我把掌聲送給你 初二作文精選 初二作文

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文，歡迎大家分享。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文1

生活中，有很多令人稱讚，值得肯定的事情。他們像一串串優美的風鈴，風兒一吹，就會發出悦耳的聲音，感染我們，打動我們，震撼我們。會使我們不由自主的把我們那寶貴的掌聲送給他們。今天，我要借這次寫作之機把我對你的敬佩之情抒發出去。

在我的記憶裏，我不敬佩耀武揚威的警察，也不敬佩名揚中外的科學家，唯一讓我敬佩的是那毫不起眼的清潔工。

我對清潔工的敬佩源於一個寒冷的冬天。早晨，我被媽媽從甜美的夢鄉中叫醒。伸伸懶腰，然後快速的穿衣，洗漱完畢，匆匆地吃過早餐。然後就乖乖的做媽媽地好孩子，任由她如何“包裝”。我戴上帽子，圍上了厚厚的圍巾，穿上了厚厚的羽絨服。背上書包，拖着臃腫的身體，邁上了寒冷的上學之路。剛打開門，寒風就給了我一個熱情的擁抱。可想而知，隨之而來的當然是那令人討厭的冷戰。

我在公路上走着，天黑黑的，四周萬籟俱寂。可想而知，此時是何等之早。越走越覺得無聊，不禁抱怨自己的家為何距學校如此之遠。不禁意間，抬頭一看，前方竟然有個人。這不禁抅起了我的好奇心，“這麼早，回事誰呢？”我喃喃自語道。這好奇心驅使着我加快了腳步，又走近了些，我聽見沙沙地掃地聲。再走近些，我看見了！我真的看見了！只見一個身穿清潔服的一位中年婦女在打掃衞生。我被震撼了，多麼感人啊！

這樣寒冷的天氣，這位清潔工阿姨本應該在家裏睡，而她為了城市的清潔，為了市民的健康，犧牲了這些。她們明明知道，清潔工是多麼不受歡迎的職業，而她不在乎這些。再看看眼前這位清潔工阿姨，他是何等偉大。只見她拿着笤帚一下一下極其認真地清掃，把垃圾掃成一堆一堆，然後，再用小簸箕倒到垃圾車裏，這動作是何等嫻熟啊！每個動作都可以看出他們對熱愛，她們是多麼偉大啊！這是我發自肺腑的感歎，發自內心的讚美。

清潔工阿姨們，叔叔們，是你們在一個又一個寒冷的早晨忍着寒冷，來裝點城市。你們無怨無悔，你們不辭勞苦地為城市人民的健康保駕護航，你們是最可愛的人，我要把最美的掌聲送給你——清潔工。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文2

每當提起曹操，人們的腦海中就會聯想起戲台上那一位白臉奸臣；每當提起曹操，人們就會想起“挾天子以令諸侯”；每當提起曹操，人們就會連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“奸詐狡猾”一起從腦海中迸發。可是，與曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什麼説曹操是位“奸雄”！我覺得他是智勇雙全、謹慎細心、偉大而又不甘落後的英雄！

先説一説曹操夢中殺人吧。

可能很多人聽到這個典故，就會覺得他疑心很重，可我卻覺得他聰明。怎麼樣既不降低自己的地位，又警告他人別暗害自己呢？曹操的這個方法就值得借鑑了。雖然委屈了那個被無辜殺害的人，可曹操又何嘗不痛心呢？人們只看到了他邪惡的一面，卻沒看到他內心糾結的一面，難道這對曹操公平嗎？

説完夢中殺人，大家很自然的就聯想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細細道來。

華佗，一個著名的醫師，卻被曹操“無情”的殺害，真的是“無情”嗎？我覺得不然。請大家細想，曹操為什麼要殺華佗呢？因為華佗要給曹操做開顱手術，或許你會認為曹操貪生怕死，可他為什麼要貪生？又為什麼要怕死？當然是為了建國。開顱手術，這是什麼概念？這意味着萬一手術失敗，那曹操的生命就到此終結。可曹操還沒有建立屬於自己的國家，他不能死，他還要繼續打拼，還要親手建立自己的國家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎？為了國家，委屈一個醫師，現在想想，也是有情可原的。

説起曹操，就不得不説説劉備和諸葛亮了。《三國演義》中有很多故事情節是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對”，雖然劉備建立了自己的國家，也有一顆仁愛的心，可他的功名成色就屈指可數了，而且國家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來的，這就顯的他稍稍無能了。劉備和諸葛亮，總是聯合起來刁難曹操，這就對曹操公平嗎？可曹操視困難為挑戰，不斷汲取失敗的教訓，積累作戰的經驗，最終還是風風光光的把魏國建立起來了。可不幸的是，曹操最終還是沒能擺脱痛風的厄運，就這樣離開的人世。

