有一種神奇讓我着迷作文800字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有一種神奇讓我着迷作文800字，希望對大家有所幫助。

有一種神奇讓我着迷作文800字1

有一種神奇讓我着迷，它是一種攀於兩者間的關係，也是一種悄然存在的美。舊時光與新時代，舊新之比，不可謂同。我本以為他們摩擦出的火花只如煙花瞬間閃過，可是這火花卻照亮了這座城市，也照亮了我的心。

絲絲火花中，有景有情。

我曾有幸遇美景，在幽幽“山谷”間，有小院一。不同於四周燈紅酒綠，四四方方，只正中一眼靈泉。如此簡單一間小院，瞧來四時景卻別有洞天。冬有不耐嚴寒之紅梅，皚皚雪中幾多顏色，是把冰雪都燒着的豔，是將薄霜都抹去的烈。春有如絲如綢之綠柳，海棠桃花紅粉紛飛，花瓣未沾濕泥，向門鋪就一路，早早地迎着遠歸的故人。夏有青蓮白荷，蛙聲蟬鳴。秋有紅楓金杏，交相輝映煞是好看。我自恨不能有離婁之明，將美色盡數收入眼中心中方寸中。

舊時光被印入裏頭，是再也扯不開的交融、纏繞着，朝着新時代裏的我含蓄而嫵媚的笑。怎不神奇。

有人在時，一切便都不同了。

陽和啟蟄，正是春分時候。陽光經幾番割減，終還是透過老樹枝丫洋洋灑下。這般時候，葱花陽春湯麪來上一碗，白皮蟹粉小籠蒸上一籠，就着香醋，就是叫放手也不肯了。騰騰的熱氣白煙不知疲倦地向上躥着，總要躥進鼻子裏頭，勾得幾個小年輕不得不邁進爺爺們亢長的隊伍，搓着手猶豫着來回徘徊，還是點上一碗。欲罷不能後，便是又一盤，又一籠，最後成一桌。實不瞞你，我也是其中一個。這個午後色香味俱全，點心、搖椅、梵婀玲。

自然，也有饕餮不談的“素”人。兩個人，一盤棋。久久方落一子，平靜也緊張。棋盤旁擺着兩杯粗茶，這茶不用精不用細，只暫解火燒眉毛之急便好。旁人看來裹腳布似的棋局卻也常有看客，形形色色入人海川流。執棋者較看客，多持一份衝勁。看客比執棋者，更夾一汪風流。如何時候，斑駁陽光已經爬到人身上來。當我融入其中眯着眼瞧去，一番十足盪漾風情韻味。眾生百相，濃於一巷。足足的煙火氣、滿滿的人間味表現地盡致淋漓。

矮巷與高樓並存，舊時光同新時代碰撞，不疾不徐的悠然較從不停歇的碌碌也未差一絲一毫。他們在歷史的長軸上緊緊相交，又相處地怡然自樂，怎不神奇。

這是一種神奇。豪無疑問，我已然着迷。

有一種神奇讓我着迷作文800字2

我第一次見“啟功”這個名字，是在電視上。再聽這個名字，是書法老師所説“啟功體”。

不知道是不是因為身體裏流淌着炎黃子孫的血脈的緣故，還是因為它的蒼勁秀美，對於書法的神奇之處，我都有一種特別的情愫。

過年的時候，家家户户貼春聯，我總會看見村子裏的老人們拿出紅豔豔的宣紙，碾開柔軟韌性的狼毫，小心翼翼地研墨，墨香逐漸濃厚，瀰漫到空氣中，這時候的我也最為安分。定定地看着他們左手微託右肘，筆尖輕觸紙面，留下一道道剛勁有力的筆觸，真是一個筆鋒一個宛轉，這些行雲流水的動作在我看來都有着神奇的魅力。

“要是我也會寫毛筆字，那該多好？”

時間一次次更迭過往，也在一步步實現願望。稍稍長大，媽媽就送我到書法老師那兒。從執筆開始，踏上這條洋溢着國魂的神奇的道路。

或篆或隸或楷或行或草，不記得多少個春夏秋冬在氤氲着墨香的日子裏飛快流逝。秀麗的筆跡綻放在如蓮的白紙上。我不禁着了迷。

汗津津的夏夜，知了不知疲倦的鳴叫惹得人心煩意亂，沒有一絲風。眼前的數學題仍是無解，密密麻麻的草稿紙上鋪滿了各種不一樣的答案，冥思苦想卻毫無收穫。用力地畫上叉叉，將紙拋向腦後。目光落在書桌旁的那台方硯上。

