回憶 小學生六年級作文

回憶_小學生六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的回憶_小學生六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

回憶_小學生六年級作文1

回憶小學在小學裏，我們度過了六年時光，這六年裏，我們嚐到了生活的酸甜苦辣，難忘的小學生活，將是我永遠回味不完。難忘的同學。在全班眾多同學中，和我最要好的就是我們班的班長——刁煜贏。她的學習成績可是我們全班的領先者。每次考試都在我之上，雖然我也有點羨慕嫉妒恨，但我們依然是最要好的朋友。

難忘的老師。我們班的老師——夏莎莎，是全校老師當中最年輕、學歷最高、最受歡迎的老師，我特別喜歡夏老師，而且和老師的關係也特別好，老師更是非常照顧我。我們的老師教學也有獨特的教學方式，每一次上課，同學們都興致勃勃，老師還經常帶領我們做一些關於學習知識的遊戲，如："誰是卧底，”題面都是我們已學的知識，還有“你比我猜”，每組出題，題也都是我們已學的知識。這兩個“學習遊戲”，是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨特的教學方式引領同學們的興趣。難忘的母校。我們的學校有一個大操場，一間食堂，一間小賣部，還有一些舞蹈室、閲覽室、音樂室、美術室等等。母校最讓我留戀的就是我們一起玩耍的大操場。操場供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場上，有我們每個人的腳印，每個人的記憶，操場值得我們每個人的回憶，母校更值得我們每個人的回憶。小學的生活是多麼難忘，同學，老師，母校，是多麼有意義，是多麼讓人難忘，小學生活，永遠的烙印在我的心底。

回憶_小學生六年級作文2

今天我被評為“十佳少先隊員”了，我異常的高興，但回想起以前的努力和汗水，我依舊不可鬆懈。

將記憶的大門打開，回想起四年級：在嚴酷的暑假裏，“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”電話響了起來，“喂，誰呀？”…“哦，是這樣，好我現在給楠楠説。”我疑問起來：誰呀？只見媽媽急忙的走過來，焦急地對我説“楠楠，快起來，你老師讓你趕快去學校！”“什麼，大熱天的，煩人！”雖然有一百個不情願，但也不能不去，我慢慢吞吞的走向學校。

一到學校才知道，原來是讓去獻愛心！“沒問題，走”我心裏正美滋滋的想着，但天不遂人意，突然，氣温越來越熱，有些人都中暑了“怎麼辦？”“不行不去吧！”同學打起了退堂鼓，我卻堅定着，心想：等一會再去，因為這是為貧困山區捐的錢，不捐的話那世界上就會又有一個人上不成學了，可天處處和我作對。氣温越來越熱，豆大豆大的汗珠從我頭上掉下來，慢慢，我的眼前花了起來，“糟糕中暑了，怎麼辦？不行，不去了！”我打起了退堂鼓，就在準備回家時，奇蹟出現了，我的好朋友坐着車從我眼前通過，我順着方向向他搖了搖手，只見他把窗户搖下來問我“去哪呢？劉丁楠？”“我去植物園，你去哪？”“我們正好順路，要不你做我家的車去吧，帶着你的朋友？”“好呀，我求之不得！”就這樣我們到了捐獻現場。……

回想起以前的經歷，我受益匪淺；回想起以前的經歷，我驕傲自豪。現在我是十佳少先隊員，明天我就是祖國的棟樑之才！

回憶_小學生六年級作文3

在我的腦海中，有許多美好的回憶，其中最令我難忘的是四年級時的跳高。

"叮，叮，叮，“鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我連忙起牀，吃好飯，高高興興的背起書包上學去。

喲，今天的太陽為什麼這麼燦爛？今天的空氣為什麼真麼清新？今天的水為什麼這麼清涼？今天的氣氛為什麼真麼濃？原來是我們學校今天要舉行運動會，怪不得整個人都變得快樂起來。我哼着小曲走在學校的路上。

到了學校，運動會還沒開始，過了一會兒，只聽廣播裏説：“運動會就要開始了，請運動員們立刻去操場。”聽到這裏，我們個個都像一隻快樂的小鳥，飛出教室，飛到操場。

運動員們為了為班級爭光，都躍躍欲試，運動項目也有許多，有50米跑，400米跑，跳遠，跳高，仰卧起坐……

運動項目可真多呀！接下來是什麼項目呢？哦，原來是挑高啊！我連忙跑到跳高那裏，我們班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了，只見倪思凡快步跑上前去，跑到相應位置，右腳一跨，左腳一蹬，輕鬆地跳過去了，接下來是4班的那個女生，他也很輕鬆的跳了過去，而且跳得很好，我聽旁邊的工作的老師説，他可能參加過培訓，所以才會跳得這麼好，該輪到薛雯倩了，他好像有點困難，他跳的時候是左腳往前跨，所以跳不過，最後是1班，他也跳過去了。