曹操，我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文3

倘若一隻蟲子都能克服萬難，用盡自己的一生去追逐夢想，自認為是萬物之靈的我們又如何有理由放棄？——題記

北極，在大多數人眼中是一片寒風淒厲的荒蕪之地，可就在這風霜肆虐的極端環境中，有一種神奇的動物——北極燈蛾，它將用自己那渺小的身軀書寫一段傳奇。

在北極一個短暫的夏季，一隻北極燈蛾的幼蟲破卵而出，它那渺小的身軀與周圍廣袤的冰雪大陸相比宛如一粒塵埃。很難想象在這個環境極端惡劣的地方怎麼會有如此弱小的生命，但在它的心中卻藴藏着一個偉大的夢想。

它忘我地嚼食着荒原上那少得可憐的幾片葉子，刺骨的寒風，漫天的雪花都沒有阻止它的進食，爭分奪秒也絕不挑剔。這並不是貪婪，它知道，若是想化繭成蛾、長出翅膀，就必須儘可能多地去積攢更多的能量。

但殘酷的環境始終沒有給他足夠的時間。

氣温一天比一天降低，陽光像一支隨時都可能熄滅的蠟燭，漸漸暗淡，風雪也一天比一天更加淒厲。

終於，隨着落日將最後一抹餘暉撒向大地，北極的冬季降臨，氣温驟降。猛烈的暴風雪在這毫無遮攔的大地上肆虐着、咆哮着。幼蟲根本無法抵禦這樣的嚴寒，短暫的夏季積累下的能量還與化繭成蛾相差甚遠，無孔不入的嚴寒令幼蟲即使躲在石頭底下也於事無補。終於，幼蟲的身體、血液被一寸一寸地凍成冰——就連心臟都停止了跳動……

結束了嗎？不，在幼蟲的內心仍然燃燒着一絲為夢想而奮鬥的火苗。

來年春季，隨着部份的冰雪融化，幼蟲竟奇蹟般地“重生”，它繼續爭分奪秒地啃食着樹葉，一步步向着夢想前進。

年復一年，它不斷地努力着，積累着，迎着呼嘯的狂風，頂着鵝毛般的大雪，它依然沒有退縮，即使在一次次猶如鳳凰涅槃般的生死考驗中，它也絲毫沒有放棄。

終於，在它誕生的十五年後（的確有這麼久），當春季的第一縷陽光照耀在大地時，幼蟲已經長出了一對美麗的翅膀。它展翅高飛，成了這白色荒原中一絲美麗……

一隻蟲子追求夢想的道路都如此堅難坎坷，它都努力堅持並最終實現夢想，而作為人類的我們在實現夢想的道路上又有什麼理由好抱怨、又有什麼理由輕言放棄呢？

北極燈蛾，為你的堅持不懈、為你的努力奮鬥，我將最熱烈的掌聲送給你！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文4

小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風中點頭微笑，河水泛着細細的漣漪……田野裏，山岡上，小河中處處充滿着春天的氣息。放學的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受着迷人的春風。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”

我向他投去莫名其妙的目光，原來是一個小男孩正疾步穿過馬路，這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一髮的危機時刻，李芳像箭一般地衝上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，他的腿受傷了。此時，我嚇得六神無主，不知所措。就在這時候，司機焦急地從車上走下來，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷，沒關係。請你挺住！叔叔馬上送你去醫院。”話音剛落，司機便抱起李芳上了車，我也跟了上去。

到了醫院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸媽，然後我們一同急匆匆地趕往醫院。到了醫院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發生了什麼事？要不要緊？”李芳笑着説：“媽，我沒事的，你別擔心。”李芳又轉過身來問我：“那個小男孩沒受傷吧？”隨後，我把事情一五一十地告訴了他們。這個消息不脛而走，很快就傳開了。

李芳的傷勢比較嚴重，醫生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚，心裏更加忐忑不安。“這可怎麼辦呢？還有十天就要期末考試了，他怎麼能參加呢！”想着想着我不由地流下了眼淚。考試的那天來到了，同學們都早早地來到了學校，教室中座無虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日裏一向愛説愛笑的小女孩，今天還沒能來參加考試，我的心裏難過極了。考試的預備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄着枴杖一瘸一拐來到教室門前，豆大的汗珠順着他的臉蛋流下來，他咬緊牙關用袖子擦試着那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來：“李芳，李芳，你今天居然回來了！”我禁不住衝上去，緊緊地摟住他。