忽然想起久違的毛筆。

輕輕取出筆墨紙硯，翻開字帖。歐陽詢的《九成宮碑》，王羲之的《蘭亭序》，漢陽時所刻的《曹全碑》……不一樣的飄逸秀麗，厚重端莊都浮現出腦海。重複熟悉的步驟，嘴角不禁微微上揚，毛筆的毫兒小心翼翼地吮吸着墨汁，提起筆，上下起伏，橫撇點捺慢慢地在紙上暈開，那番別樣的情愫又湧上心頭。

我能體會到躁動的內心逐漸趨於平靜，額邊的汗珠被窗外不知名的風拂去，我會心地笑着。這真是一個神奇的過程。

再回過頭去看那道題，各類條件彷彿都已具備，嶄新的思路突如其來地闖入腦海。是書法讓我懂得了靜下心來。從那以後，我對於書法愈來愈着迷。每當夜深人靜，總會悄悄寫上幾筆。哪怕是短暫的享受也能夠體會到愈來愈沉靜的內心。

毛筆，讓我領略國粹的精華，是它，讓我在困難的時候不輕言放棄，這份神奇與美妙讓我深深着迷着。永遠，永遠。

後來，我也有去仔細品味啟功爺爺的字，終於明白他“書起千年之衰”。

有一種神奇讓我着迷作文800字3

高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的知識。

這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們許許多多的知識，使我們不斷地進步。書，伴隨着我過了一年又一年，它在我寂寞時陪伴我，在我渴望得到知識時幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我着迷。

從我上小學開始到現在，在我的書櫃中已經擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現了一個又一個動人的，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有得讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學的道理，這些書都給予了我許多好處。同時，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引着我，使我在空餘的時間常常拿起閲讀，翻起一頁又一頁，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節一樣。同時，我在空餘時間總會去圖書館，細細地閲讀裏面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。

記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細細地閲讀着裏面的情節，當看到緊要關頭的時候，我的心十分緊張，而當看到喜悦的場面時，我的心又放鬆了許多，但是，時間過的真快，當我還只閲讀了一小部分的時候，就已經到了中午，我戀戀不捨地放下了那本書，走出了圖書館。可是在回去的路上我卻依然想着書中的情節，心中一直想繼續看下去，想知道整個的情節。

渴望讀書但又無法讀下去的一週真難熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鳥》這本書的內容，同時，也在聯想着那一本書接下來的內容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼着雙休日快點到來。千盼萬盼，雙休日終於到來了。我再次走進了圖書館，拿起了那本書繼續閲讀，我一頁一頁翻着，那情景也一點一點地出現在了我的眼前，經過長時間的閲讀，我終於將那本書看完，也知道了最後的結果。在這天，我不僅知道了的結果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。

讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在着兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。

有一種神奇讓我着迷作文800字4

花的芳香，令人享受；茶的清新，讓人品味；酒的濃烈，使人陶醉。而在大多數人的心中乏味的書，卻讓我一個本貪玩的孩子，為其痴情、為其着迷。

曾經的我討厭書、厭惡書、憎恨書，覺得書很乏味，讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨着時間的流逝，我發現我漸漸的喜愛上書，為書而着迷了。每當上課的時候我都會用120分的精力去聽，書中的故事太有趣了，書中的知識太豐富了，我感覺我是在書中的海洋中遨遊。下課的時候，曾經的我會抱着籃球，衝向籃球場，但現在籃球場早已沒了我的身影，我在哪裏呢？我正在座位上安靜的讀書呢？讀書時，世界好像只有我一個人存在，沒有人可以打擾到我，讀到喜悦處，我不禁會哈哈大笑；讀到傷心處，我有時也會潸然淚下；讀到動情處，我也會憤憤不平；陷入沉思，書中也有書中的喜怒哀樂。

當你融入到書中，你才會真切的發現書才不是單調乏味的呢？回到家時，我會抱着一本《安徒生童話》痛快的去讀，無論是故事的情節還是深刻的道理都能深深吸引我，觸動我。有時，為了將一個故事讀完，理解其中的含義，我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦後。我的生活中，都是書；我的腦海中，都是書；當然，我的心中也都是書。無論何時、無論何地，書已經成了我的好朋友，和我一起歡樂，和我一起度過悲傷的日子。當我孤獨的時候還可以抱着書，書早已成為了我的知己，和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子，書不曾有過一句怨言，書是我的知己，只有書才能明白我的內心究竟需要的是什麼。我需要的'不是好吃的食物，不是好喝的飲料，而是生活的充實，精神的需要。

我之所以對書着迷，因為書不僅是我的朋友，而且還有有趣的故事和優美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師，"數學，語文，英語......"説吧，你對什麼不理解就去書的海洋中游覽和翻閲吧！相信，終究會有一個滿意的答案屬於你。現實的老師可能只在規定的時間內為你講解，而虛幻的老師"書"呢？無論何時何地，應該可以説是隨時隨地，晝夜無眠的為你服務了。

有人説時間的鐘表，每過一秒，人就會對一件事有所淡忘，但我發現，秒針轉動一下時，我就更加深了對書的感情，不只是對書的簡單需要和閲讀，而是更深的痴情或者着迷了吧......

