,媽媽也因為這個原因減少了去姥姥家的次數。後來隨着我和妹妹的學習任務越來越繁重,就算是過雙休日,我們也回去奶奶家,所以我在上四年級的時候,幾乎就沒有去過姥姥家。

後來,姥姥生了病,住進了縣醫院,我們也會去看姥姥。一次,我拿着輸液瓶在手中玩弄,卻不慎打碎,媽媽吵了我幾句,姥姥一直在一旁維護我,我當時非常感激姥姥,多希望姥姥可以一直保護我。但是,天有不測風雲,人有旦夕禍福,姥姥最終去世了。

“人,總是見一面就少一面。”我從未想過會對這句話切膚般痛的體會。

那時,我正在學校上學,媽媽面色凝重地來學校找我,把我帶回了家,告訴我姥姥去世了。去姥姥家的路上,我的心情有些失落,但畢竟還是四五年級的孩子,到了姥姥家我便和堂妹她們玩了起來。大概是不願意接受這個事實,我只去裏屋看了一眼,便再也沒有進去。媽媽在裏屋哭的稀里嘩啦,爸爸在門外陪別人喝酒。我正在外面玩的時候,媽媽出來把我拉到裏屋門口,讓我跪在墊子上給姥姥磕頭,我磕第一個頭的時候,也不知道是因為害怕,還是傷心,我的淚水流出了眼眶,媽媽也默默地抹着眼淚。姥姥下葬的時候,天下着小雨。媽媽和姨因不捨的姥姥離開,奮力阻止,多次摔到小水窪裏,她們的衣服也因此髒的不行,但姥姥最後還是離開了我們。

現在是姥爺一個人住在家裏。每次回姥爺家的時候,看到裏屋放的那一張黑白照片,心中充滿了愧疚,總覺得姥姥生前對我那麼好,去世的時候我還在玩,非常對不起她。有時候去給姥姥祭奠,我也不敢上前,因為我怕我會難過,我不想哭。現在長大了,明白了很多事,也懂事了不少。去姥爺家的時候,也會做一些力所能及的家務,就當是為了彌補當時的遺憾吧。

有些東西,就像花香一樣,雖然早已消散,我們卻還記得它的氣味。

有一次做夢,夢到姥姥帶我去玩,一路上她拉着我的手,很緊很緊……

憶_1000字3

浩浩蕩蕩的一羣人開始了長跑征程。他們着裝上陣,微笑着奔向前方,亦如微笑着開始大學之旅。

看着他們不由地想起了高三的我們,那時的我們也這樣微笑着開始高三征程。那時的我們風華正茂,坐在擁擠的教室中,對着厚厚的資料,沉甸甸的作業奮筆疾書。那時的我們惜時如金,吃飯也分秒必爭,有時甚至都在路上完成了;那時的我們勤奮好學“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”我們早早的去上早讀;那時的我們雄心勃勃,全身心投入學習相信自己會走進理想的象牙塔。

不過,殘酷的現實總會與我們不期而遇。兩週一小考,一月一大考,我們怎能不經歷風雨,總見陽光呢?那時的我們有過失敗,有過眼淚,有過焦灼,有過頹廢,有過迷惘,有過放棄。是啊!在這場沒有硝煙的高三持久戰上,誰能不負傷?誰能握着勝利的大旗一路平川狂奔呢?總有人會負傷的!有的人會因害怕負傷而臨陣脱逃;有的人剛開始衝鋒在前,在負傷後會舔着傷口不敢繼續向前;有的人會在包紮完傷口後猶豫的向前;有的人會在處理完傷口後,愈挫愈勇微笑着向前。那麼勝利者當然不言而喻了。

長跑不亦如此嗎?只有堅定目標和不折不饒的意志加上勇往直前,永不停息的腳步才會取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒有被人們記住,但是畢竟努力過、拼搏過,我們就是勝利者!

人生就如長跑。高三隻是這段征程中最為艱辛的一道風景,走過了高三,你就會明白:所有的苦,當已走完這段路,便是浮雲。所有的淚,當已流盡,凝固在心口的痛便會漸漸融化;所有的自卑,當已跨過這道坎,無論你是成功或是失敗,便一去不復返了;所有的藐視與譏諷,所有的誇獎與讚賞,所有的怯懦與偽裝,所有的寂寞抑或變成堅冰擠滿心扉,抑或匯流成濁流湧動心間,當我們卸掉這段旅程的裝束,走完這段旅程後還能有什麼可以繼續影響下一段旅程。

高三如一場泥石流,縱然我們腳步堅定,但也有陷沒的時候;

高三如一場暴風雨,縱然我們如不屈的海鷗,但也有受傷的時候;

高三如台上的幕布,無論成功或失敗,這段旅程終會謝幕,我們終將迎來新一輪的精彩。

過去的已成為過往,沒有人能跑過時間,我們要做的便是抓住今天,認真完成現在的征程。有人説人生如一場藍圖,可是人生真的是藍圖嗎?藍圖畫錯了可以重改,可人生呢?走過了還能去修改以往歷史嗎?

人生沒有彩排,每一天都是現場直播。同學們人生這場馬拉松的勝負不取決於你剛開始時跑的快慢,而取決於你是否認真對待每一段征程,是否腳踏實地的走好每一段路,是否能堅持不懈、勇往直前走到終點,是否能勇敢超越自我,完成最後的衝刺。

過去你或許受挫或許成功,但已是過往。請不要沉浸在過去憂傷中一蹶不振,也不要沉溺於過去的榮耀中不能自拔。

現在進了大學,請揚起夢想的風帆緬懷過去、憧憬明天、把握今天吧。大學,你好!同學們一起微笑着勇敢向終點奔跑吧!