此時，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們為李芳的捨己為人而響起的，這掌聲是同學們為李芳那堅韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園裏迴盪了很久。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文5

“加油！”烈日下，劃過一道矯健的身影，跳高的橫杆掉了，你哭了。

在我的印象中，你一直是一個剛強的女孩子，似乎你的淚腺並不發達，但這一次你卻哭了。

每年運動會，跳高，你都會參加，並都取得了不錯的成績。今年，你也如此。可今年的對手個個人高馬大，在這中間，你顯得弱小，似乎是最不像經驗豐富的老手，而是像個初來窄到的新手。

比賽開始了，只見你先是快速助跑，當離橫杆只有半米左右遠時，輕輕一跳，像一隻輕快的燕子一躍而起，然後像一陣風一樣，令人毫無察覺，就通過了橫杆，像使用了《哈利·波特》的“幻影移形”一樣。面對漸漸升高的橫杆，你自信滿滿，勝券在握，毫不驚慌。隨着橫杆高度的上升，跳高選手也逐漸減少，最後只剩你和五班的一個選手了。

這時的高度已經令人頭皮發麻了，我相信平常人是跳不過的，即使是校隊的那些健將們也要幾番嘗試，練習過才能勉強跳過吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰先跳過，誰就將成為這次比賽的`最後贏家。

你原本自信的臉上，不經意間流露出了一絲慌恐和不安。“加油！李易捷，加油！”啦啦隊們也為你鼓勁兒。你對我們微笑，然後帶着全班的希望，踏上了“征程”。第一次嘗試和第二次跳躍都被“哐當”的聲音劃破了，第三次，也就是最後一次，大家滿懷期待地看着你，我做為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗，又開始了衝刺。三二一。離橫杆只有一步之遠，成功還是失敗，只有一念之差，你卻像望見了一頭兇猛的野獸，突然止步，輕聲説了一句：“重來！”然後又回到起點，助跑、起跳、過杆，像一支悲哀又優美的舞蹈。時間凝固了，定格在了你起跳的一瞬間。周圍跑道上的槍響和他們的奔跑聲似乎被按下了靜音鍵，跳高比賽區似乎與世隔絕了。“哐當”，這尖鋭的聲音直竄耳朵，你朝我走來，腳步有些失魂落魄，蒼白的臉上，眼圈紅了，眼睛濕潤了。

你雖未獲得冠軍，但你為我們班爭取了第二的好成績。你已經盡力了，你是我們班的巾幗女英雄，你是我們班每個人心中光榮的“第一名”。我把最美妙的喝彩聲送給你！我把最熱烈的掌聲送給你！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文6

小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風中點頭微笑，河水泛着細細的漣漪……田野裏，山岡上，小河中處處充滿着春天的氣息。放學的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受着迷人的春風。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”

我向她投去莫名其妙的目光，原來是一個小男孩正疾步穿過馬路，這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一髮的危機時刻，李芳像箭一般地衝上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，她的腿受傷了。此時，我嚇得六神無主，不知所措。就在這時候，司機焦急地從車上走下來，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷，沒關係。請你挺住！叔叔馬上送你去醫院。”話音剛落，司機便抱起李芳上了車，我也跟了上去。

到了醫院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去，通知她的爸媽，然後我們一同急匆匆地趕往醫院。到了醫院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發生了什麼事?要不要緊?”李芳笑着説：“媽，我沒事的，你別擔心。”李芳又轉過身來問我：“那個小男孩沒受傷吧?”隨後，我把事情一五一十地告訴了她們。這個消息不脛而走，很快就傳開了。

李芳的傷勢比較嚴重，醫生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚，心裏更加忐忑不安。“這可怎麼辦呢?還有十天就要期末考試了，她怎麼能參加呢！”想着想着我不由地流下了眼淚。考試的那天來到了，同學們都早早地來到了學校，教室中座無虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日裏一向愛説愛笑的小女孩，今天還沒能來參加考試，我的心裏難過極了。考試的預備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄着枴杖一瘸一拐來到教室門前，豆大的汗珠順着她的臉蛋流下來，她咬緊牙關用袖子擦試着那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來：“李芳，李芳，你今天居然回來了！”我禁不住衝上去，緊緊地摟住她。