有一種神奇讓我着迷作文800字5

桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我們慕名來到灕江，然而，灕江早已不是當年的那個灕江。過多遊客的來訪使她迅速衰老，顯出疲態，只有偶爾掠過水麪的鳥兒，給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力，顯露出些許殘存的風韻，卻早已不復當年的風姿綽韻，讓人不禁搖頭歎惋。

乘興而來，敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒到岸邊，便已伴着撲面而來的潺潺水聲，望見那幽幽的連綿的山影。近處是簡潔明瞭的白描山水，遠處卻宛如輕紗遮面一般，朦朦朧朧，望不真切。

撐起竹排，激起一片輕柔的水聲，向遇龍河的更深處行去。

遇龍河的河水深而見底，水底嬉戲的魚兒和搖曳着的墨綠色水草清晰可見。把手輕輕探入水中，閉上眼，讓水的潤澤縈繞指尖，細細品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發的靈氣。也許，這裏真的盤踞着龍；也許，遇龍河本身就是龍！否則，遇龍河的水又怎會如此清澈透明，靈氣四溢？遇龍河的山與陽朔其它的山一樣的清奇秀麗，卻更加嬌小出塵，惹人憐愛，彷彿一伸手便能託在掌心，細細品玩。古人説：“山不在高，有仙則名。”但我卻認為，遇龍河的無名之山，定也有仙人常駐。

遇龍河的山水是那麼的神奇，它就像一個未經世事的清秀女子，青澀、無暇、沉靜、內斂，由內而外散發着恬靜、柔和的氣息。我相信，在這裏，不論誰，都能在它的懷抱裏，洗淨浮華，找到屬於自己的那份質樸與寧靜。遇龍河就像一顆未經打磨的鑽石，並不耀眼，卻澄澈透明，令人感到舒適和愉悦。

水流慢慢變得湍急了，水波擊打在竹排的邊緣，響起的是如百靈的歌喉一般清脆悦耳的泠泠水聲，像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排，又在空中碎裂成晶瑩的水珠，在陽光下閃着玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣，害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍！

我深深地沉醉了，沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中，無法自拔，不願醒來。

遇龍河，遇龍河，它是陽朔的精靈，它的神奇是那麼的令我着迷！

有一種神奇讓我着迷作文800字6

人人都有使自己着迷的東西，而使我着迷的是音樂的神奇。它讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道世界上的快樂、心酸、美好……生活有了音樂才有了美感!這就是音樂的神奇之處。

我對音樂的喜愛是與生俱來的。在我牙牙學語的時候，我就能自己哼着我最喜愛的歌兒。我一哭鬧，媽媽就會播放出一首首歡快的歌曲，這時我就會破涕為笑，拍着手，高高興興地跟着唱，任何事都被拋到了九霄雲外。媽媽還總誇我是我們一家人的小百靈鳥呢!

隨着年齡的增長，音樂也越來越令我着迷。每天早上聽歌，晚上也聽着歌進入夢鄉。而且我在7歲時學習了聲樂，鋼琴也已經學了三年半了。要不是今年變聲期，才捨不得放下學了六年之久的聲樂。

現在，我又迷上了古典樂曲和民樂。戴上耳機，閉上眼，那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽着貝多芬的《獻給愛麗絲》，彷彿看到了愛麗絲那美麗的臉龐;我聽着阿炳的《二泉映月》，彷彿看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽着優美而又傷感的《梁祝》，彷彿看到了梁山伯與祝英台化蝶的那一瞬間，想起了他們悽美的愛情故事……

音樂最神奇的是它能洗淨人的內心，陶冶人的情操。我國著名的作曲家冼星海曾説過：“音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清流;音樂，是陶冶性情的熔爐。”這足以表現出音樂的神奇了。

而我與音樂更是有一個不得不説的小故事。

在20xx年我來到美麗的雲南，拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神聖的。而傈僳族和怒江則有着密切的聯繫，傈僳兒女過怒江的老方法便是溜索。

那是一根長長的繩索固定在江兩岸，繩下掛着一個坐蔸，而下面就是洶湧滾滾的怒江，看着這樣的景色，我心裏好像有十五個吊桶——七上八下的，還打起了退堂鼓。可是我又特別想拍好MV，只有硬着頭皮上了。在溜索的過程中，我唱起了《石月亮》，感覺好極了，一點兒也不害怕了。這更讓我驚歎音樂的神奇。