憶_1000字4

還記得六年前,一雙温暖的手牽着我走進校園,從些這裏就是我的另一個家。

學校門口,那金光閃閃的金蘋果仍舊金光閃閃,依然煥發勃勃生機。六年了,這六年的情誼有多深?這六年的情誼有多深?這六年的師恩有多厚?這六年,在人生漫長的道路上只是那短短的一瞬間,但這小小的一瞬間,卻夠銘刻在我的靈魂深處……

六年,這六年中,我遇見的每一個人,無論老師同學,我都記得。這六年中,我遇見的每一件事,無論好壞,我都難忘;這六年中的每一塗鴉,我也記得。這六年,短短的六年,卻給我留下了在靈魂深處的銘刻。

母校,你不是花園,而是一個果園啊!這果園中的每一個稚嫩的青蘋果,都需要呵護,都在野蠻的成長,而老師們,你們這辛勤耕耘的果農們,把畢生的精力都花在了這些青蘋果,紅蘋果上…….使他們努力的成長,頑強的成長,野蠻生長!

我就是這果園中的一個小小的蘋果,一個不起眼的青蘋果,但我不自 不急燥,我默默的汲取着營養,不斷吸取着知識的養料,我是一個青蘋果,還需要成長,需要汲取水分,營養,野蠻生長!

時間,太短了太短了,我還不不及在母校的呵護,在老師的培養下野蠻成長,就要流下離別的淚花了,我們已經要成長了,要刻苦學習了,要挑起家庭的重擔了!試問這樣的我們還能依賴在爸爸媽媽,哥哥,姐姐的懷裏撒嬌,還能在藍天下奔跑,還能沒有負擔,沒有煩惱,還能大聲地説:“我不想長大!還可以自由自在的玩耍嗎?不能了!

我們的書包很重,很沉,裏面不但裝着書本,試卷,但裝着老師,家長的重託!我們累,老師更累啊!同學們,當你們看見老師的頭髮因為我們批改試卷需而白,為擔擾那些班上的淘氣包而白,你們還忍心淘氣了嗎?

我們待在學校的時間在一天天減少,像做一最簡單的算術一樣,減去一天,又減去一天……過不了多久,我們就要離開母校,步入初中了!

以前,我不覺得,可現在,就像離家的孩子留戀家的温暖一樣,我留戀着母校的温暖,老師的教導,那一聲聲的教導,是那麼親切。

以前,有時我還會抱怨:實小實小,實在太小,可現在才明白,才醒悟。母校的美,上18風的妙齡少女的那種不施粉黛,小荷才露尖尖角的自然的美;是如教堂一樣的莊嚴的美,這種美,是任何事物都無法取代的美!

而在母校中辛勤培育我們的老師,那是我們的第二位父母啊!才剛剛起將要分別,淚兒便化做花兒綻放!

不管老鷹飛得多高,它的影子永在草原上,不論今後我走得多遠,我的心,也留在母親中!不在天長地久,只在曾經擁有!若干年後,重回母校,和恩師重聚的我們一不定期會在陽沅下微笑!

憶_1000字5

走了14年無憂無慮的路,後悔沒有數過昔日那蹦蹦跳跳的腳步,童年竟在不知不覺當中被歲月一點一點地銷蝕。一次走在路上,聽那小女孩奶聲奶氣地叫着爺爺奶奶的聲音,我的心就怦然一動,許多酸甜苦辣湧上心頭,感歎與羨慕慢慢變成了無奈。想起那有笑有淚的童年,確實永遠地逝去了……

懷着追憶的心情,打開那塵封已久的電子琴,摸着黑白分明的琴鍵,那首熟悉的《童年的回憶》便在我的十指間緩緩地流動,優美的旋律把我的.思緒帶到了童年:記得5歲那年的聖誕節曾收到過“聖誕老人”的禮物,兩塊包裝得金燦燦的巧克力,那時媽媽神祕地對我説:“因為聖誕老人覺得你最近很乖,所以給了你禮物,別的小孩可是沒有的”。到了第二天,回到了幼兒園,和小朋友一起七嘴八舌地告訴老師我們收到的聖誕禮物,每個人的臉上都掛滿了純真的笑容。就這樣,一個美麗的謊言在歡笑中造就了一個美好的回憶……

7歲那年,我第一天上學,既好奇又興奮,可面對一張張陌生的面孔,又覺得很害怕,因此顯得有點不知所措,只是膽怯地坐着,終於,班主任温和的微笑,驅散了我內心全部的緊張。第一天上學的經歷,見證了我往後充實的童年……

10歲那年,在一次語文測驗中,因為小小的粗心,竟落得了一個十分低的分數,我恨自己,為了這測驗,媽媽曾為我複習了一個晚上,那天中午,我沒有吃飯,躲在學校的廁所裏哭,不停地哭,就在這時候,我得到了老師和同學最真誠的關愛,“你沒吃過飯吧,我為你留了一點飯菜。”“不要這麼傷心嘛,下次努力就行了!”一句句話温暖着我的心,就象黑暗中那黎明的曙光。從此,我懂得了世界上最珍貴的友情和師生情……