此時，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們為李芳的捨己為人而響起的，這掌聲是同學們為李芳那堅韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園裏迴盪了很久。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文7

歷史的煙雲浩蕩無際，我在其中穿行。走過了魏晉烽煙，走過了盛唐風雨，走過了宋韻之聲，我看到了你偉岸的身軀。啊！請讓我我把掌聲送給你！

我走過了青葱竹林，看到了你，你一如既往地自在山林間，不慕榮利。然，卿之心意幾人知？司馬氏一族之心胸向來如此——縱你只願對酒當歌，焚香操琴，他們也絕不容任何人有一絲不臣之心，若無可用者，必除之。但你又怎麼會屈膝求饒！你如處所旁的青竹一般，必定要筆直高潔地迎接死亡。臨刑前的一曲《廣陵散》，是你留給天下人的絕響，亦是對死亡的禮讚，彷彿死亡竟是一場盛大的儀式，儀式過後，廣陵絕。啊！嵇康，我要把掌聲送給你，你如竹的傲岸風骨定要流芳百世，定供世人敬仰。

離開竹林，我走過了盛世繁華的長安，透過古都的繁華滄桑，我看到了你，穿花倚柳，把酒對月的你。長安城的重重樓閣，浩浩殿堂，可是你夢中所想？你可曾思念遠方有炊煙漸次升起又飄散的故鄉？我想，你心中的長安城必然不是這般繁華到空虛的模樣，你的夢中定時常出現那年的故園風光。但你又是何其恣意浪漫！既然之上不得志，那便“仰天大笑出門去”，御手調羹，貴妃磨墨又如何？只求心中安樂而已！“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。啊！太白，我要把掌聲送給你，你的浪漫恣意，但求無愧本心，值得後人尊敬。

離開了繁華的錦繡長安，我一路西行，來到了荒涼的西域，看到了你。黃沙茫茫，埋了胡楊，朔風裏你誓死守護的故土，故園山水絕不容胡人踐踏。是夜，歸營，軍中有人用羌管吹起了思鄉的曲子，悠悠樂音，綿延了幾千裏的惆悵，你仰頭飲下烈酒，卻化作了點點相思淚。你想倒下，但，你絕不會倒下！你的身後有美麗的故土，你的生命必然是為了實現“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”而存在！啊！文正公，我要把掌聲送給你，你長槍獨守大宋之魂，憂國憂民的精神永遠令人折服！

啊，高潔傲岸的你，浪漫恣意的你，憂國憂民的你，請讓我，把最響亮的掌聲，最真摯的掌聲，最熱切的掌聲，送給你！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文8

我的外婆喜歡唱歌，打掃衞生時哼着小曲兒；休息時看着“星光大道”，跟着哼唱；有時，晚上還在迴音效果特別好的衞生間裏練聲。

家人調侃道，就你這樣無章法的唱歌，還不如去老年大學學習呢！她一聽覺得有道理，就開啟了她的音樂之旅。剛開始去上課的那幾天，她可興奮了，像個孩子似的，“老師誇我音色好，中氣足！”“我們小區的王姐是我的同班同學！”“這個是si還是xi呀？”一個又一個開心的感歎句向我飄來。

可最近，外婆一上完課回來便拿了譜子，認真學習。一旁還放了個錄音筆，在重複着大合唱。本以為是老師要求的，便寬慰她，沒事隨便練練，在裏面混混就行了。沒想到一向隨和的她竟與我較真起來：“不行，我現在高音唱不上去，音準度也不夠，技巧類的共鳴腔也沒有打開，怎麼可以隨便練呢？而且我連最基本的歌詞都還沒背出來……”她頓了頓，又很堅定地説：“下個月底就要選人去音樂廳表演，現在我可是老學員了，一定要去試一試。”

從那以後，在晚上總能聽見她的夜半歌聲；早上，也總會覺得她嘴中彷彿在叨唸着什麼，吃飯時總會觸景生情，蹦一句“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢遊”，把我們一家弄得哭笑不得。

有天放學，她竟然破天荒地來接我了，我特別感動，向她跑去。不料，剛見面，她就塞給我一張破破爛爛的小紙條，説：“幫我對一下歌詞啊！”我們走了多久，她就唱了多久，彷彿不會累似的。就這樣一連幾天，我都能倒背如流了，她依然在那裏廢寢忘食地練。每每這種時候，我們便會無奈地搖頭，看來，她一天得不到演出的機會，我們就一天不得安寧。