通過對音樂的熱愛和堅持，我收穫了許多——那一個個獎盃和一張張獎狀是我努力的果實。並且在20xx年我還考得了聲樂的十級證書。學了鋼琴後，我對於音樂的瞭解更深了一步。但是，我發現只要喜歡上了音樂，便會對它的神奇越來越着迷。

現在，我的夢想是做一名優秀的音樂教師，讓更多的人去感受並讚歎音樂的神奇。

有一種神奇讓我着迷作文800字7

天色漸漸晚了，下課鈴聲如約而至。樹葉在搖晃，沙沙聲傳滿過道。人羣在湧動，學生們好像歸心似箭的小鳥一般，嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。

我在教室裏慢慢吞吞地收拾，低落的心情讓我周圍籠罩着一片陰霾。我總會不經意地想起一些壞事：考試沒考好，作業質量也變差，走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書的書包，揣着鬱悶下樓。我走的很慢，摸着光滑的扶手，皺起眉來。

啊！今天做什麼都不順！我拾起一顆稜角分明的小石子，用力一拋，然後這可憐的傢伙不見了蹤跡。我大步走向門口。當左腳將要邁出門的那一刻，我停住了。

風微微吹着，涼涼的。我睜圓了眼睛，微張着嘴巴，手抓着門框，打量着門外的風景——晚霞與夕陽。

太陽像是悠閒自得的老者，但眼中智慧的光芒仍在閃爍。它的動作也慢吞吞的，觀察芸芸眾生的百般模樣，在遙遠的天際淺淺地微笑。太陽身旁，還有純白的雲朵，佈滿天空。靠太陽近的，像是被染上了五顏六色的綢緞，橙粉金三色似乎被糅合在了一起，化成一種不可言説的美妙的顏色。雲兒好像也在發光似的。而在朵朵色彩斑斕的雲和純白無暇的雲之間，還有一種雲，上面白得像棉花糖，下面灑了一點點五彩的顏色，亮閃閃的，一半真實，一半虛幻。我很喜歡它。

我笑了。竟從沒注意，雲和太陽這樣天天都見的東西，竟會如此美。搭配在一起，似乎成了一幅舉世無雙的畫作。

真是——神奇極了。

或許人的一生也和藍天中的雲一樣，笑的哭的，累的煩的，如此種種，都會出現在人生裏。正如那雲，各種顏色的都有，很像個大調色盤，只不過，你永遠都不知道下一個會是什麼顏色。

這變化無常的人生，才是最精彩的，不是嗎？

不知站了多久，發呆的我一直站在門口，十分鐘，也許二十分鐘。時間都定格在這一刻。

“樹欲靜而風不止。”我應該去改變自己，而不是乾站着怨天尤人。我拍拍自己的臉，把自己拽回現實中。

夕陽下的景色，美輪美奐，似乎，像仙境一般。人已十分稀少了。空曠的校園裏，大片大片金色的陽光鋪在泥土上，好像拾一把便能吃掉。陽光很温暖，很温柔，彷彿在撫慰着我的心。

有一種神奇讓我着迷作文800字8

上輕提，不微重按，筆鋒迴轉，筆走中鋒，似錘過沙痕，刀刻薄紙……”這看似武俠小説中所謂“武林祕笈”的句詞，其實是學書法運筆的要點。看着那張書法三等獎的獎狀，我不禁回想起以前學書法的事。

有一次我去看書法展覽，看着那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品，真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字，那該多好啊!徵得媽媽的同意，我開始了提筆追夢的旅途……

我興致勃勃地來到老師的工作室。一踏進門，一股濃郁的墨香味撲鼻而來，工作室內一幅幅的字畫，更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進去，老師寫字的身影吸引了我的目光。

只見老師穩如泰山般站在桌前，拿起修長的毛筆，蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動，手腕靈活至極，用力巧妙，筆走龍蛇，似清風般靈動飄逸;筆尖點點，極盡變化，如練醉拳，時快時慢，龍飛鳳舞，一剎那間，一行剛勁有力的行書已躍然於紙上。站在一旁觀看的我，看得入了神，竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑，説：“看得出來你很喜歡毛筆字，來這裏學是要吃苦頭的，想學什麼字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的動作裏，搞不清老師在説些什麼，牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭，惹得在場的學哥學姐哈哈大笑起來。

可是，到了我“自由發揮”時，才真正嚐到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了，可手就是不聽使喚，寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒，不厭其煩地在一張張紙上寫下無數個：“一”字……那時正值酷暑，工作室像個大悶爐，豆大的汗水在我臉上滑下來，後背早已濕透，別人去休息了，我還咬緊牙關繼續練習……不知不覺中，兩個小時過去了，日落西山，我也終於過了練筆畫這一關。老師對我大為讚賞，我高興得一蹦三尺高，連走路都哼着小曲!