跳高運動員們一直反覆跳，難度也越來越高……

四年級時的那次運動會，將是我腦海中最美好的回憶，我永遠都不會忘了它。

回憶_小學生六年級作文4

回憶起陳年往事，依然記憶猶新。那次回憶，讓我對乘坐的士有了恐懼，那次事情，總是瀝瀝在目，就像剛才發生一樣。

記得那一次是發生在我讀三年級的時候，我們一家人和姨姨們去上海，原本是件高興的事。我們為了方便，乘坐的士去順德港，我、媽媽、弟弟和姐姐乘坐同一輛的士。車開了不久，媽媽看了看司機開車的手型，便對我們説：“司機一定是個新手。”我們不已為然，在的士裏玩，玩累了，我看着外窗的景象。不一會兒，來到了一個十字路口，我們的車就像開飛機一樣地快，忽然，我看見在左邊有一輛麪包車飛馳過來，我驚慌失措，想到死神之翼將會降臨在我們身上。地獄、天堂、翻車等的影象在我的腦海裏陸續閃過，我捂着頭。“碰”一聲，車子被撞了，隨着有一層兩分米高的階梯，又一次響聲，車子撞停了。我撞傷了頭；弟弟撞傷了頭；姐姐撞傷了手指；媽媽也撞傷了頭，司機突出了血。他推開了門，走出車子，媽媽也走出車子，我和弟弟看見車頭冒煙，以為會爆炸，拼命地撞門，踢門，門終於開了，我們一下子鑽出車子。我仰望着天空，呼吸着新鮮的空氣，停留着危險終止的時刻。真是有驚無險、驚心動魄呀！

經過這次經歷，我懂得如何去珍惜生命。人的一生必有悲歡離合，生老病死，我不能害怕，因為我要在生老病死前做出精彩的一生。

回憶_小學生六年級作文5

回憶是美好的，每當看到書桌上那一張我小時候在沙灘上堆沙堡的照片，我總能回憶起那美好的時光，幸福湧上心頭，一切歷歷在目……

那是五年前的一個春天，我們全家去泰國的普吉島遊玩。我堆沙堡的地方是靠近普吉島的一個小島上，那裏有柔軟潔白的沙灘，寧靜碧綠的海水，迷人的熱帶海景……景色美得讓人挪不開眼。我不禁感歎大自然的神奇！

因為那時我才五歲，不會游泳，所以只能和媽媽在沙灘上玩。沙灘是我快樂的天地，我用挖沙小鏟壘起了一座小城堡，城堡的四周用幹樹枝圍城一圈，城堡的屋頂用小貝殼作裝飾，在陽光的照耀下閃着光芒，看着自己的傑作，我高興極了。忽然一個海浪捲了過來，剛建成的城堡被海水無情地衝走了，我放聲大哭，對着大海喊叫：“你這個混蛋，還我城堡……”，媽媽看着我生氣的樣子，微笑地對我説：“寶寶，不要生氣，沒事的，我們繼續建造一個更加堅固漂亮的城堡，這樣海浪就再也不會把你的城堡衝到海里去了”。

不一會兒，我和媽媽共同建好了一個美麗漂亮的城堡，就像童話故事裏的天鵝堡一樣，在藍天碧海的襯托下好像仙女下凡一樣漂亮，我陶醉在忘我的境界裏，即使身上沾滿了白沙，小臉被陽光曬得通紅。媽媽抱起我站在沙灘上，我感到無比幸福和温暖。我張開雙臂感受着大海的擁抱，久久不願離去。

美好的回憶讓人懷念，雖然時光不可倒流，但是美好的'回憶卻永遠留在我的心裏，讓我快樂，伴我成長。

回憶_小學生六年級作文6

在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

那是一個暑假裏，我隨着爸爸一行人來到了威海。到那兒之後，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。

海是那麼的蔚藍，那麼的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了!就在這個時候，一個大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個連一個朝我們湧來，我們在一個個波浪中開懷大笑。過了一會兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風，可不知道風只是小了一點。這時，我們察覺到我們已被推到遠處，看不到海岸線的時候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時候，我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什麼東西?我正在想的時候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一隻大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本遊不成啊!我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

他們把我們帶回了海灘。

我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎麼回事，我説是海蜇的刺的，現在沒事啦!這件事雖然有危險，但也有歡樂，有開心又有趣，現在想起來，這驚險卻是美好的事情。