11歲那年,下定決心要學騎自行車,可怎麼學也學不會,每次騎上車,總是不能平衡。一次又一次的摔倒,一次又一次想放棄,可一個信念告訴我,只有堅持到底,就能成功!於是,當我騎着自行車能歪歪扭扭地滑過地面時,心中的激動真的無法形容。

童年的回憶流淌在優美的旋律中,那些充滿喧囂和快樂卻不乏心酸和感動的日子正在我的記憶中一點一點地浮現,還有那些春雨後漫天飛舞的紅蜻蜓,藍天下飄飛的風箏,深冬裏充滿暖

意的陽光……

琴聲結束了,窗外的風鈴“丁零零”地奏出了身邊的寧靜,想起冰心老人説過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”細細品味,才知道童年的夢幻與真實、兒時的歡笑與淚水,都是如此的珍貴和美麗。童年那金色的夢已經悄然而逝了,不可能再擁有,但我會記着,永遠記着這些美好的故事、人物和景象,在回憶中尋覓那逝去的童真,即使只能記住那麼一點點,偶爾想起來,也會讓微微的笑容掛在脣邊……

憶_1000字6

寂靜的沙灘殘留着一個個腳印,灰暗的天空散漫着一縷縷餘輝,枯老的古樹銘刻着一道道年輪,記憶,眷戀地被挽留了……

——題記

悠揚的琴聲總是在靜默的夜裏泛起思緒的微波,記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。

閃現着一幅幅沒有定格的畫面:火輝煌的都市,徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心願之樹;在凋落的榕樹下,一個人悄悄地抽噎着;在吹着風的黃昏,展望着大海的波瀾。是快樂,是悲傷,是安靜,還是躁動,記憶中都充溢着他們的身影。

記憶不是無聲的電影,有聽的見的音樂,有笑聲,有哭泣的聲音,也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水,他有飯的香味,温馨的飯香;有酒的味道,濃情的酒味;還有蜜的香甜,温情的甜蜜。

翻開記憶的筆記,記錄着有聲有色的昨天,每一頁都講述着昨天的故事。

歡笑和快樂是記憶中的天使,每一次回想,與他們悄然而遇,幸福總會掛在微笑的嘴角。悲傷之中,忽然感到世界是美好,愉悦之中,欣然讚歎一路走來,總有燦爛的晴天,更為明媚的陽光。

歷史是一種記憶,濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛,一個王朝的沒落,鼎盛的文化,屈辱的條約,無論是個人的歷史還是社會的歷史,都深深地刻在了記憶的圍牆之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒,記憶中,還可以安靜,平靜,寧靜。後知後覺,記憶之牆上的一道道醒目的痕跡,都指着昨天,警示着今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞着,他和人一樣,似乎並不完美,想扔掉那些灰暗的記憶,但他不肯走,他要留下,他説:沒有黑暗,哪來的光明。好吧,就帶着所有的記憶,一起向前走着,走了之後,才發現他是重要得不可丟棄。關於記憶的散文1000字左右關於記憶的散文1000字左右

“好漢不提當年勇‘‘記憶似乎應該受到排擠,過往的事似乎不應該被記憶所包容。不!這不是記憶的真意,記憶也是現實的,他並不遙遠和虛幻,閉上眼,温習着寫下的從前,一鼓無形的力量由記憶散發,佈滿全身,站起來,握緊雙拳走向明天。讓所有認為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏……

不論,挽留的是否都是最美,不論,殘留的是否會變得憔悴,更或者,不論,遺留的是淚水或欣慰,記憶,敞開着他的胸懷,帶着他們一起在人生的道路上回味,高飛! 本文語言優美,“悠揚的琴聲總是在靜默的夜裏泛起思緒的微波,記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑;主旨昂揚,讓我們帶着記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛!

憶_1000字7

從回憶中,我能搜索到記憶猶新的事,非“拜年”莫屬。拜年是我們那的一個習俗,不同於年初一拜年的那個拜年。我們那還叫“拜衫年”。

我能記事是在六歲,我記得,在那之後的十幾年裏,每年我都會跟着父親去“拜杉年”。當然,並不是每次只有我倆,有時多出一個,或妹妹或弟弟或姐姐;有時多出兩個,或弟弟和妹妹,或弟弟和姐姐;有時全去了,弟弟妹妹姐姐一起去,甚至伯父和我媽也去湊熱鬧。

“拜年”的程序是怎樣的呢?想要知道,就跟着我的回憶和我一起去了解了解吧:這“拜年”的時間是固定在除夕的白天(大年初一也去,只是好像不叫“拜年”),當然,上午這個時候是很人去的,下午才是“拜年”的“高峯期”。下午比較早的時候,我們還在家裏忙碌着,就有同村的人陸陸續續去了,有的還是敲着鑼打着鼓去的呢。去“拜年”是要準備吃的東西的,給那些山裏廟裏的“神仙”們“吃”的。肉類是必需品,以豬肉為主,雞肉常為輔,也就是説雞肉可以不用的。當然了,為了體面,人們是儘量找到雞肉來。豬肉可以是一小快,而雞肉則需全的。這些肉必須煮熟來,我家是常放在“豬腿文蓮”這道菜裏煮。在那些“吃”的東西里,還有年貨,市場上買的有蘋果、梨等水果,有餅乾、糖果等零食類食品,有葡萄乾、梅乾等乾果;市場上買的外,還有自家制的,不是很多,全是油炸食品,如豆果子、油角等。準備了這些東西,傍晚很快就來了,四五點鐘是我們去“拜年”最經常的時候,差不多每年都這樣。我們去的時候是洗過澡的,提着籃子裏裝着的東西,朝着目標前進。來到目的地不多時,“拜年”儀式便會開始。其實這儀式同祭祖是相似的,燒香燒燭燒紙點炮竹,嘴裏祈求一句:保佑一家平平安安、順順利利再雙手相握或合十,對着廟和四面八方行三個禮就行了。做完這些,便可回家了。回家之後,還要在家裏家外再燒香燒燭燒紙點炮竹,在門右上方插一香一燭,便大功告成。