從此以後，我不停地默想筆的運法，一有時間便拿出筆墨紙硯，寫上兩張，一個星期下來，我的書法進步很快，經常受到老師的讚賞，我學得也更勤了。

功夫不負有心人，這張書法獎狀，便是最好的見證。我也對書法更為着迷了。書法不僅在不經意間陶冶了我的情操，更練就了我的毅力!

有一種神奇讓我着迷作文800字9

走在這條路上，恍然置身於悲喜交加的境界，這路風景，燦若天際的彩虹，深若海底大淵，讓我亦喜亦憂，為此痴狂，為此着迷。

這是一條怎樣的路啊，這樣給我温暖，給我感動。

曲曲折折，坎坎坷坷，卻深埋着厚重真摯的情感。在我悲傷的時候，她曾經為我擦去淚水，目光温柔慈愛，告訴我要做一個堅強的人;當我疲憊失落的時候，他曾經給我寬大的肩膀，給我堅強温暖的依靠;當我心煩意亂的時候，她曾經靜靜地陪在我身邊，傾聽我訴説憂愁與迷惘;當我無助不安的時候，他曾給我温柔堅定的鼓勵，讓我看到希望與光芒。走在這條路上，我無時無刻不在感受着他們給予我的關愛與呵護，一如天際温暖的陽光，靜靜灑下，默默給予;一如河牀不息的水流，靜靜流淌，默默滋潤;一如腳下堅實的土地，無私無怨地為我付出，為我辛勞，把那深深情感埋在他們心裏，種在我的心裏，燦爛地綻放在這一路的風景裏。

這是一條怎樣的路啊，這樣給我磨礪，給我堅強。

風風雨雨，幽幽暗暗，卻藴含着深邃而美麗的際遇。我曾經遇到風雨，冰冷昏暗，但我挺過來了，我發現那雨後的陽光如此透明温暖;我曾經遇到荊棘，艱難痛苦，但我走過來了，我發現路旁的花草是如此嬌嫩美麗;我曾經遇到過旱日，燥熱難耐，但是我熬過來了，我發現上方的天空是如此高遠蔚藍;我曾經遇到過狂潮，孤寂狂亂，但我闖過來了，我發現對面的大海是如此深邃博大。走在這條路上，我每時每刻不在體悟着人生的艱難和深刻。一如天堂之果，苦後才有甘甜，讓我懂得去努力去奮鬥;一如雨後天際的彩虹，幽暗過後才是燦爛，讓我懂得需要樂觀需要堅持;一如大海潮後的寧靜，慌亂過後才更加堅定，讓我變得更堅強更勇敢，讓我帶着一顆越挫越勇的心，從容快樂地走下去。

就是這條路，就是我正在經歷的風景，喜悲交加，有幽暗後的温暖，有痛苦後的頓悟，有挫折和幸福在夾雜交錯，在挫折中懂得幸福，在幸福中感謝挫折，這種迷離的情愫，讓我歡喜亦讓我憂愁，卻令我久久回味，深深留戀，不能自拔，為此痴愛，為此着迷。

有一種神奇讓我着迷作文800字10

有一種神奇，在我的心田深深紮根，讓我無時無刻不為其着迷，這，就是文學的神奇。

我很早就學會了識字，大概還不會走路的時，媽媽就把我抱在懷裏，給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃，月光下，媽媽柔和的聲音，在我的腦海中織出一片又一片温暖的夢境。夢中，有純潔可愛的小白兔，有善良慈祥的老山羊，還有勤奮憨厚的大象……初識文學，我是興奮的。原來，文學的世界那樣的神奇，我有些着迷。

又過了幾年，我上學了，識的字亦越來越多，看的書也更多了，從楊紅櫻、伍美珍的校園小説，到古典名著，再到數不清的中外文學作品。我在文學的世界裏盡情遨遊着，悲傷時，一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑，快樂時，一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝，我常常捧着一本《青銅葵花》，抑或是《紅瓦黑瓦》，一個人坐在燈下，時而歡笑，時而憤怒，時而喜悦，時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的小説，帶我領略了人性的真、善、美。漸識文學，我是喜悦的。原來，文學的世界是那樣的神奇，我更為着迷。

時光如流水，即使你抓得再緊，它也會毫不留情地從你手中溜走。轉眼，我讀五年級了，那一年，我去了紹興的沈園，望着眼前碩大影壁上的“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳”的唯美句子，我又一次着迷了。從此，我便進入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”的喜慶，到“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春鬆”的綺麗，到“雲銷雨霽，彩徹區明，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀，到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的彷徨，到“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的淒涼，再到“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的清冷……詩歌的世界浩瀚如海。品讀文學，我是清雅的。原來，文學的世界那樣的神奇，我更為着迷。