那天我們一家吃着晚飯，正想着外婆怎麼還沒回來時，門被打開了，只見她抱着一條被塑料膜包着的墨綠色長裙，滿面紅光，笑得跟朵大麗花似的，宣佈道：“我可以去上海音樂廳表演了！”

表演前幾天正好拿到了多餘的門票，便偷偷地與外公去現場觀看。只見外婆身着墨綠色圓領拖地無袖長裙，腳上踩着一雙新買的銀白色高跟皮鞋。她微微抬起頭部，嘴角向上揚。一隻手懸在腹部，另一隻手拿着話筒，唱道：“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢遊……”之後是大合唱，富有層次的女聲包裹着我的耳朵，舒緩的節奏，在我心中盪漾起漣漪……

一曲終了，我拼命拍手，正奇怪旁邊怎麼沒聲，只見外公直直地盯着外婆，彷彿他的眼中只有她。我偷偷一笑，拍得更響了。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文9

舞蹈室裏，一雙舞鞋正孤零零地躺在地上。

我坐在舞蹈室的地板上發呆，腦海裏是舞蹈老師和我説的那些話：“你的舞雖然跳得不錯，但這次排練卻有些發揮失常，失誤連連，如果下次還是不行，我會考慮重新選領舞的人選，你做好心裏準備。”我的腦海反覆響起這段話，眼前一片空白，不知道該怎麼辦，淚水不爭氣地在眼眶裏打轉。

我從小便喜愛跳舞，在我的軟磨硬泡下，媽媽便給我報了舞蹈班。這一路上多少困難，多少挫折，我都咬牙堅持過來了，馬上就要演出了，狀態卻突然變得不好，總是失誤。現在，老師想要將我這個領舞換掉，本就沒有信心的我更加失落，心情一下子跌入低谷。我自卑、緊張、不安，失落，種種情緒牽制着我，好像要將我拽進深淵。“我該怎麼辦，我該怎麼辦？”我的內心越來越慌張，思緒被亂麻捆在一起。這樣亂想根本無法練舞，我衝進洗手間洗臉。“嘩啦，嘩啦”，在水聲中，我看着鏡中失落的自己，過去訓練時的情景歷歷在目。

走出門，一抬眸，看見走廊上一排又一排的獎狀、獎盃，還有一張張獲獎的相片。我走到相片前，輕輕擦拭，那是我第一次獲得金牌的時候，一個小小少女，嘴角掛着收不住的微笑，卻不知那微笑的背後，付出了多少磨難和汗水。我望着那張相片，想着：當初那麼多困難都能堅持，現在就不行了嗎？這次一定要跳好！於是我連忙穿上那雙被我丟在角落的舞鞋，開始不停地訓練，一遍又一遍。

終於，演出當天，我完美地跳完了一整支舞，獲得了熱烈的掌聲，手裏拿着獎狀，開心地笑了。

克服困難的勇氣，往往比他人的鼓勵更加重要。我把掌聲送給“你”，堅持自信的我自己！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文10

老師是一根蠟燭，照亮他人，犧牲自己。老師是一本厚厚的書，傳授於我們無盡的知識，怎麼學也學不完。老師是辛勤的園丁，培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食，老師教導我們怎樣做人，老師教會我們人生哲理，老師的教導無時無刻地提醒我們。老師付出了太多太多，我們只能用勤奮報答他們。在人生道路上，只要找到了一個好老師就等於交了一個人生專家。

課堂上，老師們用最大的聲量有聲有色地講課，生怕哪個學生沒聽明白。當老師講完某些題時，總會問上一句：“聽懂了嗎？”同學們回答：“聽懂了！”這才是老師放下心來。

課堂下，老師與同學們談心，教育學生。同學們總是提出許多幼稚的問題，老師總會耐心地回答。夜深時，老師還在批改教案，知道準確不誤改完才休息。

哪個老師何嘗不是這樣呢？我的小學五年級正是這樣。一上課，老師面帶微笑走進教室。“現在開始上課！”老師説完後，喧鬧的教室立刻安靜下來。我們的心思也放到了課堂上！語文老師講課十分生動，所以我們都愛上她的課。老師講課十分動聽，好像一支優美的歌，把我們帶入了課文的意境。同學們爭先恐後地回答問題，生怕被別人搶了去。就這樣，一節課過去了。老師佈置的作業十分少，大約十五分鐘就完成了。因為老師崇尚“輕鬆快樂學習法”。

我的同桌小軍生病了，經過一個多月的治療才返校。小軍落下了許多功課，於是，我和周圍的同學都來幫助他，不過沒什麼效果，我們哪有老師講得那麼好！我們都為小軍的學習犯愁。誰知第二天，老師説要為小軍補課，我們和小軍樂開了花。