看完這些後,你或許有個疑問,怎麼就是不提及那裏是怎樣的呢?別急,這不就要説了嗎:“拜年”的地方,其實就是有廟的地方。而廟呢,有大有小,我們村的是小的,有20平方米。那廟離我家有四五百米,走小路去。廟是在山腳下的,那麼,廟的後面便是山了,那麼,有山便有樹,也就有杉樹,那山裏就有千千萬萬的杉樹(也許這就是“拜杉年”的由來)。這廟有一個特點,就是每個廟的周圍都有大樹,或者是桂花樹,或者杉樹(很老的,或許這才是“拜杉年”的由來吧),或者不知名的野果樹。這樹也可以在廟的後面。我們那的是桂花樹,很大很大,有50釐米的直徑。嗯,我還得説説,我們村還有一個我們不去“拜年”的小廟(當然是會有人去),那裏的是一棵20釐米直徑的杉樹。那麼,就到這裏了。

最後,來個總結。對於這個“拜年”,我不曾否認它,雖然,它的確是一個迷信。但是,你不懂,它承載着我們的歡樂、情趣,以及心中那份不可或缺的希望:保佑一家平平安安,順順利利、你覺得呢?

憶_1000字8

小園子,它是多麼平常,但它一年四季都充滿了活力,為原本枯燥的奶奶家增添了不少生機。可就是這麼一個小園子,使我深深地愛上了奶奶家,使我真正體會到了農家生活的樂趣!

小時候,我生活在農村,那時候,我就常常纏着媽媽,叫她帶我去奶奶家,因為那裏有我的許多好朋友,更重要的是那兒有一個可以給開拓眼見,體驗農家樂趣的小園子!

春天,奶奶家的小園子裏要播種了,什麼青菜呀,蘿蔔呀,豌豆呀……但最有趣的還是要數播種西瓜籽了!一顆顆黑黑的、圓圓的小瓜籽,長得特別可愛!那時候,我叫上好夥伴們,一起幫奶奶播種。奶奶先挖坑,每隔手掌那麼長挖一個,這樣整整齊齊地挖了四五排,然後的任務,奶奶就交給我們了,我們的任務是播種,然後蓋上泥土,踩實。我們分成兩隊,一邊幹活,一邊玩起了遊戲,雖説是遊戲,但也稱得上是一場比賽,比賽規則是這樣的:兩隊同時從兩點出發播種、蓋土、踩實,在兩隊相遇之前,哪一隊完成的多,哪一隊就獲勝!我還記得,我是和小彤姐姐一組的,我來播種,她來蓋土、踩實,我們兩個配合默契,在兩隊相遇之前完成了16個坑,另一隊只完成了14個坑,我們隊獲勝了!小園子裏還有一棵梨樹和一棵梅花樹,春天梨樹開花了,滿枝條的“雪”引來了許多蝴蝶、蜜蜂來採蜜,我們幾個女孩子摘幾朵戴在頭上,這可是天然的頭飾哦!

春天的小園子很美也很有趣。夏天,它繼承了春的秉性,變得更美了!

夏天,小園子裏的西瓜成熟了,那時候我就天天嚷着要去摘西瓜,可奶奶總説:“還太早,西瓜不好吃!”又過了一段時間,奶奶還説西瓜沒熟,我按捺不住了,跟着小夥伴學着爸爸小時候偷西瓜,在西瓜上打個三角,三角挖開,看看西瓜有沒有熟,如果熟了,我們就把西瓜“搬”到一個隱蔽的地方,大口地吃起來,可收穫不如浪費的多,很多西瓜都沒熟就被我們無情地在它“臉上”畫了一個三角!到了西瓜可以吃的時候,爺爺發現了我們的“傑作”,問我們:“是不是你們打的三角”?這聲音不大,但透露出了嚴厲,我非常害怕,説出了實情。

夏,剛走。秋,它輕輕地來了,是落葉把它給喚來了!

秋天的小園子是一派豐收的景象,小青菜、蘿蔔……把小園子打扮得格外美!紅的胡蘿蔔,綠的小青菜……五彩繽紛!

豐收的秋剛過。冬,它也呼嘯着來了,是血色的梅花把它給叫來了!

冬天的小園子,它沒有春、夏、秋那麼繽紛,只有那園子裏的一棵梅花樹在瑟瑟的寒風中傲然挺立,那血色的梅花在雪白的世界裏是那麼美麗、嬌豔!要是下了一場雪,我們幾個小孩子,就會不顧冬天的寒冷,跑到小園子去堆雪子,打雪仗,把小手凍得通紅,也絲毫沒有收斂。

啊!奶奶家的小園子!你一年四季都是那麼美,春天你温婉美麗,夏天你豪情奔放,秋天你碩果累累,冬天你寒梅獨秀!我愛你,奶奶的家小園子!