到了六年級，我又喜歡上了散文的氣質，李娟的《冬牧場》帶我領略塞外邊疆的粗獷，白落梅的《歲月靜好，現世安穩》又讓我感受到煙雨江南的迷濛。再識文學，我是悠閒的。原來，文學的世界那樣的神奇，我十分着迷。

在文學的世界中，我盡情的徜徉着，種典雅的神奇讓我着迷。如果可以，我寧願一頭扎進文學的海洋，自在地暢遊。

有一種神奇讓我着迷作文800字11

春暖花開之時，坐在多年前就存在的飯店裏，看着店主熟悉的容顏，品嚐着味道依舊獨一無二的美食，恍惚間彷彿從未離開過這裏。夏天，走在陌生的小鎮上，熱浪滾滾，陽光透過樹蔭，斑駁燦爛了一地，彷彿隨着蟬鳴在輕輕顫抖。如果同和善的當地人打招呼，他們就會請我喝清冽甘甜的泉水，一直涼快到心底，如歸故鄉。秋雨連綿的季節，漫步在山間小道，不用看什麼景點，一整個下午看着遠處的雲朵變幻，有了和這個季節一樣濕漉漉的心情，那是許久都不曾有過的平靜恬淡。冬天，坐着火車穿過漆黑的夜晚，伴隨着隆隆的聲音和遠處小鎮上緩慢後退的燈火，從霧氣濛濛的車窗玻璃看出去，孤獨的站台上，寂寞的列車員身上灑滿昏黃的燈光，緩慢地做着放行的手勢，我的心裏忽然暖意陣陣……這些微小的風景總是讓我感受到世界的美好，一點點沁入我的內心。

我曾讀到過這麼一句話：美食和風景，可以抵抗全世界所有的悲傷和迷惘。風景的意義正是如此，美食則其次，因為在旅行中遇到不同的人，欣賞不同的風景，是一種在想象之外的環境裏慢慢去改變自己的世界觀，改變自己心中真正覺得重要的東西的方式。

有些人認為旅行其實沒什麼值得看的，風景千篇一律，而所謂的旅遊勝地到如今早已變了味。但其實只要用心去體會，停下來耐心地等一等，你就會發現那些大大小小的與眾不同的風景就在身旁。

甚至在日常生活中，也有這樣微小而又美好的風景會讓人感到眼前一亮。冬末春初的時候，花壇裏有一朵小花開了，在初融的冰雪裏，在早春的陽光下，在一個小小的角落裏，它是那麼地不起眼，每片花瓣都是白色的，甚至因為微風的吹拂而輕輕顫抖着。但如果停下來仔細欣賞，你會發現它是多麼地美，驚歎的同時也會更有勇氣去面對生活。

曾經我也是這麼一個平凡到不能再平凡的人，卻在一次次和“風景”不期而遇中改變，而我自己並未意識到。直到有一天，一個孩子在聽我談及這些細微的發現，她撲閃着雙眸説十分羨慕我，我才恍然大悟原來那麼平凡的我已經成為了一個可以讓他人羨慕的人。

這是件多麼神奇的事啊，當我遇到這些美好的風景時，我也被它們潛移默化地改變着，它賦予了我更多的經歷與體悟。世界上有很多事物，細小而瑣碎，卻在我們不經意之間，支撐我們跨過許多道坎，成為我們咬牙堅持下去的理由。

這種神奇我至今仍未完全明白，但它卻令我着迷，讓我漸漸不再迷惘地在昨日徘徊，就算前路依舊模糊，也會毫不猶豫地向着遠方走去。

有一種神奇讓我着迷作文800字12

中國過是個獨特的國家，當然漢字，也是很獨特的，學過英語，也略懂些日語，又見過韓文，也看過德文，但是，我最喜愛的還是我的母語——漢語，漢字。

有趣的漢字

大家都生在中國，自然對漢字在瞭解不過，漢字方方正正，寫起來鏗鏘有力，與其它的字體比起來，顯得乾淨整潔，容易分辨，但是，漢字也是最難學習的，漢子，既有同音字，多一字，又有一個多譯現象。小時候當我們學寫漢字的時候，就為此鬧過不少笑話。

一年級老師要我們用“長生”這個詞造句，有的同學就寫到：“媽媽買來的花生長短不一”。還有人寫道：“我們學生，長大要為人名服務！”甚至還有同學寫到“人的一生長”。老師看了鼻子都快氣歪了，就罰我們默寫兩篇詩。從此，我們就決心學好漢字。（因為被罰怕了）多有趣的漢字啊！