在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。

回憶_小學生六年級作文7

不知不覺中，時間已經滴滴答答走過了二個多月了，我離開小學也已經兩個多月了，雖然已經來到初中，可是我還是忍不住回憶起小學時的點點滴滴。

記得那時候，我還是一個懵懵懂懂的女孩，比起現在，當然要更幼稚一點，現在回味一下，還能夠收穫點點快樂呢！

今天上午，聽媽媽講起我小時候的囧事，臉不由自主地紅了，媽媽講着：“小時候，你非常愛哭，愛哭到可以無緣無故地哭，我都有點懷疑你是不是在把哭當成一種樂趣呢？還記得有一次，我帶你去外婆家玩，你表姐還在那剪紙，你走過去，叫了她一聲，你表姐對你笑了下，便對你説了什麼，我見你們玩得還好，就去問候我媽媽，也就是你的外婆。可是等我再次看見你時，你已經哭成了淚娃，我問你怎麼了，你硬是不哭，只用綿綿不斷的哭聲回答我，我見你手上握着什麼，一看，原來是一些不要的剪紙垃圾，我猜到了你為什麼哭了，你就只是因為找不到垃圾桶……但是我沒有直接罵你，而是把你手上的垃圾丟了，當我回來時，你果然沒哭了。當時我就覺得你是個很有責任感的孩子。”我認真地聽着，就像是小時候聽媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了，她要去做飯了，我還想聽，可是我大了，不能纏着媽媽講故事了，你説呢？

曾經的點點滴滴，至今還令我回味無窮。這些事情，已在我記憶長河中留下了一道美麗，獨一無二的風景！

回憶_小學生六年級作文8

六年的小學生活即將逝去，這六年裏充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事……

如果我是一朵美麗的荷花，那麼您就是滋潤我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那麼您就是襯托我的黑夜，夏老師，我感激您！

在我上二年級時，我的成績並不是很好，記得有一次很難的數學考試，將我打向了深淵。我望着那不堪入目的卷子，眼眶的淚水在眼角打轉兒，心情像被一塊巨石壓着，有一種説不出的感受，心裏想：哎！我什麼都幹不好，真是成事不足，敗事有餘！

您似乎看出了我的心思。一放學，您便把我拉到了辦公室……

一開始，我還以為我犯了錯。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地説：“怎麼不開心？一次沒有考好，沒關係！老師幫你分析。”

“哦……哦！”我嚇了一大跳，然後説道。

“下回要記住，基礎題不要失分，難題慢慢想……”老師望着我，循循善誘地説。

“嗯……嗯。”我又隨聲答應了幾下。

我看着老師那疲憊的身子，那雙瘦小的手，眼睛裏佈滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭髮，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！

自從老師對我那次“特殊”的評講後，我變得更加努力，我心裏一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學習！

也奇怪，之後我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對我充滿希望！

回憶_小學生六年級作文9

今天，我翻開了一本本記錄我小時侯童年故事的相冊。我看到了很多小時侯的照片，有剛滿一週歲的照片，那胖乎乎的身體，抹了許多清涼粉，我感到很舒服，在牀上高興的大滾，弄的牀上都是白色的粉粉；還有我三歲那年，媽媽帶我去少年宮玩，我做旋轉木馬，旋轉木馬速度越來越快，嚇的我的心裏砰砰直跳，緊緊抱住柱子不敢下來。我又繼續翻着，看到了那張讓我刻骨銘心的照片。

那張照片是我上幼兒園的時候照的，是我在幼兒園演出的照片。這幾張照片是我們參加12月28日全市建市十五週年“慶元旦”大型文藝晚會表演的舞蹈《歡慶大鼓敲起來》、《大紅的綢子甩起來》，説到這裏，我想起排練舞蹈的酸甜苦辣。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。我們從中班就開始排練，我媽媽是舞蹈教師。有一次上舞蹈課，我叫媽媽，媽媽卻訓了我一頓，説：“以後上舞蹈課，不要叫我媽媽，要叫張老師，知道了嗎？”我就很不習慣的改了口。