憶_1000字9

我一直是一個驕傲的孩子,我總想着不斷遺忘自己的過去,連續地遺忘,一邊迅疾向前,一邊頭也不回地丟掉身上的記憶,但是總有些時光,早已刻骨,早已銘心……

關於她

明媚而温柔的光線,一個人的教室,忽然一個聲音對我説“看看我寫的文章吧!”我茫然抬頭,在陽光的交集裏,看見一張乾淨美麗的笑臉,那時的我似乎忘記了窗外的冬天。初見她時,她一身紅裙襲人,早已映入我眼簾。

已經説不清楚是因為寫作才認識佳,還是因為佳才愛上寫作,總之,和她在一起的日子,天永遠是那麼藍。

我常給她講我的年少,我的日記,她總是看着我的眼睛,默默地聆聽,然後歎一口氣,帶着憂傷的神情説,儀,以後不要再這樣了,丟掉過去,我們還有文字。我們常常因為一首歌,不明所以地哭泣,常常因為一個瞬間似風景,停留好久。我常常問她,我們將來還能像現在一樣嗎?她總是説,只要相信,就可以的吧。

我們曾一起在球場上歡呼勝利我們曾一起為了一落千丈的成績而傷心,落淚,我們曾窩在同一個小木屋裏,聽窗外的風撕扯着這個城市的夜,然後胡亂地説起各自的理想,一直一直守到天明,在最後的日子裏,我們一同帶着擔憂倒數光陰,那些回憶開起了明豔的花,長在路旁點綴着我們的青春年華,而今我們各奔東西,走在歲月的單行道上,沒有迴路。

關於死魚

認識死魚,是初二下期的事了,那個時候的我,已經疲憊不堪於各種學校的反覆輾轉之中,很是孤單。

冬日的光線是誘人的。光如柔水般靜靜瀉下,白色的書在照耀下格外顯眼,透過飯堂外熙熙攘攘的人羣,我看見了她。貓一樣的眼神,貓一樣的表情,貓一樣的慵懶。手捧一本白色書籍,忘了時間。

沒多久,我們便成了朋友,從此,形影不離。那時的我們總是沒日沒夜地捧着小説。文字,似乎就是一切,我和死魚,只是天底下兩個最單純的,睜着一雙茫然的大眼睛的孩子。而初三猶如烏雲壓頂,讓我有種未長大就老去的壓抑和麪對未知的恐慌,在最後的日子裏,我們丟掉懶散,開始努力,進入一中。

教室裏的你我已經散去,那些笑聲也飄逝無蹤,只有純美的記憶留在心中,不曾忘卻。青春沒有迴路,但也無需懼怕,成長,必將到來,不必停下來採摘路旁那美麗的花用來封存記憶。因為前面會有另一處風景在等候你的到來!

關於我們

前天,佳對我説,穿過無數的巷子,走過無數的拐角,她早已放棄了當初的堅持,而我還在那裏固執地行走,她怕再見到我,怕我看到她之後的失望與輕視。

死魚也開始奮鬥了,在他人的“打擊”下,我相信她會創造一片屬於自己的晴空!

我依然是我,只是活潑些了,也更加懂得,成與敗,就在一念之間。

其實,我們心裏都明白,現實是理想的初衷,無論誰都會身不由己地改變,我們唯一能做的,就是不要忘記。

也許,在今後的某一天裏,我獨自坐在客廳,泡着百合花茶,看那美麗的紅色一片片打開,嗅着那一陣陣撲鼻而來的芳香,那會是回憶的味道。

勿忘,關於那些不逝記憶。

憶_1000字10

止步觀看楓葉飄,霜葉紅於二月花。火紅的楓葉飛舞在秋的裙襬上,隨着風旋轉,為秋添上縷縷暖意。走在道路兩旁,微微彎腰撿起幾片長得“顏值很高”的楓葉。拿在手中不肯放下,幾乎每個幾秒就要去欣賞一番這幾片楓葉。

鳳山高兮上有楓,秋日登山賞落紅。一年一葉,葉葉不同。有的大,有的小。互相陪伴,一起長大,一起化作春泥。當然,我自然也有猴子搬苞谷的情況將幾個楓的姊妹生生拆散,讓他們身在不同的地方。選中其中一片楓葉拿在手,在走過一段阡陌小路時,看見了更好看的或是更深的我心的楓葉,便會將手中的毫不留情地扔掉,去撿另一片,並期待着找到更好看的楓。

楓,不論是夏天的青翠,還是秋天的柔暖,都是給自然添的一筆似重非重,似輕非輕的色彩。缺了它,世界少了靈魂;加上它,自然變得更加斑斕。就這樣,將楓夾入書中,成為一枚書籤。期盼着它永遠保留這樣的色彩。

可是,現在從楓,成為火紅的在家旁已經基本看不到了,能看到的是極少的帶着斑斑點點的明黃透着暗褐和一大堆一大堆數不清的綠葉,落在蕭瑟的秋的裙襬上。而被我夾在書中的那枚,已經褪了色,只剩下了脈脈葉紋。是了,美好的事物怎麼可能永遠保存呢?取而代之的是另一片不可能的天地。

秋天看到深綠的楓葉,本是一件極不可能的事,但是現在卻很常見。温暖的秋漸漸的從我身旁消失了,取而代之的是蕭瑟的秋。使人心寒,也對這樣的楓葉充滿了不屑。見到這樣的楓,心中毫無波瀾。沒有了之前進行選美的衝動與熱情,快樂與期待。

有人説:“楓樹有情,小溪無義。”為什麼?因為它把美麗的葉子給了小溪,而小溪把楓沖走了?還是因為不能讓它化作春泥來護花?其實,現在看來都無所謂了。或許小溪和我一樣,想要珍藏着美麗的楓呢?