巧妙的組合

一個漢字念字，兩個漢字也念字，有的漢字有偏旁，部首，有的漢字確是獨體字，可是，兩個獨體字組合子一起，有時也念字，不是獨體字的和獨體字組合在一起，它還可以念字。

就不如説“牛”“亡”兩個字，既沒偏旁也沒部首，可組合在一起——“牤”就念字，既有了偏旁，又有了部首，還有“車”字和：“鹿”字，本來是兩個互不相干的字，組合在一起，卻變成了“車的輪子”。有的字更有意思。比如説“扶”這個字，“夫”本來就像一個人，扶人，扶人得用手扶，所以“手”和“夫”和在一起才念“扶”。漢字，其實不難理解，只是區分與我們又沒有看透它而已。

令人費解的句子

學習這麼多年漢字了，我一直覺得它是個有意思的東西，它可以把幾個漢字連接在一起，湊成一個句子，而有時這個句子，就不單單是一個意思，就像——小明與剛剛殺了一盤象棋，小明大敗剛剛，小明非常高興。這個句子，其實很令初學漢語這費解：“殺”的意思是使人活動五失去生命啊！還有，這個後半句中的“大敗”，應該是大大慘敗的意思，那後面為什麼還説小明很高興呢？其實，這就是漢語中的奧祕：殺這個詞，在這句裏的意思其實是比賽，只是這樣用更生動罷了，而“大敗”，它還可以解釋為“大大的打敗”所以，言外之意就是小明贏了唄！

看看！這一個個小小的漢字竟有如此大的魅力！多神奇啊！所以，我一點點長大，對漢字慢慢接觸的過程中，我發現了許多的樂趣，這使我沉迷在漢字的海洋中，漢子，它深深地吸引着我……

有一種神奇讓我着迷作文800字13

還是深秋，但寒風刺骨，似乎是冬天提前被招呼了過來，人們都穿上厚厚的棉衣。從教室向外望去，看到的是一片片枯萎的黃葉從樹上落下，如果仔細傾聽，則有沙沙的聲響在你耳邊迴盪！

這裏原本是一棟破舊的房子，枯黃的落葉，掉落的樹枝都落在了房頂上。不知何時，幾粒種子從瓷磚的縫隙中萌芽，展露出勁拔有力的身姿。陣陣風吹來，使他們在風中搖曳，像隨風飄蕩的風鈴。

一個星期後，當我再次來到這裏時，原本萌芽的種子，如今只剩下一粒仍然在茁壯成長。或許，它們禁不住風吹日曬已經死去；或許，它們經不住狂風的考驗，從曾經紮根的土中脱落了出來。但，它仍在堅強的生長着，似乎想打破天命。嫩嫩的葉顯示出它頑強的生命力，這不禁引起我的思考：在如此荒涼之地，是如可孕育出這一小生命並讓它健康成長的？

這棵小樹已經在房頂上生長了很多年。十年前，它們也許是一粒塵埃，被沙土所覆蓋；它們也許是一粒種子，隨母親一起隨風飄散在某個角落。多年前的一天，它也許找不到回家的路，迷失了方向，落在了這房頂上。沒有人會留意到在這屋檐上有一粒種子正在排除艱難險阻，努力生根發芽！

植物的生長曆程十分艱辛，每日經受日曬風吹，只願破繭而出，演繹出生命的力量！而我，面對苦難，首先想到的是退縮，而不是克服。想到這些，不禁使我感到慚愧。如此的小生命，對生竟有如此偉大的抱負，面對人生的艱難險阻，不是一味地抱怨，而是敢於與命運搏鬥，從而體現自己的生命價值。而我在人生道路上卻並非如此。

屋檐上的小樹沒有玫瑰的浪漫熱烈，沒有荷花的典雅脱俗……但是它卻好似一枝寒中梅，具有剛毅不屈，超凡脱俗的品質，佇立在風雨之中。

它雖然是一株並不起眼的小樹，但是它卻用平凡的生命書寫了不平凡的生命歷程，用自己的堅持不懈換取春華秋實。它在我眼中就像峨眉山上的一棵草，風吹雨打死不了。經歷多年的風雨的洗禮，一次次的坎坷歷練了它對生命的追求。

在我今後的生活中，我一定要像樹一樣，面對困難不退縮，在困難中培養自己剛毅不屈，超凡脱俗的品質，體現出生命的價值！

這種神奇的力量——生命的力量不禁使我着迷！

有一種神奇讓我着迷作文800字14

輕舞的影，捕捉到了清晨的第一次翕動；振動的弦，也送走夕陽的問候。

有時我路過那條橋，經過他，都在思考着一個問題：這幾年，他留下了什麼？

一口碗，一把二胡，一個人。他在橋上候了幾年，二胡鼓動的聲音不絕，悠揚又無人問津。每天那碗裏，似乎就只輕輕點着幾塊硬幣，和着一張張發黃、變舊的一元人民幣。他不停地拉着，似乎在訴説着。