以後的每節課的課餘時間裏，老師都耐心地向小軍講解題目，有時為了一道題，甚至花費三十分鐘的時間！眼看就要考試了，小軍的學習仍有困難，我們和老師每天都幫助他，可還取得不到突破。老師十分着急，索性到小軍家裏為小軍補課。有時喉嚨都沙啞了，還堅持給小軍補課。每天上學時，總會看見老師的眼睛上，多了兩個黑眼圈，不用説，老師肯定沒休息好！經過半個多月的奮鬥，小軍的問題總算解決了！總以應付兩星期後的期末考試了。

就在考試的那一天，老師因睡眠不足暈在了考場。唉，老師，你真盡職盡責；為了同學的學習，也不會能累壞了自己的身體呀！在考場上，小軍充分發揮，取得了班級第三名的優異成績！

老師，我把掌聲送給您！您的精神令我十分佩服！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文11

你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我，我把掌聲送給你。——題記

雪白的水泥支柱，淡綠的塑料瓦棚，銀白色的鐵欄杆大門，這就是我們學校的車棚，車棚裏最西側是紅磚砌成的簡陋小屋。裏面住着一位看車的老婆婆，構成了一個特有的自行車之"家”。

清晨，每當傳來歡快的鈴聲，老婆婆就打開車門，微笑着把我們這些“車手"迎進去，看着我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆，每次我們在放車的時候，她總是叮囑我們把車子放好，車子往裏推推，免得讓雨淋着，鑰匙不要忘拔……

有這樣的老婆婆，我們誰不放心呢。要是誰的鑰匙忘拔了，放學時去推車，那善良慈祥的老婆婆，最多嚇唬嚇唬你："車子丟了活該！”我們總是調皮的從她乾癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以後在老婆婆的提醒下大家都變得細心，變得乖了。

春去冬來，老婆婆天天辛勤的看護車子，笨重的挪動着身體，用她那粗糙的手擺好這幾百輛車子，那麼仔細真像慈祥的老祖母照顧着她心愛的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天，她累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，卻依然執着的搬着，搬着……多好的婆婆呀！她每天看車，總是樂呵呵的，還特意給我們準備了一個打氣筒，這對我們來説真的太方便了。天寒地凍，我們在温暖的教室裏聽課看書，而老婆婆卻在車棚裏用那雙乾癟的手擦拭着車子上的泥水？這時，我們在課間，立即跑來和老婆婆一起把車子擺整齊，擦淨車上的泥土，讓老婆婆休息一會，哪怕一小會也好？

伴隨着時光老人的步伐。轉眼間，又是秋天了一片片枯黃的葉子隨着秋風晃悠悠飄落在大地之上。我望着落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土。又重新滋潤着一棵棵小樹，是它們茁壯成長。這可真所謂是“化作春泥更護花……看車的老婆婆她是多麼像這秋天的落葉啊！她不是把自己僅有的一點光、一點熱，獻給大家、温暖大家嗎？

啊！老婆婆那無私奉獻的精神多麼值得我們敬佩呀！她那樂於助人盡職盡責的高尚品質多麼值得我們學習呀！我要把掌聲送給您！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文12

我要把掌聲送給我的姐姐若谷。

若谷是我的表姐，她是我姨媽的女兒。好多人都説姨媽比姐姐漂亮，我暗地裏觀察好多次，還是覺得姐姐漂亮。姐姐温柔可愛，我從來沒見她發過火，也沒見她大聲説過話。媽媽説這是教養。

姐姐是個勤奮的女孩，她六歲時跟着姥爺學習毛筆字，九歲時寫的“高山流水”“馬到成功”被姥爺裝裱以後掛在客廳裏，雷倒了每一位客人。每一個暑假，她上午學書法，下午學畫畫，晚上寫作業。大人心疼她，勸她放棄畫畫，她不願意，她説她喜歡，不覺得累。暑假裏的早晨，她提着小桶，拿着刷子和粉筆，和姥爺在廣場的水泥地上寫字，寫完了刷，刷了再寫。好多人圍觀，嘖嘖讚歎。姥爺美滋滋的，可是姐姐從來不驕傲。姐姐後來考藝術大學時，才藝表演，姐姐寫了草書“龍鳳”兩個字，把考官都雷倒了。姐姐寫的這兩個字還被姨媽貼在家裏的大門上呢，我見過，不認識，是繁體，真是龍飛鳳舞啊，太漂亮了！姐姐，我要把掌聲送給你，你真棒！