楓,代表一種諾言,幻想過留住共同的畫面,也曾想把心情慢慢沉澱,而心已被點點滴滴充填,忘卻不過是重複的永遠。那火紅的楓葉,只是秋曼妙身影的一個瞬間……

楓的落盡,秋的過去。一年又一年,我成長在楓的調色盤裏,楓樹成長長在秋的蒞臨中。當秋天降臨,樹便大了一歲。那火紅的楓葉掛在枝上,似是燈籠,又像蝴蝶,還像熟了的果實散發出誘人的“氣味”。

憶起楓,也想起了剛剛過去的秋。看似蕭瑟的秋。實際充滿了歡聲笑語,我們之間的互相拼搏、加油和幫助成為了新的一片片楓的葉,在秋風中“搖曳”,在枝頭為自己儲存更好的“營養”。

如果説未紅的楓葉是成長中的心,那麼紅了的楓葉則是成熟的心!

需要經歷的只不過是一個漫長的“夏”。

憶_1000字11

“出左腳,抬右手,出右腳,抬左手。抬手時,要把手放在胸前10公分左右的位置,不能太高,也不能太低。走的時候,還要注意挺胸、收腹,兩隻手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對我們講着動作的要領。可我,平時什麼也比人差,不是手不正確,就是腳抬不好,我真想立刻坐下休息一會兒,可教官那句話在我耳邊迴響,自信心油然而生,我還是堅持着。

按照教官教給我們的方法,經過反覆的練習,我們果然走得比開始時好多了,教官在一邊露出了讚許的微笑,我們也跟着笑了,笑得那麼甜……但我相信我比誰都高興,因為我由泄氣的我變得有自信,還深深明白了:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

現在,這三天軍訓仍記在我心裏,因為它給我的童年留下了美好的回憶,使我的童年多姿多彩。童年趣事 我的童年非常快樂,那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裏總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。

有一天,放學的時候,我看到前面有很多學生圍在那裏,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一隻,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧着它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看着我,還不時的衝我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時,它卻從我的手裏一搖一擺的跑了出去。

我把它捉了回來,嘴裏還唸叨着:“這小東西真淘氣。”接着,我把它放在塑料袋裏,便給它起了個名字——“小淘氣”。 回到家,我把它放到鞋盒裏,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然後一用力,便跳出了盒子,接着,它不顧一切的向前跑,結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。

搖搖擺擺的跑了過來,衝我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱裏拿出幾根青菜,認真地把青菜切得細細的,然後放入一個小盤子裏,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見它迫不及待的拍打着翅膀,伸長脖子,這時我還沒有把盤子放穩,它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來,它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒,它那像小夾子的嘴把盤子裏的菜吃得一乾二淨。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這麼香,我更喜歡了。

晚上,爸爸回來了,給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然後提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來蹬去。這時,爸爸看見了,便着急的説:“快把它放下來。”我奇怪的問:“為什麼?”“你拽着它的嘴,它會痛的。”我立刻把它放了下來。

我又問:“它為什麼會痛呢?”爸爸説:“小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的對小鴨子説:“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。 自從這隻小鴨子來到我家後,給我的生活增添了很多的樂趣,至今想起來,對那隻小鴨子還很留戀。

憶_1000字12

陽春三月,春光傾瀉,還是柳樹先迎春,灰色的樹幹泛出淺淺青色,佈滿芽苞的枝條在微風中飄搖,撲面而來的是大地的清新,只化作兩個字“舒暢”。

“春光無限好啊!”外公不知何時來到我身邊,將手輕放在我肩上。我心中一陣顫抖——過去,外公常把手放在我的頭上。那瞬間,我心裏很難受。

“外公,”我輕輕叫了聲。外公微微一笑,俯身侍弄起他親手栽的那排常青樹來。我便想起外公講給我的很多事。外公這一生坎坷不平。童年時,家中他是大哥。“窮人家的孩子早當家”,外公一面上學一面幫父母幹活,常常是半夜被叫醒,跟着父母走,直到下地幹活,還是半睡半醒,似夢遊。

當東方開始甦醒,天空先是滲出一些亮光,以後就潤成一帶微微的白亮,漸漸向上潤開,他的任務才算完成了,然後又匆匆趕回家,去上學。

條件雖然艱苦,但外公始終不怠慢學業。終於,他為家裏光耀門楣了。但世事弄人,“十年動亂”粉碎了他的理想。“十年”,人一生能有幾個十年可錯過,況且十年過後,青春遠逝,一切物是人非。

外公並不是和別人一樣鬱悶難平,渾渾噩噩了此餘生。他在後院種了一大排常青樹,每一棵他都細心呵護。濃墨般的綠,是生命在無聲流淌,每一片葉,每一清晰的脈紋,都藴含着生命的昂揚。外公總是説:“一棵樹就是一顆幼嫩的心,只要心兒還在,生命便會完好如初。”