最苦的時候是練舞蹈基本功，當我們翻前橋的時候，雖 然墊着墊子，但還是好幾次磕頭，想哭忍着沒讓自己哭出聲來。

還有練下腰的時候，腰軟的幾下就下去了，腰硬的使勁壓。那時侯疼也忍着，只是為了排好這個節目，到暑假那麼熱，我們也一天一天的挺過來了。

“工夫不負有心人”，在春節中小學文藝匯演中我們以優異的成績取得了第一名。

回憶_小學生六年級作文10

陽光明媚，湛藍的天空與雪白的雲相映襯構成風景圖，花朵再一次盛開，隨之而來的是翻湧着的回憶，再次翻開相冊，美麗是否依舊在昨天。

銀鈴般的笑聲充斥着耳畔，眼前已滿是盎然的春。可此時，一個小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛玩的天性，他總想着到後面的小樹林去玩，哥哥卻怕出危險不讓去，於是就這麼坐着，誰也不理誰。終於他憋不住了，朝我跑來，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫着“好姐姐”，終於讓他磨的沒脾氣才答應，這剛一答應他拉着我就跑。終於一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓斥，卻看到了為之震驚的一幕。

從遠處看也許看不出什麼，可剛邁進這林子心情莫名的就放鬆了，樹上有許多鳥巢，這些鳥似乎不怕人，飛來飛去地鳴叫。仔細聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這麼美好的情景，我哪有時間再去和他計較。我就坐在樹下的公共長椅上，他則撒開了的玩。想想最近的糟心事，也沒有多煩了，也沒心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥語花香。這樣子實在有些老成，但又不影響我，所以我不去計較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時光飛逝，轉眼間的間隔，卻忘記了時間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不捨，回過頭來，相機的快門聲已暫停了這片刻的留戀。

再翻開回憶，樹林已不在，是因為人們的貪婪，還是所謂的造福後人的作為，已經無人再探究，曾經的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無法穿越的過去。還有人會認識到自己忽略的美嗎？也許會，也許不會。

回憶_小學生六年級作文11

暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側躺在牀上，望着窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶

同樣是陰雨連綿的日子，我萬般失落地從考場走出，暴風呼呼地向我襲來。全鎮抽考語文，時間沒把握好，作文沒有寫完隨着一聲炸雷在我頭上炸開，暴風雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開了灰暗的天空，亦如我此時的心情。想到平時父母對我的幫助，想到老師對我的期望，我不爭氣的眼淚流了下來，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。

我不敢想象回到家後，媽媽得知這個消息後會有多麼的失望，這可是代表班級，老師斟酌再三挑出來，為班級爭光的機會唉，説不説呢？不説吧，媽媽早晚要知道的；説吧，又怕她傷心，為什麼我如此不爭氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時間我忐忑不安地想着，不知不覺中進了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問：“怎麼了？是不是有什麼科目沒考好？”我聽了這句話，心裏一橫，便將事情的原委告訴了她，隨後空氣突然凝固了下來，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風雨前的平靜吧！沒想到的是，一雙温柔的手撫摸着我的頭，隨後又有一個温柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒關係，重要的是要總結錯誤原因，爭取下次考好點，因為人非聖賢，孰能無過，失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅冰，給了我自信。這時我突然發現窗外雨停了，遠處的山澗掛着一條長長的彩虹。

轟轟隨着幾聲炸雷，我的思緒又回到現實。雨小了，可是曾經的那股暖流又一次温暖我的全身。若不是母親曾經的教導，怎得如今自信的我？

回憶_小學生六年級作文12

偶然，似霧，讓人捉摸不透，因它是緣亦是一種註定，一切似乎都是安排好的，但又降臨於各個個體，才讓我們感受到了偶然……

那一次，與奶奶兩個人在家的那個夜晚，不知怎麼，儘管客廳裏奶奶的電視一片歡聲笑語，耳邊的歌也那麼歡快、清脆地流淌，心中卻有着許多的寂寞。就在那刻，停電了，房間裏只剩下那手機的音樂和黑暗，我與奶奶扣起鄰居家門，卻得不到一點回應，月光從樓道的窗中瀉下，月亮在天上也很孤獨吧，我拍打門板的動作慢下去，在黑暗中，我與奶奶失望踏回房門。

那一次偶然，似乎帶着月亮的孤寂與悲傷，那一次偶然的孤獨，在我每天笑着心裏埋得很深很深……不知怎麼，那個夜，竟將壓入心底的情緒放出。我想，再快樂，也有什麼牽動着悲傷吧!