姐姐在我心裏就是姐姐，是媽媽和姨媽不能代替的。她哄我們玩很有耐心，説到可笑的笑話她自己也笑得特別開心，但是我發現她從來沒有傻笑過，有的人笑的聲音特別傻，還噴唾沫星子，牙齒和口腔全暴露，還拍胳膊拍腿，好傻哦。姐姐笑起來風輕雲淡，好有定力的。我喜歡我姐姐。

姐姐十七歲就考上浙江傳媒學院了，在學校時就是青牛網和uc瀏覽器的宣傳人，自己勤工儉學，穿着網上買的十五元的T恤，一點也不虛榮。剛上大四，因為她的聲音和氣質好，海南廣播電台和揚州電視台都想要她呢，最後被廣東省佛山市電視台搶走了，實習期間就因為工作出色受到台領導的賞識，實習期一結束就被正式錄用了。我姐姐是製片人也！姐姐第一個月的工資給我和杭杭弟弟，然然表哥，龍龍表弟一人一百元，過年時又給我們一人一百元。有個姐姐真好啊，我要把掌聲送給我的姐姐！

過年時姨媽去了姐姐那裏，回來後説起心疼得流淚。説姐姐不捨得花錢，在電視台上班卻那麼樸素，正是花季，連個化粧品也沒有，只有一瓶普通的乳液，衣服也不捨得買貴的。我可不這麼看，姐姐的容貌和氣質不需要化粧品和名貴的衣服，花季少女需要的恰恰是自然呢，青春就是最好的衣服。

姐姐好樣的，我喜歡你，我要把最熱烈的掌聲送給你！加油，你會更棒！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文13

掌聲，是人們自然感情的流露。當心中某個柔軟的部位在不經意間被觸動，掌聲就會噴薄而出，那是一種油然而生的崇高讚美。那一次，我把我的掌聲送給了一位白化病女孩餘依娜。

那天我打開電視，看到一個叫作《等着我》的電視節目，那是一檔大型公益尋人服務類節目。這時，一位姑娘走到舞台前。看到她的長相，觀眾們都不禁倒吸了一口涼氣，無數目光聚焦在她的身上。那張臉由於白化病的摧殘，白得刺眼。她的頭髮也是白色的，不過微微發黃，幾縷稀疏的黑髮，如同荒原上苟延殘喘的雜草。看到她的模樣，我的內心頓時被無邊無際的白雪深深地掩埋，寒風凜冽，紛飛的鵝毛大雪無情地淹沒了一切生機。

令所有人始料未及的是，餘依娜一上台就笑着對主持人倪萍説：“我覺得我走在大街上，回頭率一定比你們都高。”她接着説，“有一次，一個人為了多看我一眼，結果一頭撞在了樹上，那樣子真是笑死人了！”台下的人都友善地笑了，那笑聲中藴含着數不盡的鼓勵。我心中一震，愣愣地望着她的笑容。那一刻，這個美麗的笑容讓她的臉煥發了無限光彩。

她在七歲時就被父母無情地拋棄了，可是節目組始終沒能找到她的父母。聽到這個消息後餘依娜顯得有些失望，但還是向所有人深深地鞠了一躬，表達自己的感謝。在離開舞台之前，她鏗鏘有力地説：“我來到這裏，並不是想讓父母帶我回去，而是想讓我的父母明白，他們拋棄的那個女兒沒有那麼糟！”她高高舉起胸前的兩塊特奧會獎牌，獎牌折射出耀眼的光芒，如同黑夜裏的燈火，雖然微弱，卻足以照亮前行的路。頓時觀眾們像接到一個信號般都站立起來，掌聲如海潮般席捲了整個演播室。電視機前的我望着餘依娜堅毅的神情，情不自禁地鼓起了掌，為她送去一份真摯的讚美與祝福……內心深處，彷彿有一顆種子正生根發芽，衝破積雪，執着地向上生長。

餘依娜，是你讓我明白了什麼是樂觀堅強，你不在意自己的外表，努力證明自己生命的意義，如同一朵格桑花在高原雪域裏綻放那樣美，那樣挺拔……

餘依娜，我要把掌聲送給你！

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文14

滾滾紅塵輪轉，時空不住向前奔流，不論那滄海桑田，止不住你萬古煉今的智慧，埋不了你赤誠一片的忠心，蝕不更你流傳千古的盛名。三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。一顆近妖的頭腦，一片赤誠的忠心，這就是你萬古智者——諸葛孔明。我把掌聲送給你！