今年冬季,外公生了場大病,醫生説熬不過這個嚴冬。雖終日躺在病牀上,但他仍是堅持讀報,堅持着讓我講學校裏發生的故事,還不忘提醒我給他又新栽的小樹澆上水。一見面的時候總是問:樹長得好嗎?我們便異口同聲地説,長得好着呢?更綠更濃了啊。他便顯出很高興的樣子。媽媽在外公的面前總是高興不起來,外公説,你怕什麼,我都不怕。我不會有事的,我還沒有活夠,我剛種下的樹還沒有成林哩。年後,外公病仍不見好轉,但氣色很好。幾月後,外公還是離開了我們。醫生説,他能多活三個月,已經是不錯了。

外公給予我們的不多,但他感動了我,影響了我。在我面臨人生的風雨時,想起他臨行前説的“沉迷沮喪時就看一看常青樹……”便能給我勇氣和堅韌,不斷激我奮鬥,不放棄。

又一個春天來了,給我帶來的是一幅永恆的畫面:一位清瘦老者,還有那棵常青樹,一切春暖花開……

評點:一篇是否優秀,離不開真情、意藴、厚實。作者筆下的外公是一個對生活充滿希望,善待生活,也能帶給別人以希望的人。全文是對外公的深情回憶,也是對外公形象的素描,是那麼簡潔而真實。作者先着墨於外公的不幸身世和遭遇,再寫其對生活的態度,種植呵護常青樹,特別是重病住院時的豁達。其人性、其亮色就顯得格外鮮明,雖是瑣事微言,但見精神。文中對常青樹的描寫創設美的意境,成為人物形象的陪襯。

憶_1000字13

你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。

你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。

你覺得黑暗就對了,那是你發現光芒的機會。

你覺得無助就對了,那樣你才能…

——題記

轉眼已經大二,從那萬惡的高考中擠了出來,彷彿在學校門口公交站擠上了858,我感覺是幸運的,儘管那一年考的不如意(高考是我考的最差的一次,比平時少了七八十分)。但上了大學以後學校的檔次對我而言,已變得沒那麼重要。

剛進大學時,我感覺像來了一次重生,這滋味,怎一個酸爽了得。感覺天空更加明媚,以前所有的一切都變得沒那麼重要。但人的新鮮感總歸要逝去,短短2個月,厭煩天天上課的日子,買了電腦之後,發現了遊戲的樂趣,也就是最近很火熱的lol,跟着室友們一起開黑,在這個平淡世界找到廝殺的激情,組戰隊,練操作,只為成為那個最棒的英雄,只為讓對手膽寒,只為讓隊友信賴,只為這個不存在的勝利。

這樣的日子持續了好久,讓我感覺這兩年就彷彿做了一個夢,這個夢,甚至耗費了我整個青春。每個人的大學似乎都有説不盡的相仿,又有説不盡的祕密--那時你在一個個的深夜,對着天花板夜不能寐是想到的一切。

兩年過去了,在這離大3不遠的日子,回憶以往兩年的一點一滴,感覺一切過得稀裏糊塗,我還沒有到晚年的時候,難得糊塗也不適合我此時的心境吧。

前幾天,一高中哥們來看我,第一句就是過得咋樣,我沒有思索的説了一句,生活愉悦,思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學校園。

是的我在這裏呆了兩年,對於這裏點點滴滴,我怎能不熟悉,但對於我在這存在的意義,始終沒有找到,感覺我不屬於這,是的我找不到我在這目的,學業,不是;證件,不是;夢想,更不是。還沒走到,我説,陪我喝酒去吧,只有在酒裏,我才真的能夠舒心,一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悦。

這頓飯,我們吃了好久,喝了好多,也沒有太多關於生活的言語,都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次,何必把我這迷茫的情緒帶給他。後來聊了好多高中的事,我才開始慢慢想起了高中。

大學這兩年,我都差不多把那最美的時光忘記了,想起以前的過得很累,想在回憶起來,卻後悔沒好好享受這美好的日子,卻讓他緩緩的溜走了。當時唯一的理想也被我忘得一乾二淨。

我只願做個旅行者,在這紛擾的世界找到屬於我自己的寧靜,高考那年暑假,和3個小夥伴騎車出遊的後立下的誓言也隨着這混沌的日子慢慢淡忘。突然間,我彷彿看到自己騎着車,在通往黃山的路上,躺在一個茶葉山上,聞着那沁人的芳香。

混沌的時光感覺還是那麼漫長,可我的心卻突然打開了一樣,與其這迷茫的過着,不如讓自己在這迷茫中找到自己,誰沒有過迷茫的青春,我做能的這是早點清醒而已。

太快活耽誤青春,太放縱耽誤成長,我唯有好好把握這分寸,在這個迷茫的青春,尋求自己的夢想,去追尋,去奮鬥,去獲取……

憶_1000字14

傍晚的書房裏,昏黃的夕陽透過百葉窗隱約地灑在拂過光滑的紙張的手指,油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶,也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋,連接過去、現在和未來的橋”。

看着窗外的泛黃的天空,一如一本承載着歲月印記的黃色老相簿,我的思緒開始想起了過往的種種……

也是一個像這樣的夏季傍晚,我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終於落下,全家人就站在我的身邊,看着我扔牙——雙腳並排,腰背直挺,要把上牙扔到牀底下才行。每個臉上帶着憧憬,像是在舉行一個古老而又神聖的儀式。一不小心扔錯了位置,就心驚膽戰好幾周,看到大大的牙牀有一抹白色破“土”而出,才算長舒一口氣。我一直牢記着這樣的場景,這樣的親情、父母的關愛,讓我的心中暖流湧動。回憶的滋味是如此的回味無窮。