那一次，那個深深的回望，似乎只是偶然，眼卻噙滿淚。那天翻看電腦，無意間打開那一個文件夾，裏面的張張照片熟悉又陌生。小時候的我，在視頻中是那樣幼稚又無知。母親卻笑着，拉着我的小手，回望温情，我想，這不是偶然，不知，忘記兒時許多事，母親卻一一記錄，偶然回首望，身後的人兒還屹立在那兒，為我擋風遮雨，回憶蒼茫的光，卻讓我在這次偶然中，濕潤了眼眶，幾次與母親頂撞的我，心中的感動有如洪水之勢，偶然的一次瞥見，盡是温情與愛。

感謝偶然，有了它，生活才多姿多彩，上演着悲歡，詮釋着哀樂。

回憶_小學生六年級作文13

能停留，那對我來説是多麼美好、美妙;能停留，那我現在應該還陶醉在快樂的天空上;能停留，那我現在還不至於徘徊在煩惱之中。

童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和夥伴們嬉戲、玩耍。腦袋裏值得回憶的開心事。那個時候，我真的很開心，很幸福。和夥伴們一起冒險爬山享受山上温柔的陽光，看眼下迷人的景物，手上拿着小寶貝(一支竹)多快樂;和夥伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風兒自然地吹來，啊!多涼爽，下去捉魚，魚捉卻來個打水仗。多痛快;和夥伴一起去田野採花。早上六點，雲霧重重就像走上仙境一樣，那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態各異。給人的感覺是多麼的甜啊!

小時候的夥伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開心點，忘記不愉快的事情。夥伴們有開心的事就説大家一起分享，那時候就像大家庭，多温暖、多團結。有事情經常一起做，那時候小，會賺錢的，賺到的錢拿去買書來看，有時還比賽，如寫字、朗讀、畫畫。那時候大家都很快樂。

但的年齡漸漸增長，腦袋也思想，都會想事情了。大家就要分開了。我想，現在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了，而且現在大家在一起的也很少，見了面，説一兩句話又得匆匆離開了。現在大家都長大了，都有要忙的時候，腦袋裏煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

可愛的童年，你不要離開我。我永遠愛你——快樂的童年。

回憶_小學生六年級作文14

中城初開，花開之節，你是否還會記起我們認識的那一刻，訴説着彼此心中的傷，的痛，為了過去，我們無法釋懷，為了現在我們努力前進為了生活，我們努力適應，天空中還下着雨，窗外還迷漫着霧，心中還有許多疑惑，快樂也好，鬱悶也好，一切都是生活。

雨，一絲絲扎進我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時候只能活在夢中，有時候只能，有時候只能在身旁與你們擦身而過。過去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落裏。

風，一片片橫掃我心，一陣陣進入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時候本該快樂的記憶，因風的橫掃，使我忘卻了快樂的滋味，使我失去了前進的方向，因它的進入，我的世界多了好多空白，多了好多無味，與精彩擦身而過。

光，一點點的閃光，一陣陣微弱，像個剛出生的孩子，看見了陌生的世界，一遍遍的哭着，像個快死的老頭，透過氧氣一點點的呼吸着，那脆弱的脈搏表示着他還活着，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。

淚，無聲落下，是為了慶祝我的釋懷，還是為了紀念過去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒有你的存在，就不能説明我的存在，不知雨後彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無聊。

回憶_小學生六年級作文15

生活象一首歌首歌，動聽的旋律每天都會縈繞在我的耳邊，我經常回憶起小時候的趣事。

記得有一次，媽媽和姥姥帶我去摘蘋果，那些蘋果長得很可愛，紅得似火的臉蛋，好像在對我笑，在微風中向我招手，好像在對我説：把我帶回去吧！媽媽摘了一大袋子蘋果，還往我的帽子裏放了一些。我抬頭望去，有一棵果樹細一點，但是卻結出了好多紅紅的蘋果，我就跑過去搖那顆果樹，搖啊搖，突然一個像杯蓋子一樣大的蘋果砸在了我的頭上，砸得我眼冒金星，天旋地轉，我剛想“哇哇‘大哭，可是，我忍住了。我倒在地上裝死……看看姥姥和媽媽的反應。

可是不知不覺睡着了，等醒來時卻發現躺在我的牀上，原來我在惡作劇時，姥姥和媽媽已經去買菜了，根本就沒看到這一幕！媽媽對我説“你這個小懶豬，摘蘋果也能睡着啊”。好尷尬，我的“把戲”沒人看！

小時候我很喜歡吃糖，有一天，媽媽把糖都放到冰箱上面，為了控制我吃糖，可是我一直都惦記着這些糖，媽媽剛出家門買調料去，我便悄悄地站在沙發上，手使勁地朝冰箱頂上的盤子裏伸，一把抓了幾顆糖，我驚喜地坐下來，津津有味地吃着，這時媽媽推門進來了，媽媽看了我一眼，什麼也沒説，我討好地叫着媽媽，媽媽卻不理會我，可是我心裏卻想；不就幾顆糖嘛，不至於不理人吧！

回想起那時的我真幼稚調皮，我的趣味往事很多，媽媽的愛包容滋潤着我茁壯成長，渲染着我金色的童年。