閒卧隆中，你自比管仲、樂毅，“時人莫之譯”你不屑一顧。胸懷大智者，又何懼此流言蜚語？卧龍、卧龍，非不騰，自時時辰未到。一曲《樑夫呤》談盡你的淡泊，談盡你的才華橫溢。“不出草廬，便知天下事。”靜等識才文將。我把掌聲送給你，孔明，送於你的才華。

時先主兵敗，求賢若渴，徐庶極力引薦你。先主三顧草廬，決心請你出山，第三次靜等你，你為之所動。隆中一對，名揚後世；至誠之心，令你感動。你明白，是你騰飛之時了，是你輔佐豪傑，雄起於諸侯林立之時了，是你施展宏圖抱負，名揚天下之時了。初出茅廬，你大破曹軍。孔明之名，響徹神州，更響徹華夏幾千年。我把掌聲送給你，送給你的無上謀略。

受任於敗軍之際，奉命於危難之間，你轉吳遊説，連吳抗曹。賓宴之上舌戰羣儒，説動東吳連蜀擊曹。赤壁之戰你遭周瑜刁難，觀天象，知虛實，神乎其神地先借十萬箭，後燒百萬兵。赤壁之上，豪火沖天，是你羽扇綸巾，談笑間退曹大軍。我把掌聲送給你，送給你的敏鋭洞察力，送給你的雄辯之才。

白帝城先主一去不返，留下度弊益州年幼後主，你孤身一人，支起蜀漢大業。五月渡深入不毛，平定南方，只為報先帝殊遇。七擒七縱，你收復南去，為已所月。兵甲充沛，後方一定。前後《出師表》流芳百世。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”你的忠心，你的鞠躬盡瘁，萬世傳唱北定中原雲出祁山，一片忠膽，卻止不住後主猜忌。五丈原上，你不忍離去，無道不仁，你含淚而終，你無盡的悲傷與不甘，只能化為漫夫白雪，俯看司馬一統天下。我把掌聲送給你，送給你的赤膽忠心，送給你的大公天下！

我把掌聲送給你，孔明！你是智慧的化身，你是忠義的化身，你理應受萬世華夏人的掌聲。

我把掌聲送給你_初二作文精選_初二作文15

掌聲，是對一個人成長的鼓勵；掌聲，是對一個人成功的肯定；掌聲，更是對一個人努力的讚揚。

1500米，這個詞總讓我望而卻步，所以我也認為迎接這個挑戰的人都比我優秀。這個學期的校運會並未結束多久，1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班裏頭願意接受這個挑戰的人並不多，也就一個人——吳鋇鋇。

比賽那天，她就站在起跑線上，她並不高，站在那裏也不明顯，普普通通。裁判一聲尖鋭的槍響後，“女戰士們”都如離弦之箭，衝出了起跑線。許是第一圈，所以她們跑得都很快，鋇鋇遙遙，但做個領跑的在我看來並不划算——領跑的人太累，不僅要控制自己的速度，還要控制整體的速度，如果慢了一點就會被超越呢！

鋇鋇領了三圈嘴脣便開始發白，這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊，一圈又一圈，第四圈她終究被超越了，她的步子也越來越慢，但我依然能看到從她眼底迸發出的不懈的光芒。她用手託着腰，步子有些踉蹌卻依然未停止，我彷彿看到了她那顆熾熱的心上深烙着兩個字“堅毅”。我依然追隨在她身旁，卻怎樣都追不上那顆心。環顧四周，在她身後我看見了幾個正在“散步”的“女戰士”。如果這是場戰爭，那麼我想她們已經輸了，可以説是輸得徹底。再看一看操場周圍的同學們，他們在為運動員們吶喊，他們給予了這些“戰士”前進的動力。

鋇鋇依然在堅持，許是我們的吶喊，我們對她的期望激勵着她。“不着急，鋇鋇。只要你能堅持到終點就是的成功！”我是這麼説的。誰説成功就是第一，戰勝自我更是一種成功，這才是真正的成功。就算沒有名次。

當鋇鋇回到教室時，所有同學都開始鼓掌，掌聲如潮水，一波又一波，一波更比一波強，沒有人責怪她只跑了第11名，可鋇鋇卻哭了，笑着哭了，那是幸福的淚水不是嘛！

我沒有這份勇氣，所以我以掌聲向你致敬！

獨立頑強的野花最美麗，突破自我的人兒最不凡，發自內心的掌聲最動人！