相簿再往後翻。那時候,我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學時望向窗外。晚霞和亭亭的花樹,總會讓我有一種安詳之感。最快樂的時光要數放學後的時候。轉角處的小巷,總能看見我和同學站在小鋪前,如數家珍地各自捧着一碗關東煮。“老闆,一份關東煮,多放些魚丸,不要豆腐!”“好嘞。你們放學可真早!”接過沉甸甸的關東煮,熱騰騰的白霧從碗中溢出,正如從嘴角溢出的笑意。有時候,忘帶了錢,看着其他同學大快朵頤的酣暢神態,心裏十分難受,又羞於“蹭吃蹭喝”,就踱步到書店旁邊,隨手拿起幾本書,心不在焉地翻閲,眼角的餘光卻緊盯着關東煮。被問起為什麼不吃,就只好大手一揮,説:“我今天,沒胃口!”待到背過身去,在外面的同學就會相視一笑。過一會兒,就會有小夥伴,端着幾乎滿滿一碗的關東煮,拍着肩膀説:“我吃不掉了,給你吃!”在我的記憶中,這碗關東煮格外鮮美,友誼的樸實與分享隨着時間的推移越發香甜。輕鬆的午後,慢吞吞地吃完關東煮總要沿着河濱小道慢慢地晃回家,夕陽總是會鋪滿我們的路。現在回憶至此,覺得時光若真能隨着不上發條的表一起停留,該有多麼好。回憶的滋味像曾經學校門口的關東煮,鮮美至極,正如友誼的樸實、午後的閒適。

人從回憶中來,活在當下,到希望裏去。回憶便是人生的橋,連接着人的一生,連接着一生中遇見的人。回憶的滋味也許是甜的,美好的過去點綴着青葱歲月;回憶也許又在甜美之餘有一絲淡淡的苦,從回憶中醒來,現實的落差有些令人難過;回憶的滋味也許是回味無窮的,真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有着無窮的韻味。但是無論如何,回憶一定是心靈的寶藏,藴意豐富。就讓我收拾行裝,帶着人生的寶藏重新上路。

我看着窗外像發黃的老相簿一般的天,輕輕合上書本,品味着回憶的滋味……

憶_1000字15

一步一遙,我往前奔跑,你還在原地等我嗎?——題記

湛藍的晴空中雲捲雲舒,殷紅的,寫着“平安”的風箏隨風飄蕩,時而隱匿,時而顯現,似是要跨過天涯萬水千山。

“香香,風箏找到咯。”奶奶在書櫃的角落中翻出一支沾滿灰塵的紅風箏,輕輕一抖,便揚起嗆人的塵土。這天兒天氣好,陽光温柔的灑向大地,不燥不冷,我一時興起,想去放風箏,奈何翻箱倒櫃才有這麼破舊的一個。

我懷着不安的心情走到公園,放線、助跑,至於能不能飛起來,心裏很是沒底。奶奶在一旁研究着風向,還不時地環顧四周,尋找着更大的場地。在無數次的失敗後,我失落極了。正準備打道回府時,奶奶笑着攔住了我:“來,給我,小時候還是你教的我。”她利落的理好線,調整到合適長度,迎着風小跑起來。銀色與黑色交錯的頭髮早已被風拂亂,可奶奶也毫不在乎。“快來,快來,飛起來了!”她快速地將線盤塞到我手中,臉上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的皺紋擠在了一起。看到高高揚起的風箏,奶奶像個老頑童一樣,比我還開心。我迎着風,忘乎所以的奔跑起來。風箏已飛的很高,我猛然回頭,望見奶奶站在我身後。陽光中,奶奶微笑着,和藹温柔的氣息與光束暈染在一起,包裹着我,暖暖的。我望着她滿是歲月留下的痕跡的面龐,記憶恍惚起來,眼前的紅風箏也愈發熟悉了。

那時的我才剛滿五歲。因為不甘待在家裏看書,便吵着鬧着要去放風箏。奶奶牽着我的手,去到賣風箏的小販那兒。她一眼就相中了那個紅色的風箏。小小的我很是不解,那些色彩斑斕的卡通風箏哪裏不比它好,奶奶撫摸着我的頭笑道:“你看,這上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她幫我繞線,看她時不時地對我笑。我飛快的跑着,奶奶在身後跟着,生怕我摔了碰了。風箏飛起來了,殷紅的它給空中增添了些許亮麗。我高興地上躥下跳,拉着奶奶的手直蹦躂。暖陽中,春風中,花香中,明媚中玩着,笑着,鬧着。回頭,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的臉上,安靜祥和。

她的身影在模糊,淡去。記憶如電影一幀幀的重現。在時光隧道的盡頭,又顯現出奶奶的樣子。烏黑的頭髮添了銀絲,平滑的眼角多了細紋,身影有些微躬,步伐有些緩慢,一切似乎都變了,又似乎時間沒有來過那樣。不同的公園,不同的我,可回頭,依舊是奶奶令人安心的笑容。記得她曾對我説:“孩子們都是風箏。”小時候不解,現在卻深有感觸。

“香香,跑慢點兒,奶奶跟不上了。”

紅色的風箏越飛越高,一步一搖,如同飛鳥。

走得再遠,也要把手抓牢。我追逐世界,奶奶追逐我的背影。

風箏為何飛得高,因為地上有人蹣跚奔跑。