小時候，那一塊錢讓我看清了他的臉——老，滄桑。橋下的水汩汩地流，水聲中又揉和着他的二胡聲，源源不絕地駛向人們的耳中。這橋上不僅僅只有他一人，我細細地把八枚硬幣擲了過去，便開心地和父母過了橋，説：“那些乞丐真可憐……”父母看了看我，點了點頭。

時間一天天地過，人們反覆地上橋，過橋。打賞他的錢也似乎愈來愈少。但他還是拉着，拉着，好像沒有開過口。

這時我意識到——我錯了，錯怪了他。他只是老人，街頭藝人，只不過有着乞丐的着裝罷了。那一瞬間才發現，我一直在接受着，聆聽着他的表演。我也似乎並未真正留意過他，但是橋上那麼多的流浪者，我卻惟獨記住了他，記住了給他的那幾塊錢。

流浪者們也在拼，誰曉得明日橋上，又是何人收到了路人的一塊錢？但是他，一直存在於這橋上，始終有他。

那是一個刮颱風的下午。風捲集着烏雲來到了這裏，橋下流水狂湧逝過，似乎也沒有了“地面”的概念，只是到處是流水，在橋上肆虐。

我匆匆撐傘走過，心中落魄，不因狂風暴雨，卻因沒有了那歌聲。我極目四處張望，終歸將手中一元的“票子”收到了兜裏……

何必呢！為了一個流浪漢，等他？得了吧！

我苦笑着離開了。

日後，上橋時我都會單手插兜，在裏頭緊緊拽着那張有點濕潤的一塊錢，慢慢踱步向前，輕輕地將那一塊錢放入碗中，然後慢慢離開。

也為此，我的袋中也總有兩塊零錢，過去一塊，回來一塊。

我不懂音樂，腦中沒有幾個音樂人的名字。但是一旦有人提起二胡，我便第一個想起了他，和他的音樂。

幾年了，那杆破二胡仍在他的手下振鳴發出悠揚之聲。難道這只是為了錢嗎？我想他應該是有追求的。

並不是英雄，明星才能在別人心中烙下一塊印，也並不是高山流水，陽春白雪才能振奮人心。他只是一個沒有説過話，我也不知名的流浪者，卻也正是他的這種神奇讓我着迷，讓我感受到了美。

他一定有一個夢，一個儲存在心裏的音樂夢。

有一種神奇讓我着迷作文800字15

時間不早了，鈴聲如期而至。樹葉在走廊裏晃動，沙沙作響。人羣洶湧澎湃。學生們像鳥兒一樣急着要回來，對着他們的父母嘰嘰喳喳。

我正在教室裏慢慢整理，我沮喪的心情籠罩着我。我總是漫不經心地想到一些不好的事情:我考試成績不好，作業質量下降，走路時摔倒了。我拿起裝滿課本的書包，沮喪地下樓了。我慢慢地走着，摸着光滑的扶手，皺起了眉頭。

啊！今天一切都不順利！我撿起一塊稜角分明的小石頭，用力扔去，然後那個可憐的傢伙就消失了。我大步走向門口。當我的左腳正要出門時，我停住了。

風在微微吹着，涼爽。我睜大眼睛，微微張開嘴，手裏拿着門框，看着門外的風景日落。

太陽看起來像一個悠閒的老人，但他眼中的智慧之光仍在閃爍。它的動作也很慢，觀察着所有生物的各種形狀，在遙遠的天空中淺笑着。在太陽旁邊，天空佈滿了純淨的白雲。靠近太陽的地方，它似乎被彩色的綢緞所染，橙色的粉末和黃金似乎混合在一起，形成一種難以形容的美麗顏色。雲似乎在發光。在彩雲和潔白無瑕的雲朵之間，還有另一種雲，頂部像棉花糖一樣白，底部點綴着一點點彩色，閃閃發光，半真半假。我非常喜歡它。

我笑了。我從未注意到像雲和太陽這樣的東西有多美。總的來説，這似乎是一幅獨特的畫。

——太神奇了。

也許一個人的生活就像藍天上的雲，歡笑、哭泣、疲憊，所有這些都會出現在他的生活中。就像那朵雲，有各種各樣的顏色，很像一個大調色板，但是你永遠不知道下一個會是什麼顏色。

這種變化無常的生活是最好的，不是嗎？

我不知道我已經站了多久，我一直站在門口發呆，十分鐘，也許二十分鐘。此刻時間是固定的。

"樹想要安靜，但風卻是靜止的。"我應該改變自己，而不是站着抱怨。我拍拍自己的臉，把自己拉回現實。

日落時的風景很美，看起來像一個仙境。很少有人。在空蕩蕩的校園裏，大片金色的陽光灑在土壤上，彷彿有人能吃到它。陽光非常温暖和温柔，彷彿在撫慰我的心靈。